КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Концепцията на обекта и предмета на науката




Психология като наука. Основните етапи на психологическо развитие.

Думата "психология" произлиза от 16-ти век, неговият създател е немски учен Кристиан Волф. Думата "психология" е преведена на руски буквално означава "наука за душата" (гръцки PSYHE - «душа» + Логос - «концепция", "учение").

В днешно време, вместо на "душата" на понятието се използва понятието "психика". От езикова гледна точка на "душа" и "психика" на - едно и също нещо.

Психология - наука за факти, механизми и начини на функциониране на ума.

Психология заема средна позиция в "триъгълника" на науките, тъй като това стана в пресечната точка на философията и природните науки, и на настоящия етап включва хуманитаристиката.

Приемат се осигури науката обект - това е област на знанието, изучаването на който науката се стреми. Например: обектът е биологията на дивата природа, и геологията предмет - неживата природа.

Целта на науката обхваща широк област на експертиза. Например: в допълнение към проучване на анатомията на биологията на дивата природа (човешко-част от природата), зоология, и т.н. В тази връзка, целта на науката е конкретизирана в предмета на науката ..

Елемент - индивидът е част от предмета на науката, която изучава самата наука.

Например, геометрията на обекта са математически закони, както и предмета - пространствената връзката.

Предмет на психологията - модел на психиката като специална форма на човешко поведение и животински отпадъци. Тази форма на живот във връзка с неговото контрапункт може да се изучава в различни аспекти, които се изучават от различни клонове на психологическата наука.

Предмет на психологията - този манталитет като най-висшата форма на отношенията на живите същества с обективния свят, както е изразено в способността им да реализират техните мотиви и действия на информация за него.

Характеристики на психологията като наука:

1. науката на комплекс, който е известен на човечеството, т.е. психиката.

2. В тази наука се слеят субект и обект на познание.

Предметът на знанието - е този, който се научава. Например: един учен, който изучава явление; психолог, който изучава психиката.

Целта на знания - това е, което се проучва. Учи можеше дивата природа и безжизнена.

В психологията, предмет и обект на работа знания отблизо: * психолог като предмет на изучаване на друго лице, като обект, но да учи човек (наречен предмети или optantom), от своя страна, учи психология, следователно, става обект на психолог; * Човек, който изучава психология (психология - обект), както изучаването на науката започва да прилага знанията си по отношение на себе си, като по този начин за себе си става обект.



3. психология има уникални практически последици. Психология като наука, която изучава човека, дава възможност на тези, които го практикуват, да се запознаят с тези факти, които ще позволят повече, за да направи преглед и да промените в себе си. Например, изучаване на физика или химия, може да не използват това знание за подобряване на паметта си и внимание. И учи психология, която съдържа факти за рационално приеми паметта на, човек може да го прилага по отношение на себе си и да се постигне увеличаване на собствената си памет.

4. Аварийно перспектива психология и нейните научни резултати от все по-нарастващата роля и значение на хора в обществото (човешкия фактор).

5. Всъщност единна психология не съществува, а има и различни посоки, тенденции, изследователски училища (разнообразието на разбиране на психологията на обекта).

6. Уникалността на тази наука е, че тя е и естествен и хуманитарна

7. психологически факта, зависи от тълкуването на изследователя (като изследовател представя опита си, как той интерпретира фактите).

Клонове на психологията:

В момента, всеки клон на психологията е тенденция относително самостоятелно разработване, която има за цел и да използва неговите методи. Основната база е клон на психологията, обща психология.

Ако в основата на класирането на клонове на психологията, за да постави своите принципи, ние получаваме следната класификация на отраслите:

• Според проявлението на ума в определена дейност (трудова психология, психология на играта, пространство психология, юридическа психология, управление на психологията, спортна психология, и др.)

• Психологически аспекти на развитието (психология, психологията на животните psychogenetics, психология ненормално развитие, и др.)

• Психологически аспекти sots.otnosheny (социална психология, семейна психология, маса психология, психологията на групата и др.)

Социална психология - наука, която изучава моделите на поведение и дейностите на хората, поради факта на тяхното включване в социални групи, както и психологическите характеристики на самите групи.

Психология на Политическа - клон на психологията, който изучава психологическите компоненти на политическия живот и дейност на хората, техните настроения, мнения, чувства, ценности и др Проявява политическа психология политическото съзнание на нациите, класове, социални групи, правителства, частни лица, и изпълнява в конкретни политически действия ..

Специална зона - практическа психология. Той е свързан със следните задачи:

1), за да се постигне една по-обща цел не-психологически (психолог в компанията, психолог в, съоръженията за образователни здравеопазване и т.н.) .;

2) да се постигне по-чисто психологически проблеми. Тя - терапия, т.е. лечение с психологическо влияние; психологическо консултиране, която цел - подпомагане на здрави хора за решаване на техните проблеми в живота; психодиагностика, чиято основна задача е психологически преглед и изготвяне на психологически портрет, който отразява индивидуалността на лицето; psychocorrection - Възстановяване на психичните функции, както и премахването на обезщетение за умствени или развитието отклонения с помощта на рехабилитационна обучение.