Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram

Тема 8. Химия и геология в съвременната естествена наука




I. Самостоятелна работа на учениците (10 часа)
Задача 1 за работа с учебника
Изследване на Глава 5 “Химическа наука за характеристиките на взаимодействието на атомно-молекулярното ниво на организацията на материята” съгласно основния учебник [1].
Задача 2 за работа с учебници и лекции
В речника "Термини и понятия" се изписват всички термини на разглежданата тема и техните определения: химия, химичен елемент, валентност, реактивност, катализатор, биологични катализатори, ендогенни фактори, екзогенни фактори.
Задача 3 да работи с учебника и лекционните бележки
За химичните елементи определете броя на протоните, неутроните и електроните, серийния номер в периодичната таблица на Д. И. Менделеев: а) водород, б) , в)
Задача 4 за работа с учебника и лекционните бележки
Попълнете схемата "Структура на атома".
Задача 5 за работа с учебника и лекционните бележки
Направете диаграма на резюмето “Етапи на развитие на химическото познание” и накратко опишете всеки етап.
Задача 6 за работа с учебника и лекционните бележки
За всеки процес определете фактора, който е (ендогенен или екзогенен): (вятър, водни потоци, вулканизъм, вулкани, атмосферни влияния, морска и океанска активност, дейност на подземните води, земетресение, криогенни процеси на изветряне, лавини, свлачища, образуване на пещери, свлачища) процеси на изветряне, работа на вятъра, дезинтеграция на радиоактивни елементи на Земята, тектонични движения), попълвайки контура:
Тестове (контролни задачи за самостоятелно изследване)
1. Тестове с опция за един отговор (Изберете един правилен отговор)
1.1. Атомът е квантова механична система, образувана в резултат на: 1. гравитационно привличане на електрони към ядрото. 2. електромагнитно взаимодействие на електрони и ядро. 3. силно ядрено взаимодействие. 4. действия с химични връзки.
1.2. Систематизиращ фактор, който е взет като основа за D.I. Менделеев в развитието на периодичната система от химични елементи: 1. атомна маса. 2. ядрен заряд на атома. 3. Масата на ядрото на атома. 4. заряда на атома.
1.3. Индивидуалността на химичния елемент се дължи на: 1. масов номер. 2. Броят на неутроните в ядрото на атома. 3. ядрен заряд на атома. 4. Броят на електроните в ядрото на атома.
1.4. Изотопите са видове атоми: 1. притежаващ същия масов брой, но различен заряд на ядрото. 2. един химичен елемент със същия ядрен заряд, но с различни масови номера. 3. притежаващ същия брой протони и неутрони. 4. притежаващ същия брой неутрони, но различен брой протони.
1.5. Система, състояща се от голям агрегат от атоми или молекули от един и същи вид, е: 1. точка. 2. тялото. 3. вещество. 4. смес от вещества.
1.6. Екзотермичните реакции се характеризират с: 1. усвояване на енергия. 2. освобождаване на енергия. 3. опростяване на структурата на молекулата. 4. сложността на структурата на молекулата.
1.7. Реактивността на химичния елемент се определя от: 1. броя на неутроните в ядрото. 2. Масата на атома на химичния елемент. 3. Броят на електроните във външната обвивка на атома. 4. Общият брой на електроните в атома.
1.8. Свойствата на химичните съединения се определят от: 1. структура и състав на съединението. 2. масата на химичното съединение. 3. само структурата на химичното съединение. 4. само химическия състав на съединението.
1.9. Йерархичната система на съвременната химия включва изучаването на композиция, структурна химия, еволюционна химия и ... 1. атомно-молекулярно учение. 2. Изследване на периодичността на свойствата на елементите и техните съединения. 3. Изследване на химическата структура на материята. 4. Изследването на законите на химичните процеси.
1.10. Еволюционната химия, като едно от нивата на химически знания, изследвания: 1. произхода на различни вещества. 2. еволюция на химическите знания. 3. самоорганизация и саморазвитие на химическите системи. 4. история на развитието на химията.
1.11. Вътрешната структура на Земята: 1. хомогенна. 2. наслоен. 3. течност. 4. твърдо вещество.
1.12. Получават се доста точни данни за възрастта на Земята: 1. въз основа на тълкуването на сеизмичните данни. 2. в анализа на радиоактивните трансформации на земните елементи и метеорити. 3. в резултат на анализа на вулканични газове. 4. въз основа на продължителността на еволюцията на живите организми.
1.13. Геодинамичните процеси, свързани с вътрешната динамика на Земята, се наричат: 1. ендогенни. 2. ендотермично. 3. екзогенни. 4. екзотермична.
