Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Проблеми със самопомощ в дейността на практическите психолози

Тъй като самата психология е една от сферите на професионалната дейност, възниква естествен въпрос: кой ще помогне на самите психолози?

да възпрепятствате работата ви? Най-лесно би било да се каже, че методологията на психологията трябва да се занимава с това, тъй като същността на методологията е именно размисъл (разбиране на собствената дейност). Имайте предвид, че във всяка наука (и във всяка сфера на производството) съществува нейната „конкретна научна” методология, но въпреки това психолозите работят в тези много различни области и носят определени ползи, т.е. методолозите не могат без психолози. Освен чисто методологичните проблеми, съществуват и проблеми, свързани с организацията на работата, с медицинските и хигиенни аспекти на работата на психолозите, и накрая, с проблемите на развитието и саморазвитието на психолозите в тяхната „тежка” работа.

Но, както знаете, по-лесно е да помагате на други специалисти и е много трудно да си помогнете (или на същите специалисти като вас). Факт е, че психологическата помощ (и много други видове помощ на хора, например, медицински и т.н.) предполага определена вяра в психолога, в неговите „чудотворни“ методи, т.е. те предполагат „некомпетентен“ и дори „наивен“ клиент, който може да вярваме в "психологическия мит", защото ако клиентът разбира психологията (или медицината), тогава той сам може да се справи с психологическите си проблеми ...

Но самите психолози имат свои собствени психологически проблеми, а след това възниква ситуацията на „обущар без обувки“. А проблемът на психолозите е, че те (като специалисти) вече не могат да бъдат „наивни“ и „некомпетентни“ клиенти. Затова те се нуждаят от специална помощ, различна от обикновените хора. Съществуват различни варианти за такава помощ (помощ "за себе си"):

1. Една от най-често срещаните (реални) възможности е взаимопомощта на колегите психолози в неформалната комуникация: да седят заедно, да се оплакват, да помогнат при решаването на някои въпроси, да обръщат внимание на грешките и недостатъците на техните колеги, или просто морална подкрепа. ...

2. Полуформални варианти за помощ, например на различни конференции и творчески работилници извън обекта. Често основната цел на тези форми на работа не е „споделяне на опит” и неслушване на „докладите” на техните колеги, а споделяне на опит от натрупаните проблеми и начини за тяхното решаване, както и създаване на атмосфера на „професионално единство”, „професионална общност”, която „разбира” ви и, ако е необходимо, „подкрепа” ... Организаторите и участниците в такива конференции и семинари трябва постоянно да имат това предвид и по всякакъв начин да допринасят за постигането на тези важни цели.

3. Създаване на рехабилитационни центрове за възстановяване на психолози и психотерапевти (за Русия това все още е труден проблем).

4. Компетентна организация на работата на психолози и психотерапевти, която не им позволява да бъдат претоварени и особено нервните сривове в работата (например, в общуване с груби посетители, в “изясняване на отношенията” с нетактични администратори и др.). Макар че е малко вероятно професионалните конфликти да бъдат напълно елиминирани (психологическата практика е нервна работа), но поне трябва да се стремим да намаляваме нервните натоварвания до разумен минимум.

5. Накрая, психологът развива уменията за професионална саморегулация, релаксация и т.н. За съжаление, има и повече проблеми, отколкото решения в този проблем.

Оттук и общият морал: най-важният елемент от професионалната култура на психолога е формирането на готовност за самостоятелно решаване на собствените им психологически проблеми (засега това не се прави при подготовката на психолози в много университети). В същото време този нерешен проблем (на помощ на самите психолози) може да бъде предмет на творческо търсене на някои от настоящите студенти по психология, които разбират колко важно е всичко това за развитието на психологическата практика.





Вижте също:

Гещалт психология

Психолог като човек и професионалист

НЯКОЛКО ПРЕДВАРИТЕЛНИ ДУМИ ОТНОСНО ПСИХОЛОГИЯТА

Когато работите с такава поръчка

Връщане към съдържанието: Въведение в професията "Психолог"

2019 @ ailback.ru