КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

В Русия и в чужбина

Тема 27. Опитът на технологичната дейност в системата на социалната работа

Въпроси да провери знанията

  1. Какво искаш да кажеш с "социални иновации"?

2. Какви са основните характеристики на иновациите?

  1. Какви са източниците на социалните иновации.
  2. Каква е същността на иновативната технология на социалната работа?
  3. Какви техники са методи за иновации?
  4. Има иновативен метод под формата на някаква форма?
  5. Какви са етапите включва механизъм за иновации?

8. Какво е включено в понятието "научна организация на труда в социални институции?

  1. Въз основа на какви принципи изградени организационни дейности?

10. Какво се разбира под информационните технологии?

11. Какви качества трябва да има информация, използван от професионалисти?

  1. Технологичен подход - една от основните характеристики на съвременната социална реалност.
  2. Социално - технологични особености на социалната работа в Русия.
  3. Опит в технологични дейности в системата на социалната работа в чужбина.

Литература:

  1. АКО Albegova Социално Technology: Теория и практика. Социална работа: История, теория и технологии. / Кол. изд. АКО Albegova. - Ярославъл, 1997 г. - стр. 93-104.
  2. Лекции по технология на социалната работа. В три части. / Ed. Holostova EI Част 1. M:. Социално - технологичен институт, 1998 - чл. 5.
  3. Pavlenok PD Въведение в професията "социална работа": курс от лекции. - M: INFRA-М, 1988 г. - стр.. 42-50.
  4. Tetersky SV Въведение в социалната работа: Учебник. - M:. Академик Project, 2000 г. - стр. 316-325, 461-464.
  5. Технологията на социалната работа: Наръчник за училища (материали за провеждане на семинари и работни срещи) / Ed. PY Tsitkilova - Новочеркаск: Ростов п / D: Pegasus, 1998 г. - стр.. 6-26.
  6. Технологията на социалната работа: Наръчник за студенти от висши учебни заведения / Ed. IG Zaynysheva. - M: човечеството.. izdat. VLADOS Center, 2000 г. - стр. 5-35.

1. Технологичен подход - една от основните характеристики на съвременната социална реалност.

1. Развитието на технологиите във всяка сфера на дейност, неговото последователно прилагане на практика е основно изискване за професионален, така че програмата на специализирано обучение, с висше образование в областта на социалната работа, социална работа включва технология, като един от най-големите академични дисциплини.

Какво искаш да кажеш с "социална технология" и "работа технология социална"?

Технологията - система от знания за начините и средствата за обработка и качествена трансформация на обекта.

Социално технология - система от знания за най-добрите начини да се трансформират и да регулират обществените отношения и процеси в живота на хората.



Технологията на социалната работа - един от клоновете на социалните технологии, фокусирани върху социалните услуги, помощ и подкрепа на хора, които са в трудни ситуации.

Академик дисциплина "Технология на социалната работа", в съответствие с държавните образователни стандарти за висше образование, е, заедно с курсовете за обучение "теория на социалната работа", "История на социалната работа в Русия" и "Социална работа в чужбина", на базата на обща специализирана професионална подготовка в социалната работа. Усвояване на знания, предоставена от съдържанието на този учебен предмет, той е неразделна страна на индивидуална и професионална готовността на социалната администрация служител, агенции социални услуги да изпълняват задълженията си, ключът към тяхната ефективност. Въпреки това, използването на термина "технология" за социалните процеси - все още е сравнително ново явление за социалната действителност в нашата страна, за науките, които го изучават и за процеса на подготовка на специалисти по хуманитарни науки и ръководни длъжности.

Достатъчно е да се представи разкрие спецификата на технологичния подход към социалната сфера, където превръщането на самото общество претърпява цяло, отделните му слоеве и групи, човешките отношения или техните мисли и чувства. Процесите, които протичат в обществото, са обект на статистическа закони, причината и следствието са свързани с техните взаимоотношения вероятност.

В дейността си, хората са мотивирани от цели, които те си поставят в съответствие със собствените си идеи за това какво е добро за тях.

Социалните технологии вероятно са единственият вид процес, не е построено върху отношенията на субект и обект, и до голяма степен върху обекта - предмет отношения. Без насърчаване на социалните актьори, без изричното съгласие на социална работа, без съдействието на индивидуална, семейна, група, която е професионална помощ, не е възможно да се трансформира от обстоятелствата, които са довели използването на социалните технологии. В тази връзка, можем да кажем, че всеки индивид е в съзнание на социални технологии за себе си и своите близки; тя участва в изпълнението на социалните технологии на различни нива, които допринасят за продължаващата трансформация или се отклоняват от тях, които споделят целите и средствата за действие на социалните контроли.

