Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Лидерство и власт. Лидерът и организацията

Понятията "лидерство" и "власт" са тясно свързани помежду си. Лидерите използват властта, за да постигнат целите си. Въпреки това, съществуват значителни различия между двете понятия. Лидерството предполага необходимостта да се постигнат целите, а упражняването на властта не винаги се основава на това предположение. Лидерството е обикновено насочва към по-ниското ниво - подчинен. Мощност може да се разпространява във всички посоки.

Един ефективен лидер трябва да се стремим към комбинация от всички възможни и достъпни за него източници на енергия - това е едно от главните условия за ефективно лидерство.

Той има лидерски качества и може да се определя от възможността да влияе върху главата на хората. Мениджъри развиват способността да влияе на другите, са придобили набор от мощни инструменти, които могат да бъдат използвани в човешките взаимоотношения. Тези умения ще повишат ефективността и да допринесат за признаването на самоуважение: те могат да бъдат плодотворно използва, за да помагат на другите. Мощност - е способността на един човек, за да повлияе на поведението на друг.

Заедно с концепцията за "база на властта" е концепцията за "източници на енергия." В първия случай ние говорим за, която дава власт, а вторият - как да се стигне до него.

Основните източници на енергия могат да бъдат класифицирани:

получаване на официална власт предвижда структура на организацията (началник на отдел, ръководител на проекта);

мощност, която даде някои лични качества (например, харизматични качества, което позволява да се подчини на хората и да ги води);

мощност, която знанието дава (например, овладяването на изкуството на представяне може значително да се увеличи положителното въздействие на говорителя на публиката).

В основата на силата на пристрастяване. Например, зависи в А, където А е нещо, което е необходимо инча Основният постулат на властта - зависимостта. Колкото по-силна връзката в А, така че може да бъде по-голяма власт над Б. Зависимост увеличава като средствата, които ви контролират са важни, ограничени и незаменими.

Значението на ресурси. За другите зависят от теб, трябва да разполага с ресурсите и възможностите, които са от интерес за тях. Например, едно проучване, проведено в чужбина много индустриални компании показва, че се счита за приоритет в тези организации да бъде отдела по маркетинг, като определящ условие за ефективността на работата на тези организации е пускането на пазара на продукти. В организации с едно и също високо акцент върху въвеждането на нови технологии, постоянно актуализиране и висококачествени продукти и услуги (например, «Apple Computer»), една от приоритетните групи са инженери и разработчици на нови продукти.



Ограничени ресурси. Като средствата, които са налични в изобилие, не се укрепи властта си. Зависимост създава притежание само на ресурсите и възможностите, които другите са възприемани като оскъдна. Пример за това е липсата или излишъка на някои специалисти на пазара на труда. По този начин, на нарастващото търсене на специалисти за развитието на пазарната икономика (например, одитори, специалисти в областта на данъчната система, застрахователни, юристи, мениджъри) в Русия, в същото време остава недостиг на добре подготвени специалисти в тези области често позволява на последния да се класират за по-високи заплати в сравнение с други категории работници, които не са по-голямото търсене на пазара на труда.

Незаменим ресурс. Колкото по-малко възможност да се намери заместител на съществуващите си ресурси и ценности, толкова повече мощност над другите дава притежанието им. Този модел се отразява в концепцията за гъвкавост мощност. В икономиката, например, значително внимание се фокусира върху проблема на еластичността на търсенето, което се характеризира с относителна промяна в търсенето на определени видове продукти, в зависимост от промените в цените на тези продукти. Ако се сдобихме с монополно положение на пазара на стоки, ценни книжа или достъп до важна информация, тогава може да бъде в състояние да диктуват своите условия към другия, поставяйки ги в себе си по-зависима позиция. Ето защо много организации предпочитат да имат не един, а няколко доставчици на продукти, суровини и полуготови продукти. Поради тази причина, много хора се стремят към финансова независимост, тъй като им дава възможност да се намали властта на от други

Разбира се, потенциала на властта е мощен фактор, който влияе на хората. Надарен с управителя на власт може да изиска от тях да отговаря стриктно неговите заповеди и инструкции. функция мощност е показана в управлението чрез добре определени канали. В резултат на това може да се идентифицира седем вида енергия:

1. Силата на принуда. Това е мотивацията на хората към дейността против волята им, основани на страха от наказание. Както "помощници" са коментари, упреците, глоби, уволнение.

