КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Методи за криминологични изследвания




Постигането на целите на криминологични изследвания, извършени чрез използване на определени методи за събиране, обработка и анализ на информация от значение.

В философска литература, както се разбира от набор от методи и операции на практическо и теоретично разбиране на реалността [24]. Развитието, познаване на реалността (включително неговите отрицателни страни) се осъществява с помощта на организирани в определен ред на научните изследвания, въз основа на система от различни познавателни инструменти и техники [25].

Постигането на целите на проучването, извършено чрез използване на определени методи за събиране, обработка и анализ на информация от значение.

При метода се отнася до набор от методи и операции на практическо и теоретично разбиране на реалността [26].

Общи научни методи на познание:

1) Изкачването от резюмето на бетона;

2) хипотезата;

3) Анализът на системата структурна;

4) историческия метод;

5) сравнително-правен.

Специални методи на разследване на младежката престъпност:

1) Наказателно-статистически методи (статистическо наблюдение, групиране, доклад, анализ).

A) Статистическият метод е използван:

1) Цифрови Спецификации количествени и качествени показатели на престъпността;

2) да се установи връзката между престъпност и други социални процеси (например, между стандарта на живот и престъпността);

3) да даде прогноза за тенденциите на престъпността;

4) да се оцени ефективността на правоприлагащите органи (например, нивото на разкриването на престъпления).

Понятието "статистика" идва от думата "статут" латински (шир. Status), това означава, че позицията, състоянието.

Един вид статистически метод е статистическо наблюдение, който е колекция от данни за престъпността, записани и регистрирани в документите на основната сметка, че се поддържа в областта на правоприлагането. Например, Министерството на вътрешните работи и Прокуратурата на Руската федерация към първичните счетоводни документи, съдържащи информация за престъплението, включват:

- Статистически карта с разкриването на престъплението (форма №1);

- Статистически карта на резултатите от разследването на престъпления (Форма №1.1);

- Статистически карта за престъплението, за което лицето е извършило, е настроен (форма №1.2);

- Статистически карта на нарушителя (формуляр №2);

- Статистически карта на движението на наказателно дело (форма №3);

- Статистически карта на резултатите от имуществени вреди и изземване на предмети от престъпна дейност (форма №4);

- Статистически карта на резултатите от съдебен контрол (Форма №6).



Групирането е систематизиране на първични документи за отчитане, при изчисляването на данните, тяхното разпределение в съответствие с определени критерии. Групите са разделени на типологически, вариационен и анализ.

Типологичен групиране заедно е хомогенна, обединени от какво - или качествена основа.

Тъй като съвкупност от престъпления и тези, които са извършили тях могат да бъдат класифицирани по следните признаци:

- Според степента на обществената опасност: ниска, умерена, тежка и много сериозна;

- Под формата на вината: умишлена и безгрижни;

- Нарушение от обект (род или вид) навлизайки на човек, имущество, човешките права и свободи, социално осигуряване и т.н.

Тези данни могат да се използват за оценка на състоянието на престъпността на територията на всеки, за анализ на наказателното разследване и съдебната практика на борбата с престъпността.

Вариации категории - тези, в които разпределението на типично хомогенни групи от явления се осъществява чрез променливи, които могат да се променят. Това, например, съставът на извършителите, по възраст, броят на предишни присъди, образование и т.н.

Аналитични категории - тези, които ви позволяват да се определи връзката между явления. Например, такива групи позволяват да настроите връзката между броя на осъдените лица с различни нива на образование и на броя на хората в региона със същите показания, образователно равнище.

Най-важното условие за изграждане на подходяща група е да изберете функции, които искате да се анализира. Те могат да бъдат количествено или качествено.

С цел да се идентифицират статистически връзки и зависимости криминогенна група в сравнение с групи от различни области на статистиката, която по някакъв начин да си взаимодействат с други обекти в криминални науки. Например, картирани групи извършители на престъплението в нетрезво състояние, с групи, които отразяват на обема на търговията с вино - алкохолни продукти.

Статистически параметри често се променят с течение на времето.

Наборът от последователни параметрите, описващи промяната време на явление се нарича динамичен страна, и показателите от които са съставени редовете, наречен нива на динамични редове.

