Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Психични познавателни процеси

Психичните процеси: усещания, възприятие, внимание, въображение, памет, мислене, реч - действат като най-важните компоненти на всяка човешка дейност. За да задоволи нуждите си, да общува, да играе, да учи и да работи, човек трябва по някакъв начин да възприеме света, обръщайки внимание на различни точки или компоненти на дейност, да представя това, което той трябва да прави, да си спомня, мисли, изразява. Следователно, без участието на психичните процеси, човешката дейност е невъзможна. Освен това се оказва, че умствените процеси не просто участват в дейности, те се развиват в нея и самите са специални дейности.

Каква е ролята на психичните процеси?

Това е функция за сигнал или регулатор, която регулира действието на променящите се условия.

Психичните явления са реакциите на мозъка към външни (околна среда) и вътрешни (състояние на организма като физиологична система) ефекти.

С други думи, психичните феномени са постоянни регулатори на дейността, възникващи в отговор на стимули, които действат сега (усещане и възприятие) и са били веднъж в миналото (памет), обобщавайки тези влияния или предвиждащи резултати, на които ще водят (мислене, въображение).

Психичните процеси са процеси, които се случват в главата на човека и се отразяват в динамично променящите се психични феномени.
Когнитивната умствена дейност започва с усещания. Според теорията за размисъл, усещането е първият и незабележим източник на цялото ни познание за света. Благодарение на усещанията научаваме цвят, форма, размер, мирис, звук.

Способността за усещане присъства във всички живи същества, които притежават нервната система, но до съзнателни усещания - само в живите същества с мозъка и мозъчната кора.

Усещанията се считат за най-прости от всички психични явления; те представляват съзнателно, субективно представено в човешката глава или в безсъзнание, но действайки върху неговото поведение, продукт на централната нервна система, обработващ значителни стимули, които се случват във вътрешната или външната среда. Физиологичният апарат, с който възниква усещането, е анализаторът. За да може човек да има нормални усещания, всичките три отдела на анализатора се нуждаят от здравословно състояние: проводящ рецептор; нервна пътека; кортикална част.

ВИДОВЕ НАЧИНИ
1. Външни усещания.
Зрителни, слухови, обонятелни, вкус, кожа, тактилни - с тяхна помощ хората познават свойствата на обектите, които са извън него. Рецепторите на тези външни усещания се намират на повърхността на човешкото тяло, в сетивата.

От своя страна, разглеждане по-подробно на някои видове усещания от този тип, ние можем да ги характеризираме по следния начин: обоняние - вид на чувствителност, която генерира специфични усещания за миризма; вкусовите усещания имат четири основни модалности (сладка, солена, кисела и горчива); допир (чувствителност на кожата) е резултат от сложна комбинация от четири по-прости вида усещания (налягане, болка, топлина и студ).

2. Вътрешни усещания.
Глад, жажда, гадене, киселини и т.н. Тези усещания осигуряват информация от рецепторите на онези сетивни органи, които са вътре в човешкото тяло.

3. Моторни усещания.
Това са усещания за движение и позиция на тялото в пространството. Рецепторите на движението на анализаторите се намират в мускулите и лигаментите - така наречените кинестетични усещания - осигуряват контрол на движенията на подсъзнателно ниво (автоматично).

ВСИЧКИ ОСОБЕНОСТИ имат общи правила:
1. Чувствителност - способността на организма да реагира на относително слаби ефекти. Чувствата на всеки човек имат определен диапазон, от двете страни този диапазон е ограничен от абсолютен праг на усещане. Извън по-ниския абсолютен праг усещането все още не възниква, защото стимулът е твърде слаб, над горния праг на усещанията, тъй като стимулът е твърде силен. В резултат на систематични упражнения, човек може да увеличи чувствителността (чувствителността).
2. Адаптация (адаптация) - промяна на прага на чувствителност под въздействието на активен стимул, например: човек усеща миризма остро само през първите няколко минути, след което усещанията стават тъпи, както се адаптира към тях.
3. Контраст - промяната в чувствителността под въздействието на предишен стимул, например, една и съща фигура на бял фон изглежда по-тъмен и на черна светлина.

Нашите усещания са тясно свързани и взаимодействат помежду си. Въз основа на това взаимодействие възниква възприятието, процес, който е по-сложен от усещането, което се появи по време на развитието на психиката в животинския свят много по-късно.

Възприятието е отражение на обекти и явления на реалността в съвкупността от техните различни свойства и части с тяхното пряко въздействие върху сетивата.

С други думи, възприятието не е нищо друго освен процес на получаване и обработка на човек с различна информация, който влиза в мозъка чрез сетивата.

Възприемането, следователно, действа като смислен (включително вземане на решения) и маркиран (свързан с речта) синтез на различни усещания, получени от холистични обекти или сложни, възприемани като цяло явление. Този синтез се появява като образ на даден обект или феномен, който се развива по време на тяхното активно отражение.

