Edu Doc

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Актуални въпроси на развитието на речта терапия на сегашния етап. Организация на речта грижи терапия в Русия




Въпрос 4.

терапия реч се възприема като педагогически науки, основана на общата дидактическите принципи и специфични изследвания и развитие на методи за диференциална диагностика, корекция и превенция на говорни нарушения. От особено значение е систематичен и цялостен подход за корекция на речевите нарушения.

Проучване актуални въпроси на речта патология и неговото отстраняване не е възможно извън контекста на речта терапия с други науки и особено психология, невропсихология, психолингвистика. Особено значение се отдава на произведенията на LS Виготски, AN Леонтиев, MI Zhinkin, BG Ананиев, PK Анохин, AR Лурия, AA Леонтиев.

Развитието на съвременната логопедична терапия е разработен произведения на изключителни руски учени XIX и началото на XX век (IA Шикорски, М. Богданов-Березовски, MI Astvatsaturova, GD Netkachev, SM. Dobrogaeva, VA Gilyarovskogo , ME Hvattseva, RE Левина, VK Orfinsky, NN Траугот. FA Pay, NA Vlasova, OV Pravdinoy, YA Florenskaya C .С Lyapidevsky, Владимир Oppel, ES Bein, MF Bruns, GA Kas и много други.), както и чуждестранни автори (Р. Бекер, Becker K.-P., M . Совака, М. Зееман A. Mitrinovich-Modzhievska, Х. Merzheyevskiy и др.). В момента открои нови актуални проблеми на логопедична терапия, както и начините за тяхното решаване, са предпочетени тенденцията на развитие на речта терапия като наука, може да се проследи ясно очертана тенденция, с дълбоки връзки, от една страна, с произхода на речта терапия XIX и първата половина на XX век, от друга страна, модерен ниво на развитие на речта терапия, свързана с научни области.

Такива перспективни области и тенденции, които определят основните подходи в изследването на говорни нарушения в бъдеще са, по наше мнение, следното: