Известно рационализиране и систематизиране в изучаването и описанието на руската култура направи Н.А. Бердяев, Л.Н. Гумилева, В.О. Ключевски, П.Н. Милюкова, П.Я. Чаадаев и няколко други изследователи. И така, V.O. Ключевски в том 1 от своите събрани съчинения дава следния списък от белези на националния характер на Велика Русия (14; том 1; стр. 315 - 317):

• Благоразумие и благоразумие

• Доги в малки затруднения

• Навикът търпеливо да се справя с неблагополучието и трудностите

• Повече гледам назад, отколкото гледам напред

• Повече предпазливост от предвиденото

• Повече забележете последствията, отколкото поставянето на цели

• Каприз на собствената си смелост („може би“)

• Впечатлява косвеността, неискреността

• Мисли на две и изглежда двойно

• Краткосрочно напрежение на силите („аварийно“)

• Приемливост на сътрудничество в големи пространства

PY Чаадаев вижда несъответствия с руския национален характер в следното (23):

• Деспотизъм, хипертрофия на държавата (статизъм) • анархизъм, свобода (вътрешна свобода)

• Жестокост, склонност към насилие • Доброта, човечност, нежност, състрадание

• Ритуализъм • Търсенето на истината



• Безличен колективизъм • Индивидуализъм, повишено съзнание на индивида

• Национализъм и самохвал • Универсализъм и универсализъм

• Естахологично-месианска религиозност • Външно благочестие

• Войнствен атеизъм • Търсенето на Бог

• Славянство, сляпо смирение • Бунт, воля

Г. Дилигенски посочва такива социални нагласи на съвременния руски архетип (11) като:

• търпение

• духовност, приоритет на духовното над материалното

• склонност към ценност, морални и етични размисли

• държавност и патернализъм

• вътрешен ескапизъм, допълнен от външен ескапизъм (екстензивност)

• широта на руската природа

• антиномия; самозапитване самозапитване

• предразположение към социална утопия, към очакването за прекрасна и внезапна трансформация на живота

• екстраверсия, откритост в общуването

• адаптивен индивидуализъм от незападен тип и ниска способност за разумно самоограничаване в името на груповите интереси

• постоянна нужда от някакъв външен „модел“, който ви казва как да вървите

• способността да поглъщат чужди културни субекти или да ги отхвърля, защитавайки тяхната постоянно застрашена идентичност („постоянна нестабилност“)

Можете да намерите много примери за описания на националната култура в чуждата литература. Габриел Гарсия Маркес, Нобелов лауреат за литература, 1982 г., в книгата си „100 години Olinosity“ много подробно и живописно описва културата на народите на Латинска Америка в началото на ХХ век.

Всичко това е било и все още представлява безспорен интерес и може да послужи като придружаващ материал за изследване. И във всички бележки и сериозни научни изследвания авторите оперират с такива понятия като култура, национална култура, бизнес култура.

Концептуален апарат

Какво всъщност е културата? Известно е, че първоначално понятието култура се е появило в древна Гърция, където културата се е разбирала като култивиране на почвата. През 1952 г. антропологът К. Клаккон (12, стр. 17) илюстрира безнадеждността на урок в намирането на цялостно определение на понятието култура, като изтъква 164 от различните й определения. А. Мол в своята работа „Социодинамика на културата“ през 1968 г. вече има 250 определения. Към днешна дата понятията "култура" в научната литература съществуват няколкостотин. Изследването на това явление се извършва от философи, културолози, социолози, политолози, педагози, икономисти, юристи и много други.

Най-известното и най-цитирано определение на културата принадлежи на английския антрополог Тейлър, което той дава през 1871 година.

Таблицата показва най-популярните определения на културата.

Tylor (1871) Културата е онова сложно цяло, което включва знания, вяра, изкуство, морал, закон, обичаи и всякакви други способности и навици, придобити от човека като член на обществото
Кребер и Клюхом (1952) Културата е предаваните модели на ценности, идеи и други символни системи, проявени в човешкото поведение
Зала и зала (1987) Културата е преди всичко система за създаване, предаване, съхраняване и обработка на информация
Vermeer (1992) Die Menge alerg Verhaltensnormen und –conventionen einer Gesellschaft und der Резултат от aus den normbedingten und konventionellen Verhaltensweissen
Хофстеде (1991) Колективното програмиране на ума, отличаващо членовете на една група или категория хора от други
Нюмарк (1998) Обекти, процеси, институции, обичаи, идеи, характерни за една група хора
Велика съветска енциклопедия Култура (от лат. Cultura - отглеждане, възпитание, образование, развитие, почитане), исторически определено ниво на развитие на обществото и човека, изразено във видове и форми на организация на живота и дейността на хората, както и в създадените от тях материални и духовни ценности.