За разлика от усещанията, които отразяват само индивидуалните свойства и качества на обектите, възприятието винаги е холистично. Резултатът от възприятието е образът на субекта. Следователно, тя винаги е предмет. Възприятието съчетава усещанията от редица анализатори. Не всички анализатори са еднакво включени в този процес. По правило един от тях води и определя вида на възприятието.

Именно възприятието е най-тясно свързано с трансформирането на информация, идваща директно от външната среда. В същото време се формират образи, с които впоследствие се управлява вниманието, паметта, мисленето и емоциите. В зависимост от анализаторите се различават следните видове възприятия: зрение, допир, слух, кинестезия, мирис, вкус. Благодарение на връзките, образувани между различни анализатори, изображението отразява такива свойства на обекти или явления, за които няма специални анализатори, като размер на обекта, тегло, форма, редовност, което показва сложната организация на този умствен процес.

Изграждането на образа на възприемания обект е тясно свързано с метода на неговото изследване. При многократно възприемане на обекта в учебния процес от една (външна) страна възниква интериоризация - модификация на структурата на действията с обекта. Може да се отбележи, че методите за изследване на обект се опростяват и ускоряват чрез намаляване на броя и сливане в комплексите на двигателните компоненти. От другата (вътрешна) страна се формира образ на обект, с който човек взаимодейства. Информация за нейните свойства (форма, размер и т.н.), получена чрез моторно изследване в активно взаимодействие с обект, се превръща в последователни серии от характеристики, от които по-късно се реконструират интегрални образи на обекти - изображения.

Първоначално човешката дейност се насочва и коригира чрез въздействието само на външни обекти, но постепенно тя започва да се регулира и чрез образи. Може да се каже, че образът представлява субективната форма на обекта, той е продукт на вътрешния свят на човека. Вече в процеса на формиране на този образ влияят върху него нагласите, интересите, нуждите и мотивите на човека, определяйки неговата уникалност и особеностите на емоционалното оцветяване. Тъй като образът едновременно представя такива различни свойства на обекта като неговия размер, цвят, форма, текстура, ритъм, можем да кажем, че това е цялостно и обобщено представяне на обекта, резултат от синтеза на много индивидуални усещания, който вече може да регулира целесъобразното поведение.

Основните характеристики на възприятието включват постоянството, обективността, целостта и общото (или категоризацията).
Постоянството е относителната независимост на образа от условията на възприятие, проявяваща се в неговата неизменност: формата, цвета и размера на обектите се възприемат от нас като постоянни, въпреки факта, че сигналите от тези обекти към сетивата постоянно се променят. Както е известно, размерът на проекцията на обект върху ретината зависи от разстоянието между обекта и окото и от ъгъла на видимост, но обектите ни изглеждат еднакви, независимо от това разстояние (разбира се, в определени граници). Възприемането на цветовете зависи от много фактори: светлина, фон, интензивност. В същото време цветът на познатите обекти винаги се възприема по същия начин, подобно на формата на познатите обекти се възприема като постоянна, независимо от условията на наблюдение. Стойността на постоянството е много голяма. Ако не беше това свойство, с което и да е наше движение, с всяка промяна на разстоянието до обекта, при най-малкия обрат или промяна в осветлението, всички основни признаци, с които човек разпознава обекта, ще се променят почти непрекъснато. Той ще престане да възприема света на устойчивите неща и възприятието не може да служи като средство за познаване на обективната реалност.

Важна характеристика на възприятието е неговата обективност. Обективността на възприятието се проявява във факта, че един обект се възприема от нас точно като отделно физическо тяло, разделено в пространството и във времето. Това свойство най-ясно се проявява във феномена на подбор на фигура от фона. По-конкретно, това се изразява във факта, че цялата наблюдавана от човека реалност е разделена на две части, които са неравностойни по значимост: едната - субектът се възприема като конкретен, ясно очертан, разположен на преден план, затворен цял, а вторият - фон - като по-аморфен, несигурен, разположен зад предмет и неограничено поле. Така възприеманата реалност винаги се разделя на два слоя: фигурата е образът на обекта, а фонът е образът на пространството около обекта.

Всяко изображение е завършено. Под това се разбира вътрешната органична взаимовръзка между частите и цялото в образа. Когато анализираме целостта на възприятието, можем да разграничим два взаимосвързани аспекта: обединяването на различни елементи в едно цяло и независимостта на формирания интегритет (в определени граници) от качеството на елементите. В същото време възприемането на цялото влияе върху възприемането на частите. Правило за сходство: колкото повече части от картината са подобни един на друг при визуално възприемано качество, толкова по-вероятно е те да бъдат възприемани като поставени заедно. Груповите свойства могат да бъдат сходство по размер, форма, местоположение на частите. Елементите, които заедно образуват затворен контур, както и елементи с така наречената добра форма, т.е. притежаващи симетрия или периодичност, се обединяват в една единствена интегрална структура. Правилото на общата съдба: наборът от елементи, движещи се със същата скорост и по една траектория, се възприема холистично - като единичен движещ се обект. Това правило важи и когато обектите са неподвижни, но наблюдателят се движи. Правилото за близост: във всяко поле, съдържащо няколко обекта, тези, които са разположени най-близо един до друг, могат да бъдат визуално възприети холистично, като един обект.

