Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram

I. Основни цели и насоки на вътрешната политика




VI. Заговорът от 11 март 1801 г. Убийството на Павел I.

V. Основни направления на външната политика

през 1796 - 1801г

1. Основната грижа на царското правителство бяха събитията във Франция и заплахата от разпространение на революционни идеи, така че беше решено да се присъедини към новата антифренска коалиция.

2. Когато армията на Наполеон кацна в Египет през 1798 г., Турция обявява война на Франция и се обръща за помощ към Русия.

3. Руски флот под командването на Ф. Ф. Ушаков е изпратен в Средиземно море, за да изгони французите от Йонийските острови . Тази задача беше блестящо изпълнена (превземането на остров Корфу влезе в историята на морските битки). На Йонийските острови е създадена Република Седемте Обединени острови, а в началото на 1799 г. е сключен договор за руско-турски съюз.

4. В началото на 1799 г. се появи II антифренска коалиция, състояща се от Англия, Австрия, Русия, Турция и неополитанското царство. Англия участва в тази коалиция с пари, всички останали страни - с войници.

5. Италиански (април-август 1799 г.) и швейцарски (септември-октомври 1799 г.) кампании на А.В. Суворов показа силата и силата на руската армия, довел до освобождението на Северна Италия от французите и разкрил неспособността на австрийските войски и предателските политики на австрийското правителство. По заповед на Виена австрийските войски всъщност изоставят руските си съюзници, принуждавайки А.В. Суворов да направи прехода през Алпите и да спаси корпуса от околната среда А.М. Римски-Корсаков.

6. Павел I беше изключително недоволен от действията на Англия и Австрия и отиде на сближаване с Франция. През 1800 г. руско-френските отношения се възстановяват, след което се сключва съюзен договор.

7. По искане на Наполеон, казашките отряди били изпратени да превземат Британска Индия. Това доведе до разкъсване на руско-британските отношения и прекратяване на търговията с Англия, която по това време беше основният търговски партньор на Русия.

1. През зимата на 1801 г. недоволството от политиката на царя достигна най-високата си точка. Имаше конспирация, оглавена от генерал-губернатор на Санкт Петербург, граф P.A. Самолет и собствен. Той убедил наследника на Александър, че Павел подготвя ареста му. Александър се съгласи на преврат в двореца, но настоя да остави баща си жив.

2. В нощта на 11-12 март 1801 г. 40 мъже от охраната нахлули в Михайловския замък и поискали от Павел I да се откаже от трона. Павел отказа и се удуши. Беше съобщено на хората, че императорът е умрял „от апоплексия“ (инсулт). Новият цар беше най-големият му син Александър.


border=0


Тема 26. Вътрешна и външна политика на Александър I през 1801-1812.

1. При поемането на трона Александър I заявява, че ще управлява "според закона и след сърцето на баба Катрин".

2. В първите дни, всички забранени закони на Павел I бяха премахнати, обжалването „Писма до благородството” бе възстановено, осъдените бяха осъдени без съдебен процес, тайната експедиция (полиция) бе унищожена, обявена е амнистия на всички, с изключение на убийците, отворени са частни печатници, руските военни са били върнати. форма.

3. Александър I имаше определен план за вътрешни реформи, чиито цели бяха:

· Рационализиране на законодателството, създаване на по-ефективна администрация;

· Да предприеме някои либерални реформи, които няма да позволят идеите на революцията да намерят благодатна почва в Русия.

4. За реформи царят търси поддръжници, които са най-близките му приятели. Така възниква Тайният комитет, който включва: Павел Строганов, Виктор Кочубей, Николай Новосилцев и полякът Адам Чарторижски.

5. Александър I се опитва да съчетае централизирания бюрократичен апарат на автократичната Русия с опити за създаване на представителни институции и подпомагане на развитието на капитализма в Русия. Комбинирането на тези задачи е трудно, така че политиката е двойна.

6. Основни трансформации:

· През 1802 г. колегиумите са заменени от министерства (първоначално 8), в които принципът на колегиалното управление и решаването на делата е заменен от принципа на единство на командването;

· През 1802 г. е издаден указ, който дава право да се придобива земя на търговци, обикновени и държавни селяни, ако искат да открият една манифактура;

През 1803 г. е издаден указ „На свободни орати” , който позволява на собствениците на земя да освободят селяните за откуп от земята (в 25-те години на управлението на Александър I са освободени само 45 хиляди души);

· През 1804 г. се провежда първата фаза на аграрната реформа в балтийските държави: забранено е да се продават селяни без земя, въвежда се селско самоуправление;

· Осъзнавайки, че правителствените агенции се нуждаят от компетентни служители, образователната система е разширена; бяха открити университети в Казан, Харков, Юриев (Дерп) и Вилна (Вилнюс); Педагогическият институт е основан в Санкт Петербург, както и в Царския селищен лицей (подготовка на служители за Министерството на външните работи); Появяват се частни и държавни гимназии, а всички военни училища трябва да осигуряват средно образование и владеене на чужди езици.





; Дата на добавяне: 2013-12-28 ; ; Видян: 3516 ; Публикуваните материали нарушават ли авторските права? | | Защита на личните данни | РАБОТА НА ПОРЪЧКА


Не намерихте това, което търсите? Използвайте търсенето:

Най-добрите думи: Можете да си купите нещо за стипендия, но не повече ... 7962 - | 6517 - или прочетете всички ...

Вижте също:

border=0
2019 @ ailback.ru

Генериране на страницата над: 0.001 сек.