КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Критерии за оценка на работата на контролния

При проверка на работата на контролния Изчислено е, че студентът разбира съдържанието на изучаваните дисциплини, както и способността му да се прилага теорията и понятия на дисциплината, способността да организира и ясно изразяват своите мисли. Кога ще бъде изготвен на контрол операция инспекция специално внимание на следното:

- Пълнотата на отговора на тези въпроси, показващ степента на усвояване теория в дисциплината;

- Разбиране на дисциплината на материали, изразени в тяхната собствена, за предпочитане по-формализирано представяне;

- Възможност да се прилагат теоретичните основи на дисциплината в практически ситуации;

- Визуален стил и представяне на произведението (структура, заглавия, подзаглавия, общ изглед).

Разглеждане трябва да бъде завършен и представен преди началото на изпитната сесия. Контролът се връща на работа на студент допускане до отместване / изпит.

Критерии за оценка на знанията на учениците в класирането

Оценките на "преминали" заслужава един студент, който е открил знанието на образователни материали и да присъстват на обучение в класна стая, установени в учебната програма на дисциплината. Необходимо условие за издаване на оценка "издържал" е успешното осъществяване на контрол и защита на произведения по темата се намира в рамките на дейности за подготовка на магистърска теза.

Като правило, дисциплината кредитира студентите са изпълнени горните условия и да разберат връзката на основните концепции на дисциплина.

От положителна компенсира не влияе невежеството на точните характеристики на цифрови хардуер бизнес услуги или друга информация, носеща само за справка.

Дисциплина не се смята върна на ученици, които са намерени пропуски в знанията на основната образователна и програма материал, не присъстват на обучение в класна стая или не преминат успешно теста. На отрицателния резултат от компенсиращи влияния фундаментално погрешно определяне на функциите и / или технически характеристики и други въпроси (по учебната програма), носещи главницата, а не на фона характер.

Критерии за оценка на знанията на студентите на изпита

Оценяване на студентите знания се основава на спецификата на тест и пълнотата на студентски отговори на въпросите на изпита билети и допълнителни въпроси на членове на комисията за разглеждане (учител, получаващи изпита). Допълнителни въпроси и техният брой се определя от необходимостта за обективна оценка на нивото на развитие на учениците изучават дисциплина.

Оценката на "отличен" за учениците, които:

1. дълбок, смислен начин, в пълна усвоили материала програма, тя определя на високо научно равнище, и разгледа задължителна допълнителна литература, способни самостоятелно анализ и оценка на проблемни ситуации;



2. научих методологията на дисциплината, владее на понятията, дефинициите, условията;

3. е в състояние да анализира и идентифицира проблемите на връзката проучени в хода, с други дисциплини;

4. е в състояние да прилага творчески теоретични знания за решаване на практически ситуации;

5 показва способността на самостоятелно актуализиране и обновяване на знанията в процеса на обучение и професионална дейност.

Оценката на "добър" на студенти, които:

1. напълно разкриват материали, предоставени от програмата, учих свързващите книги;

2. притежава методологията на тази дисциплина, методите на изследване, знае дефиницията на концепции в областта на техническото оборудване;

3. е в състояние да създаде проблеми на връзката проучени в хода, с други области на познанието;

4. прилагане на теоретичните знания в практиката;

5. направи няколко грешки в представянето на материала, не нарушават съдържанието на отговора по същество.

"Задоволителна" оценка на студенти, които:

1. има материал в хода на програмата, знае основните понятия и определения;

2. притежава достатъчно познания, за да продължи дейностите за образование и обучение;

3. е в състояние да разбере конкретните практически ситуации.

Оценка на "незадоволително" за учениците, които:

1. показа проблеми в познанието на основния образователен материал;

2. не може да даде ясни дефиниции на понятия;

3. Не мога да разбера на конкретни практически ситуации;

4. не могат успешно да преследват по-нататъшно образование, поради недостатъчен обем от знания.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Критерии за оценка на работата на контролния

; Дата: 05.01.2014; ; Прегледи: 708; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 11.45.9.22
Page генерирана за: 0.048 сек.