Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Основи на професионалната психология

Онтогенеза - формирането на личността.

Основни концептуални разпоредби и ключови концепции за формиране на личността.

Методологическите основи на развитието на концепцията за онтогенеза за развитие на личността са принципите на систематичен, лично активен, събитие-базиран подход към професионалното развитие, хуманистичната теория за самоактуализация и самоактуализация на личността.

Като се има предвид човек (А. В. Петровски), той го възприема като системно социално качество, придобито от индивидите в предметна дейност и комуникация и характеризиращо мярката за представяне на социалните отношения в индивида.

Определящ фактор за формирането на личността е развитието, което е необратими количествени и качествени промени в психиката.

Социализацията на индивида е процес и резултат от асимилирането и последващото активно възпроизвеждане на социалния опит, съответно осъществен и постигнат и дейности и комуникация.

Настъпва социализация на личността:

  1. Семейство.
  2. Предучилищна.
  3. Училище.
  4. Висше учебно заведение.
  5. Производствен екип.

В допълнение:

  1. Спортни секции.
  2. Music.
  3. Неформални институции (училищен двор, домашен двор).

Основните етапи на социализацията:

  1. Етап на първична социализация (от раждането до юношеството). Детето не критично асимилира социалния опит, не се адаптира, адаптира, имитира.
  2. Етапът на индивидуализация. На този етап има желание да се открои сред останалите. Критично отношение към социалните норми на отношенията. В юношеството - етапът на индивидуализация и самоопределение. Счита се за междинен етап на социализация, защото все още не е стабилен в светогледа и поведение на подрастващите. В юношеството настъпва концептуална социализация, когато се определя стил и смисъл в живота.
  3. Етап на интеграция. Среща се в младежта и е успешна, ако човекът е приет от групата, обществото. В противен случай, ако обществото, което групата не приема, са възможни следните резултати: 1) запазване на тяхната несходство и поява на агресия във взаимоотношенията с хората и обществото като цяло. 2) Промяна на себе си да "стане като всички останали." 3) Съответствие - външно помирение, адаптация.

Пример за опит: Америка, град Хоторн. 1926 - 1932 Елтън Майо създава група изследователи, които в продължение на 6 години провеждат изследвания за подобряване на производителността на труда.

  1. Подобрено осветление в помещението (подобрено изпълнение).
  2. Увеличена заплата.
  3. Въведени са безплатни обяди.
  4. Безплатно чаено парти.
  5. Подобрено е състоянието на труда.

В края на експеримента всички нововъведения бяха отменени. Но производителността на труда не падна !!!

Заключение : В процеса на труда се формират групови норми, които по-късно определят дейността на колектива.

    4. Социализация на етапа на труда. Тя обхваща целия период на зрялост, трудова дейност на човек, когато той не само овладява социалния опит, но го възпроизвежда поради активното влияние върху околната среда чрез своята дейност.

    5. След раждането. Един възрастен човек се счита за човек, който е допринесъл и допринася значително за производството на социален опит. В процеса на прехвърляне към новото поколение.





    Вижте също:

    Конфликти на професионалното самоопределение

    Канали за получаване на информация по време на интервюто

    Предмет и цел на професионалната психология

    Конфликт в психологията

    Професионално значими психофизиологични свойства

    Обратно към индекса: Професионална психология

2019 @ ailback.ru