Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Общ изглед на науката

Понятието "наука" е доста неясно. Първо, науката означава специална сфера на човешката дейност, чиято основна функция е да развива знанията за света, да я систематизира, въз основа на която е възможно да се изгради образ на света (така наречената научна картина на света) и да се изградят начини за взаимодействие със света (научно обоснована практика). В този смисъл ние използваме понятието "наука", казвайки, например, че някой "се занимава с научна дейност", "страстен за науката" и т.н.

Второ, науката е специален начин за познаване на света, който е различен, например от художествени или ежедневни познания, т.е. от изкуство и житейски опит (както е обсъдено по-долу). В този смисъл те говорят за научния подход, научния характер на данните, че нещо е научно установено и т.н.

Трето, науката означава самата система от знания, получена в резултат на изследователски дейности. В този смисъл ние говорим за така наречената Наука с главна буква (например, „науката твърди, че ...”), физическата наука (тоест системата за знания, разработена от физиката), биологичната наука и др. в този смисъл законите представляват отворени стабилни връзки между явленията, формулирането на които позволява да се опишат, обяснят и предскажат явленията на обективната реалност.

Накрая, на четвърто място, науката понякога се отнася до система от институции и организации (академии, институти, лаборатории, професионални общности и т.н.), в рамките на които се организират изследователски дейности, свикват конференции и т.н. „Наука“ например казва, че някой е „ангажиран с наука“ или „е работник на науката“ - по аналогия с факта, че някой може да се занимава с производство или търговия.

Нека оставим, досега, отвъд разговора, това последно разбиране. Тя ще бъде предимно за науката като специален начин за опознаване на света.

Вижте също:

Практически психолог като създател

От историята на формирането на психологическата професия

Теоретичните концепции са разработени в Санкт Петербургската психологическа школа

Сравнителен анализ на групови и индивидуални форми на психологическа работа

Трансперсонална психология

Връщане към съдържанието: Въведение в професията "Психолог"

2019 @ ailback.ru