Тези показатели могат да бъдат:

- Абсолютната стойност на статистиката (броят на престъпленията, извършени);

- Относителните статистически стойности (нивото на престъпността с 10 или 100 хиляди от населението);

- Средната стойност (средна възраст осъден и т.н.).

Ако индикаторите, които съставляват сериите са взети на определена дата, казват, че броят на хората в града на 1 януари всяка година на наблюдение, такива серии се наричат редове динамика на въртящия момент.

Ако индикаторът се поема от всеки период от време (броят на престъпленията, извършени на година), статистическите редове, съставени от такива показатели, наречен интервал.

Absolute увеличение - разликата между сравнителните нива на поредицата. Например, разликата между индексите на броя на престъпленията, извършени през годините.

Темпът на нарастване (намаляване) - процентът на нивото на съотношението да се сравни (Предишен текст или взети като база).

Скорост на растеж - съотношението (обикновено е процент), абсолютното увеличение (намаление) на нивото взета като отправна точка.

Индикатори на динамиката могат да се определят по отношение на абсолютните стойности, коефициентите на престъпление, към други показатели.

Има два начина на изчисляване на тези показатели: основен и верига.

В началото на проучването начин фигури са изчислени по отношение на данните, получени за основата, например, нивото на престъпността в дадена година.

Когато процес верига последващ период са в сравнение с предишни данни.

При същите социални процеси за определяне на зависимостта на различни статистически методи се използват като вторична група, успоредни редици, корелационен анализ, и други.

Вторичният групата е съвкупност от показатели, които се разделят на групи, а след това става ясно, как тези групи се характеризират с различна характеристика. Например, цялото население на страната е разделена на малолетни и възрастни и сравняват нивото на престъпността в двете групи.

Успоредни редици - група, състояща се от редове, подредени в серия, всеки от които е в даден връзка помежду си. Например, първата цифра определя финансовото състояние на определени групи от населението (богат, средна обезпечени, бедните), второто число дава представа за степента на образование на тези групи, а третият - на броя на престъпленията, извършени. Внимателно анализиране редиците, можете да определите някои модели.

Корелационен анализ - по-надежден метод за научни изследвания, тъй като позволява да се определи стойността на неизвестните количества (знаци), не се основава на стойност (таг), която е типична за функционална връзка, и по-малко, че е от най-различни характерни стойности, които варират около средната стойност функция.

С други думи, ако средната стойност на функцията на явление, варира в зависимост от друга, взети както и средна стойност, съществува корелация статистическа връзка. Първият знак се нарича коефициент, а вторият - за точкуване.

Например, известно е, че в региони, където средният брой на престъпленията на един полицай повече има по-ниски цени на разкриването на престъпления. Въпреки това, този модел се наблюдава в масата, може да има изключения.

Обобщение включва редукцията на точки от данни заедно и въплътена във форма, достъпна за възприятие, т.е. под формата на таблици, графики.

Статистическият анализ е обобщение, сравнение, сравнение на данните с друг.

B) Методът за анализ на документи или метод документален (предварително проучване обективен материал [27]) - е изследване на документи, съдържащи криминологични съответната информация.

Документът се отнася до специално изработени обект, предназначен за пренос или съхранение на информация.

Най-често в хода на криминологични изследвания анализират документи, като например:

- Държавната статистическа отчетност на престъпността:

1. Доклади на Министерство на вътрешните работи на Русия:

а) номера на формуляр 1 - Доклад на регистрирания разкрити и неразкрити престъпления;

б) броят на форма 1-G - За регистрираните престъпления и идентифициране на престъпници на всички членове от Наказателния кодекс;

в) Форма номер 2 - Доклад относно лицата, извършили престъплението [28];

2. Докладите на корта и справедливост:

а) доклад за работата на съдилищата (форма номер 1, на Министерството на правосъдието на Руската федерация);

б) доклад за броя на преследвания и наказателните мерки наказание (номер на формуляр 10 на Русия Министерство на правосъдието);

в) Доклад относно състава на осъдените, местопрестъплението (номер на формуляр 11 на Русия Министерство на правосъдието);

ж) декларация на осъдените, които са извършили престъпления, като непълнолетни лица (Номер 12, Министерството на правосъдието на Руската федерация).

