Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Физиологични механизми на емоциите

Добре известно е, че без човешки емоции процесът на познание на околния свят не може да бъде осъществен. Емоционалните процеси и състояния обаче не трябва да се противопоставят на останалата част от умствената дейност. Източникът на усещане е винаги, пряко или косвено, обективна реалност, макар че субективно чувствата са насочени към конкретен обект на външния или вътрешния свят.

Емоциите и чувствата определят специфичното отношение на индивида към външни или вътрешни стимули, към идеи и концепции на физически или социален ред. Пречупени в нашия житейски опит, тези стимули предизвикват съответната субективна реакция под формата на по-прости емоции и по-високи чувства, чиято природа зависи преди всичко от това, как са удовлетворени или не удовлетворени нашите по-високи или по-ниски нужди.

Рефлективна, познавателна функция на организма се развива и подобрява в процеса на еволюцията като средство за най-финото и подходящо приспособяване към околната среда. Нашите усещания не само осигуряват обективна истина, но и са средство за биологична адаптация към определени обстоятелства, специфични ситуации. Качеството на възникващите впечатления, които са сложна гама от чувства, са свързани със степента на задоволяване на нуждите на организма, нуждите на човека. С други думи, нашите емоции и чувства са фин индикатор, показващ степента на полезност на стимула за жизнената дейност (емоции) или за връзката между индивида и обществото (чувства). В същото време между полюсите на приятното и неприятното се намират различни форми на отношение на човека към възприеманите.

Така емоциите и чувствата са субективно отражение на обективните взаимоотношения, в които има обекти и явления на заобикалящата ни реалност, на нуждите, мотивите и целите на човешката дейност. В същото време, човек субективно преживява тези отношения като негова връзка с обекти и явления, които причиняват определени емоции и чувства.

Животните също имат емоции, но само човек има чувства. Чувствата проявяват особеностите на индивида като цяло, неговите най-големи нужди.

Нуждата е нещо необходимо, недоволството от което предизвиква негативни емоции. Има материални или природни нужди (за храна, подслон, сън и т.н.) и духовни или социални нужди, които отговарят на интелектуалните, моралните, естетическите и практическите нужди на индивида. Но дори и естествените нужди придобиват социален характер от човека, тъй като те се формират в процеса на социално-историческото развитие на човека. Най-важното за личността е нуждата от труд, която трябва да се има предвид при изграждането на психотерапевтична система.

Чувствата са едно от проявленията на социалното съзнание; те са родени в процеса на историческото развитие на обществото и формирането на личността в него. Те се определят не от изолиран обект, а от самото същество на човека, независимо дали той го осъзнава или не. Разбира се, всеки човек, когато се среща с какъвто и да е стимул, си казва или "лош", или "добър", или изяснява градациите между тези две оценки. Това се обяснява с индивидуалните характеристики на индивида като цяло. Главната роля в окончателното “лечение” на възникващото чувство се играе от нашето вътрешно убеждение, което често предполага, че дори болката, например, е “добра” и обратно, чувството за ситост, комфортът е “лошо”. Следователно водещата роля на социалните мотиви, моралните и етичните нагласи, които преобладават в дадено общество, които, пречупени в човешкия ум, имат решаващ ефект.

Основните функции на сетивата са: регулиране (насочване на нашето поведение, подпомагане на преодоляването на препятствия, премахване на излишната емоционална възбуда и др.) И сигнализиране (подчертаване на значителни стимули, които създават впечатление). Тази сигнална функция се нарича впечатлена страна на сетивата (от латинския Impiessio - впечатление), за разлика от изразителната страна (от латински. Expiessio - въведение), която се проявява в изразителни движения. Въпреки това, не винаги има съответствие между тези страни на сетивата. Езикът на емоциите е кратък и трябва да се изучава в клиниката, например, за да се идентифицира маскирана депресия.

Емоциите и чувствата се характеризират с динамика, фаза - напрежение и разрешаване (изчезване). Емоциите и чувствата могат да се разглеждат като положителни, отрицателни и неопределени. Последните рано или късно се трансформират в първите две качества. Емоциите и чувствата са полярни (амбивалентни) - радост и тъга, чар и отвращение.

Изследването на физиологичната страна на емоциите започва от времето, когато И. Кант предлага да раздели емоциите на стенична и астенична. Разследвайки тези две групи чувства, У. Джеймс и Ф. Ланге създадоха теория, в която предимството се дава на съдови, секреторни и двигателни действия. И двамата учени посветиха много време на разкриването на природата и механизмите на тези промени в тялото и бяха идентифицирани различни промени във вътрешната среда на тялото. Въпреки това, авторите разглеждат емоциите единствено като следствие от тези промени. Джеймс пише: "Грешно е да се казва" видях мечка, бях уплашена, бях ". Необходимо е: видях мечка, бягала, уплашена; не се смеем, защото е смешно за нас, но за нас е смешно, защото се смеем. Теорията на Джеймс-Ланге, насочена срещу идеалистичното обяснение на емоциите, в своето време, разбира се, изигра определена положителна роля.

От гледна точка на психофизическия паралелизъм, теорията на V. Vunot имаше същия смисъл, в който независимите места бяха приписани на психологическите и физиологичните чувства. И ако първата теория е пример за биологизацията на психичните явления, то втората е пример за дуализъм. Експерименталните данни на Уилям Кеннон (1871-1945; руският превод на неговата книга "Физиологията на емоциите", 1927) показват, че чувствата на гняв и страх неизменно са придружени от повишен адреналинов порив в кръвта. Симпатикотонията, която се развива по-нататък, играе положителна роля в подготовката на животното за борба, за активност. Количеството на захарта в кръвта се увеличава, съсирването на кръвта, мускулния тонус и представянето се увеличават, сърдечната честота и дишането се увеличават и кръвното налягане се повишава. Биологичното значение на тези и други реакции е да предупреди защитните системи на тялото на животното. Кенън не само създаде своя собствена "таламова теория на емоциите", но също така доказа, че Джеймс и Ланге грешат. За тази цел, чрез въвеждане на подходящи лекарства, той създава уникален „модел” на една или друга емоция. Чрез копиране на вегетативните, мускулните и други промени, подобни на тези, които според Джеймс и Ланге са в основата на емоциите, Кенън не е получил "съответстващите" емоции.

Нещо подобно на това, което Кенън е открил в тялото на животните, се наблюдава при хората. Така че, в момента на поява на чувства, особено когато те са значителни, човек става бледа или червена, брейди или тахикардия, мускулна хипертония или хипертония, настъпва промяна в активността на потните, мастните и другите жлези. При уплашен човек, очните прорези и зениците са уголемени, кръвното налягане се увеличава. Понякога има "гъска подутини", или "студ над кожата," косата "стоят в края" - всичко това е резултат от пиломоторната реакция. В други случаи се стимулира активността на стомашно-чревния тракт (по-рядко се инхибира), появява се тремор, охлаждане на крайниците и др. Настъпват и други промени във вътрешната среда, предимно целесъобразни. В редки случаи вегетативният съпровод на нашите сетива може да бъде безполезен и понякога изключително вреден.

В много стари учебници по физиология има такъв случай: група студенти от най-големия английски университет, взети до крайност от бруталното отношение към тях на един от стражите, решиха да го научат на урок. Един ден те организираха обстановката за съдебното заседание, където бе задържан обвързаният и уплашен страж. Събраните бяха в черни дрехи, всяка с маска. В тържествена атмосфера бяха разпитани обвиняемите и свидетелите. Изречението гласи: смъртното наказание чрез обезглавяване. Съпротивляващият пазач беше заведен на мястото на екзекуцията, завързани очи, постави главата си върху блока и ... рязко удари кърпата с мократа кърпа на блока близо до главата на "осъдения". Когато те решили да спрат шегата, се оказало, че пазачът е умрял.

