Edu Doc

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Реализация на старчески интервенции




Третата фаза на сестрински - дефиниране на целите и планиране на грижи

В третата сестра стъпка артикулира цели и прави индивидуален план на старчески интервенции отделно за проблеми на всеки пациент, в зависимост от тяхната степен на важност.

В цел сестрински практика - се очаква бетон положителен сестрински интервенция за проблем конкретен пациент.

Има определени изисквания за формулирането на медицински сестри намеса за целите на проблемите на пациентите:

1. Целта трябва да е подходящо за проблема.

2. трябва да е постижима.

3. Целта трябва да бъде формулирана в рамките на социалния, а не на медицинска компетентност.

4. Целта трябва да бъде фокусирана върху пациента, т.е., трябва да бъде формулиран "на пациента" отразява значително, че пациентът ще получи като резултат от старчески интервенции.

5. Цели трябва да бъдат конкретни, за да се избегне неясни общи твърдения ( "пациентът ще се чувства по-добре", "пациентът не е неудобно", "ще бъде адаптиран към пациента")

6. Цели трябва да бъдат конкретни срокове за постигането им.

7. Целта трябва да бъде разбираема за пациента, семейството му и други здравни специалисти.

Видове цели:

- Краткосрочни (до 1 седмица);

- Дългосрочни (седмици, месеци, често след изписването).

След формулирането на сестра цели е писмен план за индивидуална грижа за пациентите.

Планът - писмено ръководство грижа е изчерпателно изброяване на конкретни сестри действия, необходими за постигане на целите на грижи за проблем конкретен пациент, като се вземе предвид специфичната клинична ситуация.

При изготвянето на плана на сестра грижи може да се ръководи от стандартите на сестрински практика.

В края на третия етап на сестра задължително координират действията си с пациента и неговото семейство.

Четвъртият етап -

В този момент сестра изпълнение на планираните дейности.

Сестра, разработва план за грижи, не отговаря на всички намесата себе си, някои от тях за зареждане на другите (мито медицинска сестра, младши медицински персонал, членове на семейството, за пациента). Но отговорността за координацията и качеството на дейностите, които поема.

Цел: Да се ​​осигури подходяща грижа за жертвите, които е, подпомагане на пациента в среща жизнени потребности, образование и консултиране.

интервенции за хранене са:

1. Независими - действия, предприети медицинска сестра по своя собствена инициатива, в съответствие със своите собствени съображения, без изричното изискване на лекар или други специалисти по ориентиране;



2. издръжка - на базата на инструкции написани лекар и под негово наблюдение;

3. взаимозависими - съвместна дейност на медицинска сестра с лекар и други специалисти.

Нуждите на пациента могат да бъдат:

1. Време - за кратък период от вимето, когато има дефицит на самостоятелни грижи;

2. Постоянно - през целия живот;

3. реабилитиран - продължителен процес (физическа терапия, масаж ...)

Петият етап -

ОЦЕНКА И КОРЕКЦИЯ НА CARE

Задачата на петия етап - определяне на ефективността на старчески интервенции и корекция, ако е необходимо.

Оценяването се извършва непрекъснато сестра, с определена честота, която зависи от състоянието на пациента и естеството на проблема. Например, оценката на пациента по отношение на един ще се произвежда в началото и в края на смяната, но по отношение на друга - на всеки час.

Аспекти на оценяване:

1. Постигане на целите на проблемите на пациента.

2. Появата на нови проблеми, които изискват сестра внимание.

Петият етап е най-трудно, защото изисква от способността на сестрата да мислят аналитично: Сестра сравнява резултатите с наличните желания, използвайки критериите за оценка. Като критерии за оценка, могат да се използват думи и / или поведението на пациентите, обективни данни за изследване, информацията за околната среда на пациента. Например, в обезводняването като критерий за оценка може да бъде воден баланс и нивото на болка при изясняване на правилното цифрова скала.

Ако проблемът продължава, сестрата трябва да е сигурен, че е в историята на кърменето.

Ако не може да се постигне целта, трябва да разберете причините за неуспехите и да направи необходимите корекции в плана за сестрински грижи. Намирането грешки е необходимо отново да стъпка по стъпка анализ на всички сестри действия.