КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Видове преразказ




Значение на преразказ.

Тема: Методи за работа по план и интерпретации.

Преразказ е свързано и последователно устно предаване на четене съдържание.

Артистични текстове, написани от изтъкнати майстори на словото, и след това се прехвърлят към децата, допринасят за формирането на правилен говор, нейната култура; развие художествен вкус, езикова усет; форма на морални и естетически качества на лицето (упоритост, постоянство).

1. Пълен и подробен преразказ, въведена по време на грамотност. Той помага да се научат на логиката на разсъждение, тя се развива и обогатява паметта, учи децата да се фиксира вниманието върху произведенията на фактите. Оценяване на подробен преразказ на учителя, на първо място, трябва да се обърне внимание на трансфера на значението на всяка част и връзките между тях, а не механичното запаметяване на текст. Това може да бъде направено чрез изготвяне на план или колективно съставен.

Неговата цел: да се учат децата, въз основа на готовия текст за изграждане на изречения и да ги свърже в една цялостна история.

Нейните разновидности са:

а) преразказ на "веригата"

б) парафраза от референтния материал (снимки, пишат на дъската на големи събития, и т.н.)

в) с допълнителен език преразказ задача: да се проследи използването на словесни синоними за подмяна на съществителни лични местоимения и др.

2. Кратко (компресиран) преразказ;

Най-трудно за развитието на по-малките ученици вид преразказ, защото приготвянето му е необходим, за да се идентифицират в текста на най-важните детайли и ги предаде в собствената си реч. Има 2 варианта на работата за намаляване на текста:

покриваща процесорната логика на текста, се основава на определянето на основната част от текста на всеки, последвано от създаването на "сгъстен текст";

-extension на плана, изготвен до обем от "малък текст".

3. Selective преразказ;

Това е перифраза, в който трябва да изберете тази част от нея, която съответства на тесен проблем, стесни темата (описание на един герой, преразказ на един епизод, например, кулминацията).

4. творчески преразказ включва прехвърляне на съдържание с всеки - всяка промяна: време презентация, с промени в началото (края), с промяна на лицето, с елементи на разсъждение и така нататък. Това преразказ е насочена към разбиране на основните идеи на текста, как израз на тази идея са избрани независимо.

5. преразказ близо до текста. Той се използва, когато се работи на лирична проза и художествено описание. Чрез преподаването на този вид разказ, трябва да се търси от децата, включени в речта на думи и фрази от текста, използването на синтактични конструкции, които се случват в продукта. Критерият за оценка е способността на детето да пресъздаде в своя преразказ на емоционален тон на работата, като се използва фигуративни - изразни средства.



3. Техника на работа върху преразказ:

1. Подробен преразказ.

-Prochitayte Story пълен текст.

-Chapters Текст в смислени части.

-Record План на историята под формата на хедъри семантични части или въпроси, на които те отговарят.

-Podcherknite В текста на думи и изречения, които ви дават идеята на автора (възможно е да се напише).

-Tell Всяка част от текста на позиции или въпроси, свързани с плана, като се използват думи и изречения, които сте избрали. (Razrab.V.P.Strekozin)

2. Кратък преразказ.

В непосредствена близост до всеки елемент, който трябва да се планира да записва броя на предложенията, по които се предава текста. Той е работил през всяко изречение, и за първи път е написано на дъската. Сравнете с текста на учебника и води до извода, че един кратък преразказ - е основната секция съдържание. Самият учителят дава извадка от един кратък преразказ. По-нататък, под ръководството на учител самите деца да определят колко предложения можете да изпращате съдържанието на всяка част и да направи тези предложения. В първите етапи на вас ученето може да се използва за проследяване на хартия или фолио, което се прилага към текста.

3. Creative преразказ.

Направете планове, пишат до всяка точка началото на изречението с пряка реч, а следващата - предложение непряка реч (ако това е преразказ на замяната на пряка реч за непряка).

4. Изготвяне характеристики на герой (селективен преразказ).

- Re-прочетете работата си, тиктака текст, свързан с този човек или на настоящото действие.

- Идентифициране на какво учи всеки пасаж.

- Поставете парчетата в ред. Помислете за това, как можете да ги комбинирате

- Помислете за реда на историята, препрочитам препратките.

- Помислете, какво прави това те прави герой.

- Направи една история за себе си, когато се работи в тандем - да се чифтосват.

- Проверете себе си, ако не пропуснете нещо важно.