В проучвания на X. Selye, започнали още през 1925 г., е показано, че в момента на действие на което и да е върху качеството и силата на стимула (стрес, според X. Selye) настъпват дълбоки промени в неговия биологичен тонус в организма, т.е. настъпва стрес-реакция. Основните етапи на стрес, според X. Selye, са: етап на тревожност (промяна в кръвното налягане, телесна температура, повишена капилярна пропускливост, стомашно-чревни нарушения и др.), Стадий на резистентност (повишаване на кръвното налягане и температура, хипергликемия, алкалоза, заместване на хипогликемия) - ацидоза, масата на надбъбречната кора се увеличава и т.н.) и стадия на изтощение. При неблагоприятен изход в етапа на изтощение тялото умира. В съответствие с разпоредбите на X. Selye, стресорът може да действа върху тялото както пряко, така и косвено, например в случай на смущения и преживявания. Етапите на стрес са проява на общ адаптационен синдром, който се основава на първоначалните промени в надбъбречно-фитофизичната система. Така връзката между организма и околната среда X. Selye разглежда през призмата на системата за хуморална регулация.

В изследването на стреса, основната роля на автора се дава на хормоните на адаптация, както и ролята на нервната система. Въпреки това, въпреки изключителната стойност на експерименталните данни, получени от X. Selye (за адаптационни заболявания, анестетични свойства на стероидните хормони и др.), Те не могат да бъдат напълно използвани в изолация при изучаване на механизма на появата на емоциите.

Последователите на учението на ИМ. Сеченов-i.p. Павлов за отразяващата роля на мозъка разглежда емоциите като една от проявите на реакцията на тялото към стимулите. Според тях принципът на рефлексната дейност напълно запазва своята стойност по отношение на емоционалните реакции.

Както многократно посочва И.П. Павлов, емоциите са свързани с подкорка, мястото на затваряне на безусловни рефлекси. В същото време той подчертава, че подкорковата дейност е в основата само на „елементарни емоции“, т.е. инстинкти и чувства, свързани с тях (глад, джаз, самосъхранение, продължаване на потомството и др.). В творбите от последните години се доказва, че като В.М. Bekhterev, прояви на емоции могат да бъдат получени от decorticated животно (X. Megun, J. Moruzzi).

С развитието и усложненията на работата на мозъка нарастващата роля на втората сигнална система, механизмът на възникване и най-важното - регулирането на нашите сетива, претърпява значителни промени. Активността на подкорка, автономната нервна система е до голяма степен подчинена на кората на големите полукълба. Работите на множество автори ясно показват какви дълбоки биологични промени, включително хормонални, вазомоторни и интраорганни, могат да възникнат, ако раздразненията на външния свят се приемат от кората на големите полукълба.

Въпреки това, значението на подкорковите механизми остава много важно, особено в светлината на заключенията, направени в работата по ролята на ретикуларната формация. АА Мехрабян прави такова колоритно сравнение: "Силният инертен поток на субкортикалния компонент на афективността се управлява от гностични чувства и насочва по протежение на рационалната нужда, точно както една планинска река, окована в бетон на водноелектрическа станция, дава изгодно използвана енергия."

Анатомичният и физиологичен субстрат на емоциите е представен от субкортикални (в по-голяма степен) и кортикални (в по-малка степен) механизми. В човешката мозъчна кора са представени така наречените по-високи емоции - чувства, които са пряко свързани с насочване на емоционални реакции през целия период на тяхното съществуване, включително и по време на тяхното възникване. В този случай, нервните механизми са тяхна основа, а хуморалните промени на вътрешната среда (стресиращ синдром, според X. Selye) се появяват под формата на техните междинни връзки. Ето защо не трябва да се локализира стриктно емоциите и особено чувствата, както прави Дж. Олдс, като се подчертават центровете на удоволствието, агресията и т.н. Повтаряхме някои експерименти на Олдс с имплантирани електроди и получихме съответния ефект, но получихме същото и при дразнене на други области на мозъка, включително и на кората, защото "центровете" на емоциите са сложни функционално-динамични системи Анохин).





Вижте също:

Интелектуално увреждане

Възрастови характеристики на характера

невнимание

Изследователски методи

Методи за изучаване на усещания, възприятия и идеи

Връщане към съдържанието: Медицинска психология

2019 @ ailback.ru