КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

The антропоцентрична подход към езика в лингвистиката poststrukturnoy

Главна theoreticity materіal

Идеята на антропоцентрична език вече може да се счита за общоприета: за много езикови конструкции представа за един човек действа като естествен изходен пункт.

Тази научна парадигма, разработен в началото на новото хилядолетие, постави нови предизвикателства за изучаване на езика изисква нови техники на неговите описания на нови подходи в анализа на своите дялове, категории, правила.

Въпросът на парадигмата като модел позира предизвикателства и набор от методи за решаването им застана пред изследователите след публикуването през 1962 г. на прочутата книга на Кун "Структурата на научните революции" (руски превод е направен през 1977 г.). Kuhn предлага да бъде обмислена парадигма за това как научната общност, която се ръководи от своите изследователски дейности, определени от знания и подход към обекта на изследване (в нашия случай - на езика). Известно е, че "в езикознанието (и като цяло в областта на хуманитарните) парадигма не замества всеки друг, но са насложени една върху друга и съществуват съвместно в едно и също време, без да обръща внимание един на друг."

По традиция, има три научни парадигми - сравнителни-исторически, системно-структурните и накрая антропоцентрична.

Сравнително-историческа парадигма е първата научна парадигма в лингвистиката, за сравнителна-историческия метод е първият специфичен метод на изучаване на езика. Всички на XIX век. Той се проведе под егидата на тази парадигма.

Когато системата структурна парадигма на вниманието бе фокусирано върху обекта, а нещо, име, така че фокусът е върху пода. Дори и в третото хилядолетие, можете да се запознаете на езика е все още в рамките на парадигмата на система-структурна за тази парадигма продължава да съществува в лингвистиката, както и броя на неговите последователи е доста голям. В съответствие с тази парадигма е все още се строи учебници и академична граматика, написани на различни видове справочници. Основни изследвания, проведени в рамките на тази парадигма е най-ценен източник на информация не само за съвременните изследователи, но и за бъдещите поколения лингвисти, работещи в други парадигми.

Антропоцентрична парадигма - е преминаването изследовател на интереси с обекти на знания по темата, т.е., на лицето се анализира на езика и на езика на лицето, тъй като, според IA Бодуен де Courtin, "съществува Език само в отделни умове, но в душите, .. само в съзнанието на отделни лица или лица, които изграждат даден езиковото общество ".

От гледна точка на антропоцентрична парадигма, човек се учи чрез самосъзнание, неговата теоретична и работа по същество в нея. Многобройни езикова доказателство, че ние виждаме света през призмата на човешките метафори като: буря разиграват, виелица, обвити хора, танцуващи снежинки, дълбоко заспал, брезови реси, майка-зима, са на годината, пада сянката обгърната в меланхолия. Особено впечатляващи са ярки поетични образи: света буден, стресна; лениво дишане обяд; синьо небето се смее; небосвод изглеждаше муден (F.Tyutchev).



Не абстрактно теория не може да отговори на въпроса защо един може да се мисли за смисъла на това как огъня и се говори за пламъка на любовта, за сърцата на топлина на приятелство топло и т. Д. Awareness самата мярка за всички неща, дава едно лице правото да се създаде в ума си antropotsetrichesky ред на нещата , което не можете да изследвате в домакинството и в научно ниво. Тази процедура, която съществува в съзнанието, в ума, определя неговата духовна същност, мотивите на действията му, йерархията на ценностите. Всичко това може да бъде разбрано чрез изследване на човешката реч и изразяване на тези обороти, които той най-често се използва, за който се е показал най-високото ниво на съпричастност.

Предвид гореизложеното, следва да се припомни, че антропоцентрична парадигма в лингвистиката - е нещо, с което трябва да се съобразяваме, дори ако изследователят работи в традиционния - система-структурна парадигма.

Така че, антропоцентрична парадигма отнема хора Първият и основен език е конститутивен на човешки характеристики, най-важен компонент. В човешкия интелект, като самия човек, е немислимо извън езикови и езикови способности както на капацитета за производство и възприемане на речта. Ако езикът не навлиза в всички психични процеси, ако той не е бил в състояние да се създаде нов психично пространство, човек не би отишъл отвъд пряко наблюдаваното. Текст, генерирани от човека, отразява движението на човешкия ум, изграждане на възможни светове, улавяне тенденция на мисълта и начина на представителство чрез езикови средства.

Основните тенденции в модерната лингвистика, които се формират в рамките на тази парадигма - познавателно лингвистика и културни лингвистика, която трябва да бъде ", фокусирани върху културните фактори в езика и в коефициента на език в човека" (V.N.Teliya).

Всички вниманието към културни лингвистика е на човек в култура и език, се изисква да предоставят отговори на много въпроси, включително следното: как човек вижда света, каква е ролята на метафора и символ на културата, каква е ролята на фразеология, се провежда на езика през вековете, в представителството на културата Ето защо те са толкова необходими за човека?

Следователно, културни лингвистика - продукт антропоцентрична парадигма в лингвистиката, който разработен през последното десетилетие.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| The антропоцентрична подход към езика в лингвистиката poststrukturnoy

; Дата: 04.01.2014; ; Прегледи: 406; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 11.45.9.24
Page генерирана за: 0.047 сек.