КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Чрез теоретични методи на изследване включват: анализ, синтез, индукция приспадане, сравнение, абстракция, обобщение, спецификация и моделиране




Класификация на информация за различни основания

Всяка класификация е винаги относителна. Един и същ обект може да се класифицира според различни критерии и категории. Тя се основава на пет основни функции:

1) Метод на поява;

2) етап на лечение;

3) метод за картографиране;

4) стабилност,

5) контролна функция.

2) стъпка Лечение

Основно - сведения, получени в хода на дейности на съоръжението и е регистрирано в ранен етап;

Средно - информация, която се получава в резултат на първична обработка на информация, и може да бъде междинен или точкуване.

междинен - използва като входни данни за по-нататъшни изчисления информация

Точкова - poduchennaya в обработката на първичната и междинна информация и се използва за направата на управленски решения.

3) метод за картографиране

текст - набор от азбуката и цифри, специални знаци, чрез които се предоставя информация за физически носител или хартия;

графики - различен вид на графики, диаграми, чертежи.

4) стабилност

променлива - Показва действителните количествени и качествени характеристики на производствените дейности и бизнес на компанията. Тя може да варира за всеки отделен случай и двете стойността и количеството.

константа - тази информация е последователно и многократно се използва за дълъг период от време. Тя може да бъде препратка, регулиране, планиране.

постоянно-справка - включва описание на поста на свойствата на обекта под формата на стабилни дългосрочни характеристики;

постоянно и регулиране - тя включва местни, секторни и национални разпоредби;

постоянно планиран - тя съдържа повторно използване на фирмени цели.

5) Control Function

1. планираното

2. Регулаторният фона

3. оперативно (ток)

4. сметка

1.planovaya - информация за параметрите на обектите за бъдещ период. На тази информация е ориентацията на всички дейности на фирмата.

2. Регулаторният фонов режим - съдържа различни регулаторни и контролни данни. актуализация му е рядко.

3. Оперативна - информация, която характеризира работата на дружеството през изтеклия период от време.

4. сметка - информация, която се използва в оперативното управление и описва процесите в тока или за определен период от време.

Анализ - това разширяване на теста като цяло на части, изборът на индивидуалните характеристики и качества на явление, процес или отношенията явления и процеси. Процедурите включват анализ на всички научни изследвания и, като правило, се образува първата си фаза, когато се движи изследовател от недиференцирана описание на обекта се проучват, за да идентифицира неговата структура, състав, свойства и качества.



Синтез - смесица от различни елементи, аспекти на обекта в едно цяло (система), Синтез - не просто сумиране и смислена връзка. Синтез на когнитивната операция служи на различни функции на теоретични изследвания. Всеки процес на образуване концепция се основава на единството на процесите на синтез и анализ. Емпиричните данни, събрани в специално проучване са синтезирани в техните теоретични обобщения. В теоретичен синтез на научните познания тя служи на функция връзката на теории, отнасящи се до една тематика, както и комбиниращи функциите на конкуриращи се теории. Тя играе важна роля в синтеза на емпирични изследвания.

Сравнете - познавателно операция, че свързаните с преценките за приликата или разликата на обекти. Чрез сравняване на откритите количествени и качествени характеристики на обекти, направени тяхната класификация, поръчване и оценка. Сравнение - сравнение един с друг. Важна роля се играе от една база, или тестове директно сравнение при определянето на възможните връзки между обекти. В педагогическите изследвания се прилагат, като правило, три вида сравнения:

• сравнение на педагогическите явления въз основа на един (например, постиженията на учениците по контрол и експериментални паралелки след учене чрез опит);

• хомогенни педагогическите явления от някои фактори (напр, знания и умения на учениците за контрол и експериментални класове за бързина, сила усвояване на знания, способност да ги използват творчески и т.н.);

• сравнение на различните етапи в развитието на педагогически феномен (например, нивото на уменията за четене на учениците от година на обучение).

Абстрахиране - един от основните умствени операции, което позволява психически изолират и да се превърне в независима единица отделни страни внимание имот или състояние на обекта в неговата чиста форма. Абстракция е в основата на процеса на обобщаване и образуване концепция.

Уточняване - процес на обратна абстракция, т.е. намиране на цялостен, свързани помежду си, сложен и многостранен. Изследователят първо формира различни абстракция, а след това въз основа на тях, като се посочва възпроизвежда целостта на (психично-специално), но по-качествено различно ниво на специфични знания. Следователно подчертава диалектиката в процеса на знаейки две от изкачване: изкачване от бетон за абстрактно, а след това в процеса на изкачване от резюмето на нов бетон (Хегел).

Обобщаване - разпределение на общите характеристики на явлението, т.е. обобщавайки резултатите от проучването.

Индукция и дедукция - логическите методи на емпирични обобщения, получени от данните. Най-индуктивен метод включва движението на мисълта от частното към общото заключение, че присъдите и дедуктивно - от общото към специфичното заключение.

Чрез емпирични методи включват: методи за събиране на данни и съхранение (наблюдение, интервю, въпросник, тестване и т.н.); методи за контрол и измерване (скалиране, порязвания, тестове); Методи за обработка на данни (математически, статистически, графичен, табличен); Методи за оценка (самооценка, рейтинг, педагогическа консултация); методи за прилагане на резултатите от научните изследвания в преподавателска практика (експеримент, обучение на пилоти, въвеждането на мащабна)

видове наблюдение: временна организация - непрекъснати и дискретни; по обем - широк и много специализирани; от вида на комуникацията - открит и скрит; непрекъснато и селективно; включена, когато изследователят става член на групата, която се наблюдава, както и невъзможността да се включат - наблюдение "отвън"; поле, лаборатория, безплатно, стандартизиран