Ето защо, най-вероятно, всяка социална технология се основава на определена задължителна основа, която основно се състои от една единица, която включва необходимостта от продължително и задълбочено изследване на това как обществото като цяло и неговите структурни елементи, които са обекти на въздействие.

Вторият важен подход "градивен елемент" е в основата на технологичните процеси и операционализация на единството на процедурите. Разбира се, в живота на всяко събитие е уникално и неповторимо, но всички те носят някои повтарящи се, общи и характерни черти, които ви позволяват да се включи този феномен към определен клас група.

Третата особеност - висока субективна съдържанието на социалните технологии, значението на физически лица, които работят, и това е един акт.

Социална работа напълно е доказателство за "разкош и мизерия" социални технологии, от една страна, социалната работа, предназначена да бъде технологично, защото в условията на ограничени социални ресурси и огромен брой на ефективността на въздействието на социалните проблеми могат да бъдат постигнати само чрез последователно и професионално използване на технологичния подход. От друга страна, не е технологичен подход не гарантира сто процента резултати въздействието ефективност.

2. Социално - технологични особености на социалната работа в Русия.

2. От края на 80-значителни политически, икономически и социални промени, които се провеждат в Русия. Елате в неизправност бивш социалното осигуряване, образованието, здравеопазването и културата; трансформира всички предишни форми на споразумения за живот, тя се разделя изходяща система особен стойност общество. Моралната и психологическа гледна точка на съдържанието на тези процеси е атмосферата на нетърпимост и противопоставяне и незачитане на закона, нарастването на престъпността и насилието. Социално развитие се случва в деформирани форми, измествайки, ако не и повечето, че значителна част от населението на активния икономически живот, превръщайки милиони хора в бедни, маргинализирани. И теоретично и практически трансформира системи от такъв мащаб, включително в икономиката, политиката, социалните отношения, манталитета на обществото, изискват отваряне на основните причини за негативните явления, научния анализ на процесите, претеглената идентифицират начини и средства за тяхното преодоляване.

Голяма част от социалната работа зависи от вида на обществото и природата на упражняването на властта. Социална работа, по дефиниция, принадлежат към едно демократично общество и държавата на благоденствието. Въпреки това, нито демократично, нито социалност не са стабилни константа - тяхната актуализация е процес, който се извършва с много неуспехи. Чувствителност към нуждите на държавните органи на прякото му въздействие върху социалната активност на хората. Неуспехът да се изгради държавни структури, след като отговаря на нуждите на времето, а след това безнадеждно остаряла, може да направи неефективни социални политики, дори и ако неговите условия бяха доста успешни. И накрая, личен фактор в силата и контролира значително влияние върху съдържанието и формата на съответните органи и институции във възприемането на тази дейност от страна на населението.

При определяне на технологии в социалната работа е необходимо да се разгледа цялостното лечение на социалните технологии, особено социалната работа като един от човешките дейности, както и характеристиките на обекти, субекти, съдържание, инструменти и др. Компоненти на социалната работа като система.

В националните литературни социални технологии, прилагани към социалната работа се третират като набор от техники, методи и ефекти, използвани от социални услуги, частни институции на социални услуги и социални работници, за да постигнат целите си в процеса на социална работа, за решаване на различни социални проблеми.

По отношение на социалната работа като акт на науката социална технология и методи за прилагане на теоретичните изводи при решаването на практически проблеми на социалната работа.

учебния процес технологии, дължащи се на стандарти, програми, планове и характеристиките, включително свързване, по избор, по желание, както и форми на обучение (на пълно работно време, на непълно работно време, на непълно работно време) на изучаваните дисциплини (социални, научни, професионални, специализирани) и видове обучение (класна стая, самостоятелна, с или без учител).

Като защитник на технологии и форми на обучение (лекции, семинари, лабораторни упражнения, семинари, обучение игра, обиколка, конферентни, курсови и дипломни дизайн), както и формите на контрол (преглед, преглед, тест, интервю, колоквиум, проверка на текст).