2. Силата на влияние. Мениджър взаимодействие с шефа му дава косвена мощност. От тази сила мощност се увеличава.

3. Силата на компетентност. Мениджър по силата на тяхната професионална готовност има право да действа като експерт.

4 Информацията е сила. Хората винаги имат нужда от различна информация. Управление регулира достъпа до информация, като по този начин реализирането авторитетен ефект върху тях.

5. Силата на официална позиция. Колкото по-висока официалната позиция, по-високата степен на влияние на силните. Процесът на комуникация е свързана вертикална субординация, и едва след това, ако мениджърът ще се прояви като лидер става хоризонтална изразяване.

6. Силата на власт. Мениджърът, който използва орган упражнява влиянието си, без да показват мощността на неговия упълномощен ™. Хората безпрекословно се подчиняват авторитетен лидер.

1. Правомощието да възнагради и прошка. Служителите са склонни да следват тези, които имат право да се възнагради и прости. Всеки иска да постигне целите си, и призната. Лице, способна да повлияе на стойностите, се радва на голямо признание, мощността му може да се издигне до големи височини.

Както можете да видите, лидерът има достатъчно възможности да използват властта си. Въпреки това, за да действа като лидер и да води хората, трябва да използваме тази сила предпазливо.

Лидерът и организацията. Ако подчинените се ръководят само от правилата и изискванията, поставени от ръководството, те понякога не работят с пълна сила, просто изпълнение на задълженията си по задоволителен начин, да държи на работа. За да получите пълно използване на възможностите на подчинените, мениджърът трябва да ги предизвика подходящ отговор, упражняване на лидерство.

Ръководител на екипа - мениджър играе ключова роля в работата си. "Отборът не може да бъде създадена без усилие, ангажимент, повярвай!. Достоверността на лидера - е признаването на високите му добродетели, достойнства и правомощия, необходими за правилност и ефективността на своите действия. Това е вътрешно споразумение с ръководството на готовността на превозвача ,, да действа в съответствие с неговото създаване. В края на краищата, за да се получи да го последва в отсъствието на принудителни средства може да се основава само на доверие, и това доверие означава, че хората са във вътрешната хармония и единство с лидера.

Лидерът е силно зависима от екипа: група, като образа на лидера (модела) Най-, изисква истински лидер, от една страна, съответствието с него, и, от друга страна, лидерът изисква способност да изразяват интересите на групата. Само при това условие, хората не просто отидете на лидера си, но също така са готови да го последват.

В съответствие с качествата на своите последователи лидер изгражда структура на излагане на тях. Тези структури са, от една страна, предназначени за гарантиране на започването на дейност, координацията на групови дейности и да осигури своите външни отношения и престиж; На второ място, за това е необходимо да се коригира междуличностните отношения в групата, за да осигури личната подкрепа на членовете на групата. Решение на тези проблеми се извършва с помощта на информация и аналитични функции; програми поколение, вземане на решения, организация на изпълнение.

От лидерът зависи от умелото анализ на действителността. Въз основа на констатациите от анализа, форми на действие и програмни решения. След това, за мобилизиране на силите и средствата. Лидерът търси подкрепа от цялата група или за по-голямата част от организацията на изпълнението на решенията, взети.

Един опитен водач-главата, създаване на екип се опитва да стриктно да очертае целите и да не се разпръсне силите си за дреболии. Дейността започва с ръководителя на екипа, за да се постигне успех в малкия. Вземете удовлетворение от работата, извършена от показващ пример на своите служители, че е с тях да "завладее височините." По този начин, всяко решение, и след изпълнението му трябва да бъде одобрено не само от страна на изпълнителната власт, но и от неговите подчинени или колеги. Лидерите трябва да се съветва с хората, а не да губят доверие и не подлежат на осъждане.

В днешно време има по-сложни въпроси, които изискват бързо решение. Необходимо е да се направи оценка на ситуацията реалистично. Лидерите често обещават много, но не изпълняват всички.

