Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Интелектуално увреждане

В практическата работа лекарят и медицинският психолог, особено учителят, трябва да се справят с хора, които нямат интелигентност. Тя може да бъде вродена или ранна (през първите три години от живота) придобита (люмию-аянгофрения на различна степен), или придобита в по-късна възраст (деменция - деменция - частична (частична) или пълна) в резултат на различни заболявания. Най-дълбоките поражения на интелекта се наблюдават в неврологични и психиатрични клиники, където се обръща специално внимание на изследването на тази психическа функция.

Според определението, дадено от G.E. По олигофренията Сухарево е група от различни болестни състояния, които се различават по произход, механизми на развитие и клинични прояви, но се характеризират с обща умствена изостаналост с преобладаване на интелектуален дефект и липса на прогресия. В зависимост от това, дали причината за умствената изостаналост е известна или неизвестна, съществуват недиференцирани и диференцирани форми на олигофрения, а броят на последните постоянно се увеличава с удължаването на изследването на това състояние. В. В. Ковалев идентифицира следните групи диференцирани форми на олигофрения: 1) олигофрения при хромозомни заболявания (по-специално синдром на Даун, синдром на Шерешевски-Търнър, синдром на Клайнфелтер и др.); 2) наследствени форми (например фенилкетонурия, свързана с наследствени нарушения на аминокиселинния метаболизъм); 3) смесени по етиология (ендогенно-екзогенни) форми; 4) екзогенни форми, дължащи се на вътрематочни, перинатални или ранни постнатални екзогенно-органични лезии.

Деменцията има определени характеристики в зависимост от заболяването, с което е причинено. В някои случаи полученият психичен дефект все още позволява на пациента да покаже до известна степен критична позиция по отношение на състоянието си, а в други такива критичност и осъзнаване на болестта липсват. Шизофренията, епилепсията, както и органичните мозъчни заболявания, които разрушават нейната субстанция (сенилна психоза, сифилитични лезии, съдови и възпалителни заболявания на мозъка, тежки мозъчни травми) могат да доведат до деменция.

G. Shterts идентифицира следните основни видове деменция, които все още запазват стойността си в настоящето:

1. Лакова парна деменция - въпреки формирания интелектуален дефект се запазват морално-етичните характеристики на личността. Този тип деменция е присъщ на церебралната атеросклероза, други съдови лезии на мозъка, не далеч от мозъчните тумори.

2. Глобална (дифузна) деменция - това се споменава в случаите, когато личността се влошава рязко, съзнанието на болестта отсъства, критиката и преценката са драстично намалени, моралните качества на личността са намалени или загубени. Глобалната деменция се наблюдава в клиниката на дифузни мозъчни лезии (например сенилна слабост, прогресивна парализа).

3. Частична деменция - резултат от поражението на отделните мозъчни системи, косвено свързани с интелектуалната дейност и играеща роля в нейната организация. Може да се наблюдава, например, с контузии на мозъка, неговите тумори, енцефалит.

В практическата работа е важно да се знае класификацията на умствената изостаналост по степен.

Най-дълбоката степен на умствена изостаналост е идиотизъм. Такива хора са в състояние да фиксират погледа си върху предмети, да познават няколко дузини думи, да разпознават любимите си хора, да показват елементарна привързаност, да вземат собствената си храна (но да ядат небрежно), да разберат най-простите ситуации. Обаче, за да се извърши каквато и да е целенасочена самостоятелна дейност не е възможно, те не са в състояние да осигурят и да се грижат за себе си, поради което се нуждаят от постоянна грижа и надзор. Не може да се използва.

Имбетичността (средна степен на умствена изостаналост) се различава от идиотизма главно в повече или по-малко развита реч. Пациентите започват да говорят късно (в 3-5-та година от живота), словесният резерв е изключително беден. Чуждите реч, изражението на лицето и жестовете се разбират от пациентите само в рамките на тяхната редовна употреба. Нови ситуации не са напълно разбрани, необходима е постоянна подкрепа, помощ и напътствия. Почти не владеят четене и писане, въпреки че леките имбецили могат да бъдат обучавани в специални класове на помощните училища.

Заболеваемост - лека степен на олигофрения. Речникът на тези хора е доста голям, но им липсва гъвкавост на речта и те до голяма степен прибягват до стереотипни изрази, фрази, запечатани със словесни обрати. Чести са дефектите на речта под формата на лисинг, аграматизъм и др., Които с дебелина са малко отклонени от специфичните идеи, но не разкриват дълбоко разбиране на ситуацията. Може да учи по програмата на помощното училище.





Вижте също:

психомоторно

Методи на изследователска воля и психомоторни

Концепцията на речта. Функции за говор

Формиране на съзнанието

Нарушение на волята

Връщане към съдържанието: Медицинска психология

2019 @ ailback.ru