Теория и практика на Руски са установени редица области на социалната работа с различни групи от хора (възрастни хора и пенсионери, хора с увреждания и деца, юноши с девиантно поведение, бездомни, имигранти, семействата с един родител с много деца, и т.н.). Този социален контрол и социална превенция, социална терапия и социална рехабилитация, социално подпомагане и закрила, социалното осигуряване и социални услуги в областта на живот, социалното благополучие и социално посредничество, и така нататък. Тези видове социална работа и изпълняват своите основни технологии.

Основната цел на социалните технологии - регулиране на обществените процеси в различни общност, с помощта на специални инструменти. Разнообразието от социални процеси, а оттам и тяхното регулиране и технологиите, дължащи се на широк кръг от социални дейности в общи и социални услуги, различаващи се в целите, функциите, естеството и резултатите.

Технологии на социалната работа като процес има определен период от време, който обхваща периода от време от формулирането на целите и задачите на своите практически решения, които е пълен цикъл на взаимодействие между организаторите на социалната работа и техните клиенти. Стабилна, повтарящи се във времето последователност от съдържанието на дейност с обща идея - съществена характеристика на процеса.

Технология на социалната работа в голяма степен определят неговата ефективност.

3. Опитът на технологичната дейност в системата на социалната работа в чужбина.

3. До края на Втората световна война, светът е доминиран подхода на САЩ към концепцията за социална работа. САЩ помогнаха на новите демокрации и бившите колонии, за да се създаде система за професионална социална работа обучение. Студенти от цял ​​свят са били обучени по специални програми в американските училища. В резултат на тази дейност на американската система на образование на социалната работа се е разпространил в целия свят.

Практическото обучение в американски образователни институции социален профил е експериментална форма на преподаване и учене, в която студентът получава помощ умишлено разпространяване на придобитите знания в практически ситуации на професионална дейност; изработване на професионален опит; възприятие на професионалния етикет и социални ценности. работи; Формиране на професионално значими личностни качества и да се развива с индивидуален стил на дейност Проф.

Европейският модел на практическо обучение на специалисти в областта на социалната работа е доста по-различна от САЩ, се дължи на исторически установените традиции в практика и богат опит (първата програма проф-обучение на социални работници за първи път в Амстердам и след това в Берлин, Лондон, водещата роля на Църквата в социалното. работа, наличието на различни благотворителни организации, които работят в продължение на десетилетия, съществуващата система на проф-обучение чрез древните университети, специален социално-политически контекст на историческото развитие).

Във Великобритания, както в САЩ, студенти учат социални. работят на две нива: College и агенции (класната стая и практически курсове).

Във Франция има диференцирана система на специалисти за социални услуги за обучение на много нива. сфера. В основата на тази система е модерна професионална ориентация и предварително професионално обучение, приложени в държавно училище.

Системата на обучение на социални работници във Франция е чрез и изградена по примера на непрекъснатостта на образованието. То премахва опции задънени, както и дългосрочно обучение, което е трудно да се усъвършенстват и актуализация в съответствие с изискванията на бързо променящо се общество.

С цел да се учат от опита на социалната работа са важни практически изследователски методи (К. Soudon);

- Instrumental: аудио, видео, слайдове, филм, компютър, еднопосочно огледало, интернет;

- В писмен вид: списания, доклади за отделни случаи, анализ случай, договори, писма, доклади, минути, обобщения, анкети, наблюдения;

- Опитен: упражнение, имитация, драматизация, симулации, ролеви игри, дискусии, срещи, програма за развитие;

- Графика: чертежи, диаграми, графики, таблици, снимки;

- Печатни: текстове, книги, списания, статии, текстове, доклади, бели документи, статистика инструкция.

Изследването на социално трудов опит в чужбина изисква и типология на страните в съответствие с преобладаващата система на социална работа, по-специално за ролята на държавата в решаването на социалните проблеми. защита на населението. Той е на тази основа вече изтъкнат американски (с преобладаване на недържавни форми на помощ и подкрепа на социално-слабите участъци) и Европейската система (с преобладаване на последните форми на държавна помощ и подкрепа от населението) е.

Опитът, натрупан в различни страни и в различни региони на Русия, то е необходимо да се знае, за неговото проучване, разбиране и разумно приспособяване може да бъде от голямо значение за всяка страна.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| В Русия и в чужбина

; Дата: 12.12.2013; ; Прегледи: 726; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 11.45.9.26
Page генерирана за: 0.051 сек.