Популярният национален изследовател в областта на културата, холандският учен Г. Хофщад дава много просторно и модерно определение на феномена на културата. Подобно определение едва ли би могло да се появи преди сто години. Културата в нейното разбиране е колективно програмиране на съзнанието, което отличава членовете на една група или категория от друга (29; с. 5). В същото време няма лоши или добри култури, но има различни (други) култури. Културата като цяло винаги е колективна, не се наследява, но се изучава (социално обучение), културата също има много нива (фиг. 1).

Фигура 4: Концепция за култура на три нива

В този модел на култура сумата от фундаментални идеи за света, както и ценности, норми и артефакти съставляват разглежданото явление (14, с. 46).

В повечето случаи хората са изправени пред видими елементи на културата. И това изобщо не е изненадващо. Това, което първоначално се възприема като проява на култура, всъщност са наблюдаваните резултати от културата - ARTIFACTS. Артефактите съдържат предпочитания в храната, дрехите, езика, символите на състоянието и т.н. Предразсъдъците и стереотипите като правило се основават на този много повърхностен слой на културата.

Един от проблемите, които възникват, когато две или повече култури влязат в контакт, е преди всичко проблемът с различията. По-точно, разликите в основните нагласи и ценности на отделните култури, често идентифицирани със самата култура.

В най-широк смисъл „VALUES“ означава социално одобрени и споделяни от повечето хора идеи за това какво е доброта, справедливост, патриотизъм, романтична любов, приятелство и пр. Ценностите не са поставени под въпрос, те служат като стандарт и идеал за всички хора и се предават от поколение на поколение. в поколение идеи за даденост. Освен това ценностите имат много силно изразен ограничаващ ефект върху възприятието на хората и могат да допринесат за появата на стереотипи и предразсъдъци по отношение на други култури.

NORMS е общ подход, разработен от групата към това какво е „правилно“ и „грешно“. На формално ниво нормите могат да се развият в писмени закони, а на неформално ниво те се превръщат в методи за социален контрол.

Културата има относителна стабилност със съвпадението на норми и ценности. Ако те се разминават далеч една от друга, тогава тази тенденция може лесно да доведе до дестабилизация. Подобно разминаване на норми и ценности се наблюдава в съветската действителност, когато нормите, предписани от тогавашната система, не съвпадат в много отношения с ценностите на мнозинството граждани. Тази духовна пропаст в много отношения беше причината за онези фундаментални промени на свидетелите, които сме били през последните години.

В случая с ОСНОВНИТЕ БЕЛЕЖКИ, основните понятия за съществуване, говорим за основните разлики в ценностната система на различните култури, свързани със смисъла на човешкото съществуване. Най-основната ценност на човека е борбата за оцеляване. Има много култури, които са ни познати от историята и днес, чиито представители претендират за правото си да съществуват в природата: холандците изграждат земни язовири, за да се защитят от морето, швейцарците се борят с планини и снежни лавини, много африкански народи се борят със сушата и пустинята. Всички тези народи организират живота си по такъв начин, че да намерят оптималното решение на проблемите, което им позволява да оцелеят най-добре в борбата с природата. Спомнете си, че думата култура в първоначалния си смисъл означава оран, т.е. начина, по който човек действа върху природата. Ежедневните проблеми често се решават автоматично и тези решения изчезват в човешкото подсъзнание.

От гледна точка на макро и микро нивата могат да бъдат разграничени няколко нива на култура.

Световната култура


Национална култура


Бизнес култура


Организационна култура

От своя страна националната култура е комбинация от материални и духовни ценности на нацията, както и основните начини за взаимодействие с природата и социалната среда, практикувани от дадена етническа общност (В. Криско, Етнопсихологически речник. –M: 1999, -343 с.)

По отношение на междукултурното управление Myasoedov S.P. (Myasoedov, Cross-Cultural Management, 2006) дава следното определение на културата. Културата е установен набор от ценностни насоки, норми на поведение, традиции и стереотипи, приети в дадена страна или група държави и асимилирани от човек.

Мненията на изследователите се различават коренно в дефинирането на бизнес култура, някои смятат, че бизнес културата е на първо място начин на самоорганизация и самомотивация на хората, насочени към повишаване на рентабилността [Невлева И. М.] и че бизнес културата е култура на получаване и разпространение печалби. [Шикирев] Има обаче и други гледни точки, които са по-близки до нас, бизнес културата е нормите и ценностите на борсата на труда, обмена на дейности. [Prigogine] Ако в първия случай говорим само за културата на предприемачите, чиято дейност е насочена към печалба, първо, тогава във втория случай говорим за всяка категория работници, участващи в обмена на дейности, това може да бъде служители, учители, учени, ръководители , т.е. почти всички, които участват в работата .





; Дата на добавяне: 2017-11-30 ; ; Преглеждания: 666 ; Публикуваните материали нарушават ли авторските права? | Защита на личните данни


Не намерихте това, което търсите? Използвайте търсенето:

Най-добри думи: За студента най-важното е да не издържат изпита, а да помнят за него навреме. 10625 - | 7811 - или прочетете всичко ...

2019 @ ailback.ru

Генериране на страница през: 0.005 сек.