КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

I. правила за правопис

лекция

Изисквания коментира писмо

коментирайки механизъм

1. Текст четене или писане.

2. В съответствие индикация orfogramm в думи и между тях.

3. Всяка orthograms - Коментар: тип orfogramm, правилното му правопис.

4. В края на изречението пунктуация коментира. Pr. "На една тясна пътека ходи отбор."

1. Не пропускайте един елемент и orfogrammy-ите

2. Коментар за кратко и точно, нали.

Коментар на темпа на писане.

Тема: Практическа работа СТУДЕНТИ Над orthograms.

Цел: Разширяване на стойността на работата по правилата за правопис, особено като се има предвид мотивацията работа и етапа на образуване на правописни умения.

План:

1. Видове правила за правопис.

2. Мотивация правописа работа.

3. Стъпките на формиране на умения в правописа.

Литература:

1. Algazin N.N.Formirovanie правописа navykov.- Москва, 2007.

2. Lions MR, Горки VG Sosnovskaya OV Методика на преподаване на руски език в началния курс. Москва, Академия 2000 година.

Практическа работа на студенти над orthograms базирани на правила. Той е ефективен само в случая, когато правилото се прилага бързо и точно: най-малката неточност, всички грешки, забавяне кауза.

правила за правопис успешно могат да се прилагат само въз основа на определено ниво на познания по фонетика, граматика, лексика, като правописни умения - част от езиковите умения на речева дейност.

!!! Учебниците RUF-D материал се преплитат, слята с граматиката (граматика и правопис).

Следните видове правила за правопис са използвани в началните класове:

1 .Pravilo-известие (искане) или забраната: тя не води до разсъждения, комплексно действие (ЖИ, SHI ...) и СНК CHN.

2. десен индикация за избор на основата на смисъла на написаното от 2 или повече позиции (правописа главна буква).

Действието на студента при такова правило може да бъде представена като алгоритъм:

Стъпка 1 - Прочетете изречението (на кого за какво?).

Стъпка 2 - да назовем свое име (Naritsa.)

Стъпка 3 - Изберете желаната буква - главни или малки букви.

3.Pravilo-индикация за наблюдение на езика (например, коренът е написано по същия начин във всички свързани думи) вода-вода, свързани с правописа кореноплодни думи.

алгоритъм:

1.Podobrat няколко свързани думи.

2..Vydelit корен.

3.Sravnit.

4.Nayti orthograms (ако има такива).

5.Proverit orthograms на силната позиция на фонемата.

6.Make заключение за писане.

4. Граматика правила, които водят ученика към правилното изписване.

Те не дават индикации за правописа, но да обобщим студентът заключава.



Например, правила за склонение на съществителните имена (съществително права .okonchany-X). алгоритъм:

Стъпка 1: Определете вида на проверка склонение съществително.

Стъпка 2: Определяне на смъртните случаи, броят на

Стъпка 3: Изберете края

Стъпка 4: определи дали orthograms или неударена гласна

Стъпка 5: Проверка на таблицата в края на техните отклонения. Напиши, да речем, да се включи в предложението.

Известен тест друг вариант - без деклинация таблици: след 4-ия етап да се намери друг съществително упадък на една и съща, по същото дело и брой, където гласната в крайна сметка е в силна позиция и в края на запис на неударена като в шок.

5. Право Предписание за процедурата на проверка.

В действителност, в този случай, обикновено под формата на алгоритъм. Pr., Проверете без стрес лични окончания на глаголи I и II Ref .В настояще и бъдеще време.

алгоритъм:

1.Obrazovat форма сега (четете * WB, докато изграждането * WB)

2. Уверете се, че в края на шок-свободно (в противен случай не е необходимо да се провери)

3. Ако шока-свободен, че е необходимо, за да разберете това, което той спрежения: 1-ви или 2-ри (което трябва да се уверите, ако глаголи проверка са сред изключенията от 7:

-Et в инфинитив (да издържат, за да въртят, да нарани, да зависи, да мразят, да се види, за да гледате) = 2 Реф.

-в (4 изкл. 2 Реф.) (за шофиране, задръжте, чувам, диша).

Ако проверени глаголи - едно изключение, тестът е над: тези глаголи са в края на краищата аз и I (2 Реф.). Но ако проверка глаголи не изключват, че продължава пита: на 1-ви или 2-ри спрягането те принадлежат. В съвременните учебници даден начин за проверка на инфинитив (sm.uchebnik руски език).

Ако се установи, орално, за които спрежение на глагола принадлежи скрининг, на желания резултат (ем яде ете, ут (Ly) или Иш, IT, IM, OPERA, AT (JT)) е избран от таблицата за лични цели.

Естествено, обикновено с един сложен алгоритъм за храносмилане трудно, с бърз и лесен - по-лесно.

Много от правилата и алгоритмите може да бъде оттеглено от самите ученици. Чрез сключването ( "изобретение") на правилата на езика носи анализ ученици писмен или говорим текст, сравняване и контрастиращи.

В 1-ви и 2-ри клас са основните orthograms правописа без стрес гласни в корена и сдвоени изрази и беззвучни съгласни.

1 клетки. провери - в фонемното основа, без да се изолира от корена;

2 т. - Единният изписването на корена в сродни думи.

На 3-ти и 4-ти година на обучение много по-сложно: училището е принудена да въведе децата в прости случаи на исторически редувания (ден - деня, ухото - уши), въвеждане на валидиране дума с 2 без стрес гласни, проверете слабите позиции на фонеми във формите на упадък и конюгация, строителните алгоритмите тези сложни случаи.

правила деривация и изграждането на алгоритъма обикновено са 3 стъпки:

а) осъзнаване на целта на проверката, какво се проверява и защо, за какво; (Т.е. виж orthograms).

б) граматична (фонемното, семантична) ориентация, симулация тестване; (Определяне на вида и правилото);

в) етапът на операционната: решението на граматическа и правописни проблеми алгоритъм.

!!! правила за правопис, допринася за интелектуалното развитие на учениците: тя изисква постоянно анализ и синтез, сравняване, контрастен, обобщаване и бетон определение, аргументите и доказателствата. Студентите майстор нареди, pravilosoobrazitelnymi действия, постепенно преминаване към намаляване, "навити" умствени действия.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| I. правила за правопис

; Дата: 01.07.2014; ; Прегледи: 372; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 11.45.9.24
Page генерирана за: 0.048 сек.