Разбира се, обещанието е по-лесно, отколкото да се изпълни, а понякога и на лъжливи обещания хората реагират покорен мълчание. Но всичко върви към своя край, и провала на лидера става ясно, че, разбира се, да го дискредитира в очите на другите.

Отборът не може да бъде без лидер, за да се обединят усилията и доверието. В един успешен лидер няма тайни от служителите. "Борбата на волана", човек трябва винаги да бъдат подготвени за това, че нашите колеги могат да се чувстват, за да го със смесени чувства. В случай на негативни нагласи не трябва да "погребе главите в пясъка" и смело да докаже своята стойност.

Опитните мениджъри са винаги видими от това, тяхната роля в екипа е по-важно, тяхната достоверност увеличава с всеки изминал ден. Вие не може да бъде "вълк единак" и "водач на глутницата" в същото време, така че всички проблеми трябва да бъдат решени заедно в екип.

Хората не могат да бъдат принудени да променят отношението - те могат да направят преструват, че се променя.

Ние често приемат помощ от другите. Опитен директор и ръководител на групата трябва да бъде добре обмислено, който да се свържете. Когато направите грешка не се отчайвайте - трябва да признаят, че са сгрешили, редовно преразглежда своите действия. Лидерът трябва да знаете за нуждите на своята група, да проявяват висока степен на откритост - това е една от основните характеристики на колективен подход, да бъдат внимателни, за да членовете на групата, за да разберете техните индивидуални нужди, за да се създаде един от тях възможност за растеж и развитие. Известно е, че същността на лидерството - в междуличностното влияние, което се реализира чрез комуникация.

За да играе водеща роля в отбора, лидерите трябва да се придържат към определени правила:

• разпределяне на работата в съответствие с принципа на справедливост - не vzvalivaya цялата работа на по-компетентни работници;

• Избягвайте фаворизиране и познаване - тя може да съсипе атмосферата на сътрудничество в екип;

• да даде пример, не показва тяхната неспособност да се контролира ситуацията;

• Насърчаване на добра работа, похвали в публичен служител;

• съчувствено се отнасят до проблемите на роба;

• не само да се отговорността на работника или служителя, но и да го предостави на съответните права;

• дял информация, без страх от загуба на "власт";

• делегат otvetstvennoeg; делегира - най-мощният инструмент, който може да притежава лидери.

Не е много мениджъри успяват да оптимално извършване на делегацията. Както вече бе споменато, принципът е съвсем проста: вие може да делегира всички, но се регулира от закона за отговорност и директни бизнес контакти. Лидерът, който изведе своите служители в зависима позиция, че е належащо поради огромното количество работа: онзи, който е делегирал повечето отговорности, изпълнява по-малко работа, но служителите да направят много повече работа.

Съществуват няколко вида на лидерство. свързана с бюджетни кредити:

1) Директива лидерство, което предполага висока степен на структуриране на работата обяснения подчинява какво да прави и кога и какво се очаква от тях;

2) в подкрепа на ръководството, за да се обърне повече внимание на нуждите на служителите и тяхното благосъстояние, развитието на приятелски работна среда и лечение на подчинените, както се равнява;

3) лидерство, постижение ориентирани, като се вземе предвид създаването на интензивни, но атрактивни цели обръща голямо внимание на качеството, като доверие в способностите и възможностите на подчинените, за да се постигне високо ниво на производителност;

4) партийното ръководство, което означава, съвети на подчинените си, вниманието към техните предложения, коментари в хода на вземане на решения, с участието на подчинените си да участват в управлението.

Разбира се, не е възможно да се съберат няколко души, дори много талантлив, и се надявам, че те ще работят брилянтно. Липсващата съставка - способност за работа в екип.

Да работим заедно, можем да постигнем невероятни резултати. Ако целият отбор споделя една обща визия, че целият отбор получава допълнителен тласък. Идеи, творчески решения, остроумни предложения в крайна сметка ще дойде от самите членове на групата. Но, за да се концентрира цялата тази енергия - изясняване на целите, определени цели, за да помогне на всеки да разбере какво означава да се работи в екип, като правило, имате нужда от силен лидер. Най-добрите треньори и мениджъри често говорят в първо лице множествено число: "Ние трябва да ...", "Срок на завършване на работата ни ...". Един добър лидер винаги е подчертавал колко е важен приносът на всеки.