- Архивен наказателни дела;

- административни процедури;

- Материали за отказ да се образува наказателно производство,

- Превенция на делото;

- Информация, описваща състоянието на оперативната obstavnovki града, квартал, район и т.н.

Проучването на документи се извършва, обикновено с използването на специално подготвените за тази цел въпросници (профили), който опростява изучаването и позволява по-ефективно справяне с предизвикателствата, пред които е изправен.

Това може да се изучава не само наказателни дела, в които убеждения, но и наказателни дела прекратени за законни цели, така наречените "изоставени" материали.

Б) метод на изследване.

Изследването - криминологична характер получаване на информация от физически лица (респонденти) чрез задаване пред тях някои въпроси, които отразяват изследвания проблем [29].

Един от най-често използваните въпросници е - MPPI ((Минесота многофазен личността Инвентаризация ) - .. Минесота многомерен личност въпросник, предложен Hatueem S. и J. Маккинли през 1940 MMPI е реализация на типологически подход към изучаването на личността и се водещо място сред други личностни въпросници в психо-диагностични изследвания.

Въпросникът се състои от 550 вземания, представляващи 10-те основни диагностични скали. За всеки отчет, субектите (лица на възраст 16 и повече години, без IQ под 80) трябва да даде отговор "дясно", "неправилно", "не мога да кажа." Отговорът, който съвпада с "ключ", се оценява на една точка.

Има различни опции за подаване на искове обикновено се прави с помощта на карти, която излага на изпитван в три групи в зависимост от техния отговор.

Данните, записани от експериментатора в стандартна форма за регистрация, които също са отбелязани на информация за пациента и времето, прекарано на оформлението на картите. Приключва строителството проучване "личност профил", който е съставен от специални форми (два вида - за мъже и жени), където десетки се превръщат в стандарт със средна стойност 50 и стандартно отклонение от 10.

Ето основните клинични MMPI скалите:
1. Мащабът на хипохондрия (HS);
2. Скала на депресия (D);
3. Скала на истерия (Ну);
4. Размерът на психопатия (Пд);
5. Скала на мъжественост - zhentvennosti (МФ);
6. Скала на параноя (Pa);
7. Scale psihoastenii (Pt);
8. Scale шизофрения (Sc);
9. Scale на хипомания (Ma);
10. Размерът на социалната интровертност (Si).

В допълнение към основните и скали за оценка въз основа на изявленията MMPI създал много допълнителни везни (500). Напр., Range на академични способности, алкохолизъм, социална отговорност, ригидност и т.н. Важна роля в тълкуването на "личност профил" играят на допълнително скалата, с помощта на които са определени, резултатите са посочени основните.

През 1989 г., на въпросника бе ревизирана значително (restandartizatsionny проект започна през 1982 г.), и се публикува под името на MMPI-2 (Butcher Dzh. V. Dalstrom, Dzh. Греъм, А. и Б. Tellidzhen Kemmer, 1989).

В същото време тя е публикувана както обикновено, и компютър версия. Новата версия на въпросника съдържа 567 твърдения, от които 394 са от по-старата версия, 66 модифицирана и нов дизайн 107. MMPI-2, както и на MMPI, контрола съдържа три везни и 10 клинични скали (одобрение 1-370).

Нови скали са разработени специално за MMPI-2. Те се оценяват с помощта свойства като: тревожност (1); експозиция да се страхуват (2); Обсесивно (3); депресия (4); грижа за здравето (5); quirkiness, странността на мисълта (6); гняв (7); циничен (8); склонност към противообществени прояви (9); близостта на типа личност на (10); ниско самочувствие (11); семейни проблеми (12); социалния дискомфорт (13); взаимодейства с (14); отрицателни показатели за лечение (15).

Изследването може да се раздели на два основни типа:

- проучвания;

- Интервюиране.

Въпросник - един вид отсъстващ избирателна, по време на която респондент (ответник) дава писмени отговори на въпросите, които се съдържат във въпросника. За - ръководен документ, който съдържа определен брой въпроси, насочени към идентифициране на количествените и качествените характеристики на обекта на изследване [30].

Класификация на профили:

1. в зависимост от наличието или липсата на възможни отговори въпросите в проучването са разделени на закрито и открито:

1.1. наречен затворени въпроси, които се дават на избора на един или няколко отговора.

