КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Маркетингова среда DOW




Маркетингови функции в предучилищна възраст

1. Функцията за научни изследвания е да се разгледа на микро и макро среда на предучилищна възраст, образование пазар, идентифициране на съществуващите и потенциалните потребителското търсене на образователни услуги, определянето на целевия пазар.

2. Организационна функция е свързана с развитието на доставката на политиката услуги и ценова политика, т.е.. Д. Определението на регистрация предучилищни услуги, ценообразуване, управление на качеството и конкурентни услуги.

3. комуникативно функция се извършва чрез организиране на промоция предучилищна услуги на пазара на образователни услуги, установяването на отношения с околната среда DOW.

4. новаторската функция се изпълнява в рамките на организацията на изследователски дейности за създаване и предоставяне на услуги, нови продукти, промяна на съществуващите услуги.

Днес в повечето организации за ефективно управление на маркетингови дейности са маркетингови отдели са поканени да работят в областта на маркетинга. В образователни институции в предучилищна възраст, поради малкия размер на организацията и ограничените средства, определени маркетингови функции изпълнява Head, старши учител и учители.

Маркетингова среда на предучилищна образователни институции - това са факторите, които влияят върху успеха на маркетинговата дейност на Dow.

Средата за пускане на пазара се състои от близък план "и микросредата.

Маркетинг макро среда включва глобални фактори (политически, правни, икономически, социални, демографски, културни, научни и технологични, екологични), които определят дейността на предучилищното и състоянието на микросредата.

Препоръчително е да се провеждат образователни органи маркетингови проучвания на федерално и регионално ниво, предметите, които са макро фактори.

В същото време ръководителят на предучилищна възраст трябва да проверява резултатите от тези проучвания, за да се обърне внимание на информацията, предоставена в медиите, статистически доклади за състоянието на околната среда.

Маркетинг DOW микросреда състои от факторите, свързани с Dow и имат пряко въздействие върху дейността му.

Те включват: доставчици, маркетингови посредници, контактна аудитория, конкурентите и потребителите. Дейности на предучилищна възраст може да се отрази на състоянието на микро-маркетингови фактори.

Доставчици са организации и физически лица, които предоставят предучилищна ресурси, необходими за предоставяне на услуги за потребителите: хранителна база; компания, която купи играчки, ръководства и др.; педагогически университети и pedkolledzh подготвя специалисти за предучилищно образование и т.н.



Маркетингови посредници са организации и физически лица, за да помогне за насърчаване на Dow в пазара (родители, приятели, които са наясно с предучилищна дейности, служители на здравни клиники деца, и т.н.).

Свържи се с публика - групи с интереси в предучилищна и оказват влияние върху дейността му (организации, предприятия, физически лица, които могат да предоставят допълнително финансиране за предучилищна дейности; медии; локална възможност за контакт аудитория - жители на квартала, служители на болници, училища, детски художествени къщи Тя си сътрудничи с предучилищна възраст; вътрешен контакт аудитория - служители на Dow.

Състезателите - организации или лица, които предоставят услуги, подобни на тези, предлагани от DOW, и проектиран да посрещне подобни нужди.

Изследването и анализът на състоянието на конкуренцията на пазара, поради необходимостта да се определи перспективите за развитие на индустрията, в които работим предучилищна възраст, и конкурентната си позиция на пазара на образователни услуги.

Конкурентната среда на пазара на образователни услуги от предучилищна възраст може да заеме позиция: лидер, претендента, последовател, взаимно допълващи се.

Лидерът се признава, доминираща в определен географски, демографски или друг пазар образователна институция.

Кандидатите се наричат организации, които се борят за челните места.

Последователи (роб) - е образованието, се опитва да се задържи на пазара си. Те се придържат към избрания от лидера без да се вземат рискови решения, свързани с превръщането на дейността си стратегия.

Допълнително - DOW, работещи в една пазарна ниша и обслужващи пазарни сегменти, които другите конкуренти не предварително заемат или не са взети под внимание.

Проучването на състоянието на конкуренцията на пазара на предучилищните услуги включват: цели учебни дейности на конкурентите; анализ на условията на конкуренция, които съставят досие на конкурент; изграждане на конкурентен профил DOW.

1. Цели на обучението на конкурентите. Следващите цели на конкурентни Dow:

- Увеличаване на пазарния дял на предучилищна възраст;

- Осигуряване на лидерство в предоставяне на всякакъв вид услуги (например, здравеопазване);

- Осигуряване на DOW позицията на иноватор в областта на пазара на образователни услуги;

- Получаване на висока печалба;

- Участие в предучилищна някои потребителски сегменти на пазара и т.н.

2. Анализ на условията за конкуренция, съставят досиета на състезателя. изследователските дейности на конкурентите могат да се провеждат по следните критерии:

- А разнообразие от услуги, разполага политика асортимент;

- Качеството на услугите;

- Размерът на пазарния дял;

- Равнище на цените;

- Насърчаване на организацията на услуги на пазара;

- Организация на взаимодействие с околната среда ( "връзки с обществеността");

- DOW изображение; и т.н.

За да се събере информация за конкурентите може да се използва:

- Средни източници - информацията, предоставена в отделите на градските и областните, статистически отчети за състоянието на образователната система в предучилищна;

- Основни източници - информацията, получена в хода на взаимодействие с клиенти, доставчици, анализ на медиите, на специализирани панаири, дни предучилищна отворена къща, и т.н.

Данните, получени при изследването на предучилищна конкуренция, записани в техните файлове.

3. Изграждане на конкурентоспособна профил DOW. След събиране на информация за конкурентите трябва да оценят конкурентоспособността DOW

Методите на конкуренцията в областта на маркетинга, включват:

-Увеличаване на качеството на услугите;

-active промоция на предучилищна услуги на пазара;

-Monitoring На конкуренти, snizhenie цени, нелоялна конкуренция (слухове, дезинформация).