Когато хората идват в отбора, те все още са различни хора с различни умения, различни страхове и надежди. Талантлив лидер признава тези различия, да ги оценят, и използва в полза на екипа или групата.

Ако групата е постигнала успех и признание, лидер е длъжен да насърчават служителите. Нека всеки получи своя дял от благодарност. Хората винаги ще бъдат благодарни за това, което те казаха за неговите услуги.

Както Уолтър Липман посочи, "е най-голямата награда, която може да направи един лидер, а най-голямото наследство, което той може да остави след себе си -. Група от талантливи, самоуверени хора, които са в състояние да си сътрудничат и да се подготвят да станат лидери"

Сред експертите все още не са завършени към дискусията за това дали образуването на ръководството контролирано или спонтанен процес].

Въпреки, че няма еднозначен отговор на този въпрос, наличните теоретични и практически разработки ни позволяват да се говори за лидерство управление; съмнения могат да възникнат по въпроса за границата или в рамките на контрола. ръководство за управление на проблема в организацията включва пет аспекти.

Идентифицирайте лидери, т.е. идентифицирането на лица с вродени и (или), образувани лидерски качества и участието на ръководни постове. Тази тенденция може да дойде от двете тезата "лидери се раждат", и признаването на възможността за целенасочено формиране на лидери. В първия случай става дума за намирането на лидерски умения и тяхното използване за организационни цели, а във втория - за привеждане на компанията да са обучени и са доказали себе си лидери.

Има няколко начина за определяне на лидерски умения: тестване и други психологически методи, особено широко използвани за младите кандидати за ръководни длъжности, изучаването на опита на биография и работа, и т.н. Фокусирайки се върху тези със съществуващи лидерски умения се отразява във факта, че системата на обучение за управление на средното и висшето ръководство се фокусира върху лица, които вече са доказали своите лидерски способности предимно от основата, позициите на основните вземане на решения.

Развитието на лидерски умения, т.е. формиране на целенасочена и задълбочаване на съответните качества и умения. За развитието на лидерството използва редица процедури:

• Разработване на лична мотивация, желанието да бъде лидер на устойчиво, самочувствие, желание да вземат решения и да поемат отговорност, последователност и постоянство в реализацията на общи цели, вярата в целта, ентусиазма и др.;

• развитие на отделните интелектуално и морално лидерски умения - особено професионална компетентност, почтеност, без които е трудно, ако не и невъзможно, за да спечелят доверието; интелигентност, която се проявява в скоростта на разбирането на природата на проблема, предвидливостта, способността да се планират и се поставят цели и др.;

• Предоставяне на социална компетентност на лидера и репутацията му по отношение на членовете на групата. Това включва културата на общуване, способността да се ясно и точно изразява своите идеи, да слушат служителите правилно, направи коментари, да дава съвети;

• придобиване на умения и способности за бързо и правилно да оцени ситуацията, да се знае и да се вземат предвид конкретните интереси, нужди и очаквания на всички членове на групата.

Отчитане на групи по интереси и неформално лидерство. В тясна връзка и интегрирането на отделните цели и интереси на членовете на групата, с целите на организацията, изпълнението трябва да представлява и защитава интересите на отделните членове на групата, както и на екипа като цяло. Това премахва основанието за възникването на разрушителни групи и лидери, чиято дейност е в ущърб на организацията, както и увеличава властта на главата пред служителите и важността на бизнес лидерство по отношение на емоционалното ръководството.

Комбинацията от дейността на ръководителя на формално и неформално лидерство. Подчинените винаги искат да видят в лидер е не само най-високо, лишен от емоции и чувства, но също така и на лицето, което има най-добрата морален характер и който се грижи не само за ефективността на организацията и мен лично, но също така и за служителите. Пряка комуникация с хората, зачитане и внимание към всеки човек, като се вземат предвид индивидуалните особености и склонности, личен пример по отношение на хората и до точката, мотивация на служителите и т.н. - Всичко това позволява на мениджъра да съчетае ролята на формални и неформални лидери и подобрява ефективността на управлението.