Те се разделят на:

- Въпросът за "да - не";

- Алтернатива въпрос;

- "Въпрос-меню" (може би някои отговори).

1.2. отворени въпроси не съдържат никакви опции. Интервюто е на разположение в свободна форма, за да формулира отговор на въпрос на проучване, което се дава на определено място в нея.

Отворени въпроси могат да бъдат източник на много интересна информация, която позволява на изследователя да видим нови аспекти на проблема за научни изследвания (такива проблеми да възникнат в пилотно проучване).

2. съдържанието на въпросите се разделят на:

2.1. въпроси относно фактите (например, "Имали ли сте някога да участва в разследването на кражби?");

2.2. въпроси за знания (например, "Смятате ли, че вашият местен инспектор ако е така, дали си спомня името му?");

2.3. въпроси за мненията, нагласи и мотиви на поведение.

Всяка форма трябва да има ясна структура. Структурата на въпросника са:

- В уводната част, там са определени цели и задачи на изследването, обяснява правилата за попълване на въпросника, и съдържа призив към ответника, че ще го насърчи да участват в проучването чрез попълване на въпросника;

- Основната част, които са разположени на въпроса, отразява съдържанието на изследването се извършва, в съответствие с принципа "от лесно - чрез комплекса - до обикновена";

- Final, съдържа информация за личността на респондента. На последната страница е препоръчително да поставите текста, съдържащ ответната благодарност за това, че е участвал в проучването чрез попълване на въпросника.

Предимства на изследването: скоростта, анонимността, на сравнително ниска цена покритие на значителен брой от анкетираните.

2. Интервю (интервюта) или вътрестенен проучване представлява устната интервюто, един от чиито членове (интервюиращият) получава от друго лице (интервюираният) криминологични съответната информация.

Видове интервю:

1. свободен интервюто - е един вид интервю, че се провежда без предварително уговорени план или специален въпросник. Предварително определено само тема на разговор с респондента.

2. интервю в дълбочина - предполага предварително определяне на не само на широката тема на разговор, но и неговата структура, т.е. тези въпроси, които, в зависимост от интервюиращия, правят неговото съдържание. Въпреки това, не се изисква специален въпросник и в този случай. Обхватът на въпросите могат да се променят в хода на интервюто;

3. съсредоточена (или насочено) интервюта - провежда, за да се получи информация за конкретни криминологични факти, събития, ситуации, както и криминогенни причините и последствията от тях. Този вид интервю изисква специална подготовка не само на интервюиращия и респондента. Например, интервюиращият преди разговора непременно да го планира определя обхвата на въпроси, които трябва да бъдат помолени ответника, и тяхното примерно последователност. Въпреки това, ако последователността на въпроса може да се променя в хода на интервюто, от порядъка на промяна в хода на разговора не трябва. По този начин, свободата на интервюиращия в този случай е малко по-ограничен.

4. интервюта с отворени въпроси - интервюиращият да проведе разговор по определена тема е подробен план за нейното изпълнение, артикулира проблемите да се обсъждат, определя последователността на тяхното обсъждане. По време на интервюто, изследователят трябва ясно да записват отговорите на ответника, не позволявайки на техни лични интерпретации.

Този вид интервю е полезна при извършване на така наречения полет (или процес) криминологични изследвания. Защото ясно формулирани въпроси, всеки от многото респондентите изразяват в свободна форма, изследователят получава набор от възможности за отговор на даден въпрос, и това, от своя страна, му позволява да се впоследствие да използва част от езика, на подготовката на затворените въпроси за въпросника;

5. формализирана (или стандартизирана) интервю - за "твърд" вида на интервю на всички по-горе. За срещата разработи специален план, въпросник, както и инструкции за неговото приключване, от което се оставя никакво изключение.

Този вид интервю е много удобно по отношение на обработката на получената в проучване на резултатите, тъй като това се използва предимно затворени въпроси.

Панел (или повторна употреба) интервюта, които се повтарят интервюта с едни и същи респонденти контингент по същата тема, за да се изясни и да определи съответните промени в редиците си, нагласи, мнения и т.н. за някои криминологични проблем, ако е необходимо определянето на динамиката на този за постигане на целите за научни изследвания. Провеждане на интервюта с повторно вземане на проби преди proanketirovannymi лица [31].