Независимостта на цялото от качеството на съставните й елементи се проявява в доминирането на интегралната структура над нейните компоненти. Има три форми на такова господство. Първият се изразява в това, че същият елемент, включен в различни интегрални структури, се възприема по различен начин. Вторият се проявява във факта, че при замяна на отделни елементи, но поддържане на връзката между тях, общата структура на изображението остава непроменена. Както знаете, можете да нарисувате профил с инсулти, и с пунктирана линия, и с помощта на други елементи, като същевременно се поддържа портрет сходство. И накрая, третата форма се изразява в добре познатите факти за запазване на възприемането на структурата като цяло, когато отделните й части изпадат. Така че за цялостното възприемане на човешкото лице са достатъчни само няколко елемента от неговия контур.
Друга важна характеристика на образа е неговото обобщение . Това означава, че всяко изображение е свързано с определен клас обекти с име. Това отразява влиянието не само на езика, но и на опита на човека. Както опитът се разширява, образът на възприятието, запазвайки неговата индивидуалност и приписване на конкретен субект, се приписва на все по-нарастващата съвкупност от обекти на определена категория, т.е. тя е класифицирана. Тази класификация гарантира надеждността на правилното разпознаване на даден обект, независимо от неговите индивидуални характеристики и изкривявания, които не отнемат обекта извън пределите на класа. Значението на обобщението на разпознаването се проявява например в способността на човека да чете текст свободно, независимо от шрифта или почерка, в който е написано. Трябва да се отбележи, че обобщеното възприятие позволява не само да класифицира и разпознава обекти и явления, но и да предвижда някои свойства, които не се възприемат пряко. Ако даден обект е свързан с този клас в неговите индивидуални качества, тогава с определена вероятност можем да очакваме, че той има и други свойства, характерни за този клас.

Има някои функционални сходства между всички изброени характеристики на възприятието. Както постоянството, обективността и целостта, така и обобщението (категоризацията) придават на образа важна характеристика - независимост в определени граници на условията на възприятие и изкривяване. В този смисъл постоянството е независимост от физическите условия на възприятие, обективност от фона, върху който се възприема обектът, целостта е независимостта на цялото от изкривяването и подмяната на компонентите, които съставляват цялото, и накрая, общото е независимостта на възприятието от такива изкривявания и промени, които не вземат обект извън границите на класа. С други думи, обобщението е интракласна константност; целостта - структурна; обективност - семантична. Ясно е, че ако възприятието не притежава тези качества, способността ни да се адаптираме към непрекъснато променящите се условия на съществуване ще бъде много по-слаба. Такава организация на възприятието ни позволява да взаимодействаме гъвкаво и адекватно с околната среда, както и в определени граници, за да предскажем директно не възприемани свойства на обекти и явления.

Всички разглеждани свойства на възприятието не са вродени и се развиват в хода на живота на човека.

Човек не трябва да възприема всички дразнители около него и не може дори да възприема всичко по едно и също време. Неговите възприятия са организирани в процеса на внимание.

Има хора, които винаги са нащрек; почти нищо не може техен изненада, зашеметяване, преграда. Точно обратното е, че хората са разпръснати и невнимателни, които понякога се губят в най-простите ситуации.

Вниманието е активният фокус на човешкото съзнание върху определени обекти и явления на реалността или върху някои от техните свойства, качества, като същевременно отвлича вниманието от всичко останало. Внимание е такава организация на умствената дейност, при която определени образи, мисли или чувства се разпознават по-ясно от други.

С други думи, вниманието не е нищо друго освен състояние на психологическа концентрация, фокусиране върху обект.
Подчертават се действителните, значими за личността сигнали. Изборът е направен от множеството сигнали, достъпни за възприятието в момента. За разлика от възприемането, свързано с обработката и синтеза на информация, идваща от входовете на различни модалности, вниманието се ограничава само до частта от нея, която действително ще бъде обработена.

Известно е, че човек не може едновременно да мисли за различни неща и да извършва разнообразни работи. Това ограничение налага разделянето на информацията, идваща отвън, на части, които не превишават възможностите на системата за обработка. Централните механизми за обработка на информация при хората могат да се справят в даден момент само с един обект. Ако сигналите за втория обект се появяват по време на реакцията към предишния, тогава обработката на нова информация не се извършва, докато тези механизми не бъдат освободени. Следователно, ако определен сигнал се появи в рамките на кратко време след предишния, тогава времето на реакцията на човека към втория сигнал е по-дълго от времето за отговор на него при отсъствието на първия. Опитът да се следи едновременно едно съобщение и да се реагира на друг, намалява както точността на възприемане, така и точността на реакцията.