Интеграция лидери, премахване на разрушителни лидерство. По различни причини (индивидуални способности, заетостта и други производствени задачи.) Дори и в първичните организации не е всеки мениджър е в състояние да изпълнява едновременно всички функции на неформално лидерство. Много често това е просто физически невъзможно. Ето защо е важно за ефективното лидерство, за да управлява процеса на развитие формация и лидерство, или поне се контролира този процес, за предотвратяване на появата на лидери и групи, които унищожават организацията или неблагоприятно въздействие върху неговите резултати от дейността. Интеграцията изисква лидери да се гарантира лоялността на съществуващите лидери, за да изберете най-талантливите служители мотивирани за изпълнение на целите на организацията, насърчаване на тяхното професионално и кариерно развитие, създаването на добри отношения и сътрудничество с спонтанно утвърдени групи и техните лидери.

Големи щети на персонала и управлението на организацията може да предизвика разрушителни лидери, като противниците на иновациите. За да се премахне този вид олово се използват различни методи. Най-простият от тях - унищожаването на "Лидер - последователи" на системата от административни мерки: Уволнението на разрушителната лидер или да го прехвърля на друго място на работа, промяна в своята социална роля, чрез преразпределение на функции, или включването в група от съперничещите си партии, лидерът на изолацията, зареждането на работата му които затрудняват неформална комуникация, разпускането на групата на последователи и т.н.

Административное устранение негативного лидерства — крайний способ, часто оно невозможно без нарушения законодательства. Кроме того, подобного рода меры, особенно когда они осуществляются без должной разъяснительной работы и воспринимаются как несправедливые, вызывают явный или скрытый протест со стороны членов группы, подрывают доверие к руководству, вызывают деструктивные конфликты. Поэтому гораздо более предпочтительным является второй способ устранения деструктивного лидерства — изменение его характера, направленности и использование способностей и авторитета с пользой для организации. Это может быть достигнуто с помощью индивидуальных бесед, «приближения» лидера к руководству, проявления к нему особого внимания и т.д.

Такой способ борьбы с деструктивным лидерством обычно не вызывает болезненной реакции у сотрудников, их протеста. Однако он не всегда возможен, а эффективен лишь в том случае, когда неформальный лидер готов изменить свои ориентации, подчинить свою активность целям организации.

Третий способ преодоления деструктивного лидерства — перехват его основополагающих функций формальным руководителем, реализация им тех потребностей группы, которые пытается удовлетворить лидер. Например, если неформальная группа возникла из опасения работников утратить свои рабочие места, в результате дефицита человеческого общения в коллективе, если роль неформального лидера основана на передаче различного рода информации, в том числе слухов и сплетен, подрывающих авторитет руководителя, то лидерство такого рода может быть устранено за счет повышения внимания к неформальному общению с людьми, своевременного полного информирования сотрудников, рассеивания их необоснованных опасений, например о грядущем резком сокращении штата организации.

Четвертый способ устранения негативного для организации лидерства — подрыв репутации лидера, его компрометация в глазах его последователей, всего коллектива. Это может быть достигнуто, в частности, за счет вежливой, но постоянной демонстрации на собраниях низкой профессиональной компетентности такого лидера, сомнительности его нравственных качеств, бесперспективности или опасности тех действий, к которым он побуждает, и т.п.

Като цяло, за премахване на разрушителни лидерство в главата има властта, авторитета и свързаните с тях административни права (споделяне на работни места, оценка на служителите, въздействието върху професионална квалификация и ръстът на работните места за себе си и своите последователи), както и различни ресурси на влияние: заплата, бонус, критика, различни санкции, информираност, обширни връзки и комуникация, орган на работни места и т.н.

За ефективното управление на персонала е не само умелото използване на тези предимства, за да спечелят доверието, премахване на разрушителни лидерство, но също така и за предотвратяване на злоупотреба с власт функции, употребата му не е в организационната и в лидер чисто лични цели.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| Лидерство и власт. Лидерът и организацията

; Дата: 05.01.2014; ; Прегледи: 1350; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.24
Page генерирана за: 0.051 сек.