Г) Метод на наблюдение.

Под наблюдението на следователя разбрано прякото възприятие на фактите, явленията, процесите и т.н., с криминалистически стойност и съответното им заключване.

Определяне на наблюдението, като пряко възприятие, трябва да се има предвид, че, като независим метод на научното познание, то е различно от обикновен сетивното възприятие, тъй като "се характеризира с единство на целите, организацията и анализ (разбиране) резултати" [32].

Виждайки, тъй като методът на научните изследвания може да се използва за:

- Проучвания на семействата, включително хората в неравностойно положение, техния живот и условия на живот;

- Проучването на неформални групи;

- Проучване на специфичните условия, в които те живеят и работят на извършителите на престъплението;

-. Изучаването на поведението на лица, освободени от местата за лишаване от [33]

метод Класификация на наблюдение:

1) Процедура за целите на формиране:

1.1. nestrukturalizovanno д - предварително определен само от обекта на наблюдение, подробен план за мониторинг не е направено, фиксирана всяка информация, свързана с предмета на наблюдение;

1.2. strukturalizovannoe - тя изисква ясно определяне на елементите на обекта на наблюдение и подготовка на своя план.

2) степента на участие на наблюдатели в изследването на криминогенна обстановка:

2.1. включени - kriminolog- изследовател участва пряко в процеса на изследване, контакт с наблюдателни хора, "вградени" в малки групи, смесени с нея и я гледа като един от неговите членове.

2.2. Ако не се включват наблюдението - изследователят просто регистрира събития, факти и явления, които той отбелязва, без да се намесва в тяхното развитие, като така да се каже, извън обекта на наблюдение, за да ги.

D) Експериментален метод. Експеримент - Science доставени на опита, което позволява в специално създадени условия за идентифициране и измерване на значими криминологични фактори и комуникация на социалните явления.

Експериментът се използва в криминологични изследвания към:

- Получаване на криминологични информация (криминологични факти)

- Проверка на теоретични позиции на причините за престъпността и нейните мерки за превенция,

- Одобряване на заключенията и научни препоръки и предложения, насочени към предотвратяване на престъпления и други нарушения, подобряване на правното регулиране на тази дейност,

- Създаването на ефективни форми и методи на превенцията на престъпността,

- Въвеждането на постиженията на криминологията в практиката на превенцията на престъпността.

Експеримент Вид:

1. Експериментът на математическия модел (често се използва за научни изследвания в областта на престъпността и прогнозиране на индивидуалното престъпно поведение);

2. експеримент в реални условия (може да се използва по-специално за да се тества ефективността на нови форми и методи на работа на правоохранителните органи, в управлението).

метод експертна оценка E) се състои в получаване, обработка и интерпретация на решението на специалисти във всеки клон на познанието или практическа работа по конкретни въпроси. В повечето случаи, ограничена група от избрани експерти и специалисти (не повече от 20-30 души) и провежда интервюта с тях или разпространяват въпросници за попълване.

F) социометрия метод (от латинските думи :. Socius - приятел, партньор и metrum - измерване) в социологията, разбирана като съвкупност от методи, насочени към получаване на данни за структурата на малките социални групи, на междуличностните отношения в тези групи.

B) психологически тестове - мерки на тежестта на умствените качества на лицето, както и свойствата на индивида и на психическото състояние на малките групи и колективи (obschelichnostnye тестовете - Г. Р. Кател и Айзенк, Роршах изпитване, Люшер, и т.н.).

Ii) метод за обобщаване характеристиките на независима (от Igoshev)

Обективността на заключенията, тъй като опитът показва, се увеличава значително, ако се използва от KK Платонов разработен метод за обобщаване на независимите характеристики, същността на която се свежда до следователя обработка на информацията за ученика, получена от различни източници - от учители, родители и връстници.

Вариация на този метод е метод, наречен "педагогическа консултация" (JK Babanskii), което предполага, колективно обсъждане на резултатите от изследване на образованието на учениците в определен оптимален размер на тяхната програма и включва една единствена, колективна оценка на определени личностни черти, идентифициране на причините за възможни отклонения в на формиране на определени личностни черти, колективно производство означава да се преодолее констатираните недостатъци.