1.14. Екзогенният геодинамичен процес е: 1. земетресение. 2. тектонично движение. 3. вулканизъм. 4. изветряне.
1.15. Една от вътрешните геосферни черупки на Земята е: 1. Земна кора. 2. биосферата. 3. хидросфера. 4. атмосфера.
2. Тестове за множествен избор (изберете някои верни отговори)
2.1. Специфичният химически елемент е атомите: 1. със специфичен състав на ядрото. 2. определен размер. 3. определена маса. 4. с определен брой протони в ядрото. 5. с определен брой неутрони в ядрото.
2.2. Химичните елементи в периодичната таблица са подредени по следния начин: 1. запълване на електронните обвивки на атомите. 2. увеличаване на тяхната химическа активност. 3. тяхното разпространение в природата. 4. увеличаване на тяхната маса.
2.3. Броят на химичния елемент в периодичната таблица се определя от: 1. електрически заряд на ядрото. 2. броя на неутроните в ядрото. 3. маса на атома. 4. размера на атома. 5. броя на протоните в ядрото.
2.4. Енергията на химичното свързване на атомите в молекулите се определя от: 1. енергия на електронно-йонно взаимодействие 2. кинетична енергия на атомите. 3. енергия на взаимодействието на атомните ядра. 4. Структурата на електронните обвивки на атомите.
2.5. Катализаторът е вещество: 1. ускоряване на химическата реакция. 2. забавяне на химическата реакция. 3. насочване на химичната реакция. 4. забрана на химическата реакция. 5. не засяга химическата реакция.
2.6. Биологично активни вещества, които могат да променят метаболизма в организма са: 1. хормони. 2. ензими. 3. въглехидрати. 4. витамини.
2.7. Основните вътрешни геосферни черупки на Земята: 1. атмосферата. 2. хидросфера. 3. Земна кора. 4. мантия. 5. ядро.
2.8. Вътрешните геосферни черупки на Земята са: 1. външно ядро. 2. атмосферата. 3. магнитосферата. 4. мантия.
2.9. Последствията от ендогенната геодинамична активност на Земята са: 1. земетресения. 2. процеси на изветряване. 3. образуването на пещери. 4. вулкани.
2.10. Екзогенните геодинамични фактори са: 1. вятъра. 2. тектонично движение. 3. свлачища. 4. разпад на радиоактивни елементи вътре в Земята.
4. Бинарни тестове (Оценка на валидността на предложените твърдения с думите "true / false")
4.1. Вътрешното ядро ​​на Земята е течно.
4.2. Най-простият атом е водород.
4.3. Катализаторът ускорява химическата реакция.
4.4. По време на екзотермични реакции топлината се абсорбира.
5. Тестове за последователност
5.1. Последователността на вътрешните геосферни черупки на Земята (от центъра): 1. Земна кора. 2. Вътрешна сърцевина. 3. Мантията. 4. Външното ядро.
6. Допълнителни тестове (Въведете липсващите думи в тире)
6.1. Броят на химичния елемент в периодичната таблица се определя от броя на ___ в ядрото на атома.
6.2. Химичните елементи с минимална химическа активност са в периодичната таблица в колоната с броя ___.
6.3. Водородната валентност е ___.
6.4. Признак на екзотермична реакция е освобождаването на ___.
II. Практически урок (2 часа)
1. Доклади за изслушванията
2. Анализиране на дефинициите на основни понятия
3. Проучване на студентите по практически задачи
Отчитане на теми
1. Предмет на познанието по химична наука и неговите проблеми.
2. Методи и концепции на знанията по химия.
3. Проблеми на ниво структурна химия.
4. Проблеми на ниво теория на химичните процеси.
5. Еволюционна химия.
6. Вътрешната структура на Земята. Геосферни черупки на Земята.

След изучаване на предмет 8 . "Химия и геология в съвременните природни науки" студентът трябва:




border=0


имам представа за:

· Земята като планета като цяло;

· Основните методи за изследване на Земята;

· За науката "Химия" на нейния обект, предмет, изследователски методи.

знаете:

· Вътрешни геосферни черупки на Земята;

· Основните етапи на геоложкото развитие на Земята;

· Концепцията за реактивността на веществото;

· Екологични функции на литосферата: ресурсен, геодинамичен, геофизичен и геохимичен.

да може:

· Докажете хетерогенната (пластова) структура на Земята;

· Разграничаване на ендогенните геодинамични фактори от екзогенни.





; Дата на добавяне: 2017-11-30 ; ; Видян: 411 ; Публикуваните материали нарушават ли авторските права? | | Защита на личните данни | РАБОТА НА ПОРЪЧКА


Не намерихте това, което търсите? Използвайте търсенето:

Най-добрите думи: За учениците от седмицата има четни, странни и валидни. 8324 - | 6709 - или прочетете всички ...

2019 @ ailback.ru

Генериране на страницата над: 0.002 сек.