КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Вътрешен и външен човешката култура




Western мъж на личността

Западният човек е напълно различен начин на мислене и начин на живот. Западният човек е по-активен, активен, приключенски. Дейността му е повече насочен навън към външния свят, който се стреми да променя и трансформира в съответствие с техните интереси. Тя е по-рационален, прагматичен, дава приоритет на използването и дори полза (утилитаризма). Западният човек е свободолюбив, независима и самоуправляваща се. Western човешката личност е ценен сам по себе си (в съответствие с духа на хуманизма), но тъй като тя се характеризира със силна личност, изразителност и необходимостта за себереализация, самоутвърждаване и признание за техните качества. Водещият принцип е индивидуализъм - ". всеки за себе си" Западният човек е наясно с правата си и изисква тяхното безусловно спазване и изпълнение. Задължения той отива в гърба, и той може да ги пренебрегне. Това не е толкова много един човек на дълг като източни хора. Западният човек не е толкова ангажиран с придържането към традиции и норми, както източните хора.

Западната цивилизация се счита за ляво-полукълбо. В дейностите и мисленето на западния човек, доминиран от рационалност и логика. Той вече не се доверява на доказателствата и фактите, отколкото интуиция. Западният човек по-малко религиозна, в сравнение с източната.

Western човек се отврати от природата и не е в хармония с нея. Nature арена той вярва, активната си работа и се стреми да доминира и това, егоистичните си интереси подчини, без да мислят за дългосрочните последици. Лична и моментна изгода за него - над всичко друго. Той самият майстор на природата счита и се стреми да вземе от него всичко, което е възможно, т.е. характеризира с отношението на потребителите към природата.

Независимостта и свободата на западния човек понякога взема крайни форми, прераства в нихилизъм, анархизъм и така нататък., Т.е. в отричане на всички приети норми, задължения, дълг и подаване процедура, която, по негово мнение, потискат своята свобода, независимост и предотвратяване на себереализация. Смирение и покорство са чужди на западния човек; гордост и амбиция на техните противоположности - това е слабост, капан и "ахилесовата пета" на западния човек.

Задача: Да се характеризират християнската идентичност, будистката.

7. Понятието "цивилизован човек."

Понятието "цивилизован човек" има много значения, тя се използва в широк и тесен смисъл. В широк смисъл, културата се нарича човек духовно богат, гъвкав образовани, интелектуално развити, морално и естетически образовани, т.е. интелигентен, като на първо място вътрешна култура.



Характеризират характеристиките на цивилизован човек.

  1. Духовното богатство - наличието на широк спектър от човешки духовни потребности и интереси и богата вътрешен свят. Културен човек дава приоритет на духовното, а не материални ценности.
  2. Кръгла образование - един човек е компетентен не само в своята област, но също така и в много други области.
  3. Духовно развитие - степента и дълбочината на развитието на ума, интелекта.
  4. Moral образование - притежаването на морална култура, знания и уважение към моралните норми и принципи.
  5. Естетично образование - формиране на чувство за красота и естетически вкус.

В тесен смисъл тя нарича просто като културен учтив, образован човек, т.е. като чужда култура или култура на поведение. Външно култура се състои в спазването на нормите и правилата на етикета. За чужда култура се отнася :. човешките нрави, реч, форма и стил на облекло, способността да се държат, и т.н. Най-важните характеристики на външната човешка култура са:

  • учтивост
  • развъждане,
  • такт.

Ние ги характеризират. Културен човек преди всичко учтиви. Любезен поведение се нарича, съответните приети в това общество правилата за благоприличие и маниери. Важно в учтивост - внимание и уважение към хората, зачитане на човешкото достойнство. При работа с хора, че е необходимо да се придържат към златното правило, формулирано I.Hristom: Прави на другите това, което искаш те да правят с теб.

На значението на учтивост. Обсъждане на думите на писателя Сервантес: ". Нищо не ни е дадено като евтин и не се ценят от хората толкова скъпи, колкото в знак на внимание"

Образованието - това учтивост, преминал в навик, който се превърна във втората човешка природа. Образованите хора автоматично, без да се замисля, какво прави един любезен човек знае, но не винаги се направи, например, за да поздрави по време на срещата, липсва напред-стар, за да му даде място, да вземе прическа в стаята и други образователни -. По-високо ниво на човешката култура в сравнение с любезното съдействие.

Такт - чувство за мярка в човешките взаимоотношения, морална интуиция, което накара лицето най-верен, внимателен, деликатен линия на поведение към другите. Правила тактичен човек обикновено започват с частицата "не", "не се изкачи в душата", "не засяга чувствителен въпрос за хората", "не се влоши," и т.н. ( "Не ме обрив обида за вредите") .. Обсъждане на думите на Антон Чехов: "Доброто образование не е, че не се изсипе соса върху масата, и че няма да забележите, ако това ще направи някоя от другите."

Местни и чуждестранни култура не винаги съвпада с друг и взаимно се допълват. Едно лице може да има чужда култура, перфектно овладеят правилата на етикета, и в същото време, неговата вътрешна същност да бъде непочтено, неморално. Т.е. за външно показна учтивост той може да прикрие своята отрицателна същност (неговата "гнило вътре"). Идеалът е комбинация от вътрешната и външната култура, комбинация от добри обноски и способност да се справят с вътрешна красота, моралното съвършенство на човека. Образуване на такъв човек е целта на образованието. С други думи, на идеала и целта на образованието - цялостен, хармонично развитие на личността, в единството на вътрешните и външните качества, духовни и физически. Единството на духовното и физическото развитие - е идеален, формулирани в древна Гърция. Интелектуално развитие (образование) включва: морален, естетически, политически, правен образование и т.н. И съответно, тя е насочена към формирането и подобряването на нравствено, интелектуално, психологически, политически и т.н. култура.

Процесът на формиране и развитие на човешката култура - целенасочен, дългосрочно, постепенно и труден процес. Много зависи от отдадеността, усилия, постоянство, упоритост и търпение лице. Донеси ми казваше: ". Каквото посее човек, това ще и да пожъне" "Посейте една добра постъпка, жънат добър навик, ще пожънеш добър навик, жънат добър характер и ще пожънеш добър характер, ще пожънеш добри нрави и обичаи." Човек сам създава от себе си. Но отговорността за това, което той е бил и какво се е превърнал, той е прекалено.