Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Концепцията за социалната роля и характеристиките на нейното влияние върху развитието на личността

Социалната роля е фиксирането на определена позиция, която даден човек заема в системата на социалните отношения.
Социалната роля е социално необходим тип социална дейност и начин на поведение на индивида, който носи печата на социалната оценка. За първи път концепцията за социална роля беше предложена от американски социолози Р. Линтономи, Дж. Всеки човек изпълнява не една, а няколко социални роли.

Сама по себе си социалната роля не определя детайлно дейността и поведението на всеки отделен превозвач: всичко зависи от това колко индивидът се учи, интернализира ролята. Актът на интернализация се определя индивидуално от психологическите характеристики на всеки конкретен носител на дадено
роля. Социалната роля оставя „набор от възможности” за изпълнителя, който може да се нарече „стил на изпълнение на роля”.

Основните характеристики на социалната роля са подчертани от американския социолог Т. Парсънс.

Това са мащабът, методът на производство, емоционалността, формализацията, мотивацията. Мащабът на ролята зависи от обхвата на междуличностните отношения
на решения. Начинът, по който се играе ролята зависи от това колко неизбежна е ролята на човека.

Социалните роли се различават по ниво на емоционалност. Всяка роля носи със себе си някои възможности на емоционалната проява на своя субект. Формализирането на социалната роля се определя от спецификата на междуличностните отношения на носителя на тази роля.

Някои роли предполагат установяването само на формални отношения между хората със строга регулация на правилата за справка; други са просто неформални; други могат да съчетават формални и неформални отношения. Мотивацията зависи от нуждите и мотивите на човека.
Видовете социални роли се определят от променливостта на социалните групи, видовете дейности и взаимоотношения, в които е включено лицето.
В зависимост от социалните отношения се разграничават социалните и междуличностните социални роли. Социалните роли са свързани със социален статус, професия или дейност.

Това са стандартизирани безлични роли, изградени въз основа на права и задължения, независимо от това кой изпълнява тези роли.

Социално-демографските роли: съпруг, съпруга, дъщеря, син и др. Междуличностните роли се свързват с междуличностните отношения, които се регулират на емоционално ниво (лидер, обиден и т.н.), много от които се определят от индивидуалните човешки характеристики. Сред индивидуално “типичните прояви на личността
може да различи социално-типичната роля. В междуличностните отношения всеки човек действа в доминираща социална роля, като особена социална роля като най-типичен индивидуален образ. Според степента на проявление се разграничават активни и латентни роли.
Активните роли се определят от конкретна социална ситуация и се изпълняват в даден момент; латентните не се появяват в настоящата ситуация, въпреки че субектът е потенциално носител на тази роля. Според метода на асимилация ролите се разделят на предписани (определени по възраст, пол, националност) и придобити, които субектът научава в процеса на социализация. Основните характеристики на социалната роля се подчертават от американския социолог Т. Парсънс: мащаб, метод на производство, емоционалност, формализация, мотивация. Мащабът на ролята зависи от обхвата на междуличностните отношения.

Колкото по-голям е диапазонът, толкова по-голям е мащабът. Например социалните роли на съпрузите имат много голям мащаб, тъй като между съпруг и съпруга се установява широк кръг от взаимоотношения. От една страна, това са междуличностни отношения, основани на разнообразието на чувства и емоции; от друга страна, отношенията се регулират и от нормативни актове и в известен смисъл са формални. В други случаи, когато връзките са строго определени от социалните роли, взаимодействието може да се осъществи само в определен случай.

Тук мащабът на ролята се свежда до тесен кръг от специфични въпроси и е малък. Начинът, по който се играе ролята зависи от това колко неизбежна е ролята на човека.

АК, ролите на млад мъж, стар човек, мъж, жена се определят автоматично от възрастта и пола на човек и не изискват никакво специално усилие да ги придобият. Може да съществува само проблемът за спазването на неговата роля, която вече съществува като дадена. Други роли се постигат или дори печелят в процеса на живота на човека и в резултат на специални усилия. Това са практически всички роли, свързани с професията и всяка друга
човешки постижения. Социалните роли се различават значително по своето ниво на емоционалност.
Всяка роля носи със себе си някои възможности на емоционалната проява на своя субект. Изследването на другите, социалните норми, обичаи, модата могат да определят някои особености на емоционалната проява на човек в дадена ситуация.

Дори разликата в историческите епохи може да предопредели разнообразието на емоционалните прояви на хората, поради техните социални роли.
Формализацията като описателна характеристика на социалната роля се определя от спецификата на междуличностните отношения на родителя на дадена роля.
Някои роли предполагат установяването само на формални отношения между хората със строго регулиране на правилата на поведение; други са просто неформални; други могат да комбинират формални и неформални отношения. Формалните отношения често не са формално придружени.
защото човек, който възприема и оценява друг, проявява симпатия или антипатия към него. Това се случва, когато хората си взаимодействат за известно време и отношенията стават относително стабилни. Така че, колеги, работещи заедно и свързани формално
взаимоотношения, вероятно ще имат някакви чувства един към друг, въпреки че работата включва съгласувани
действие е предимно на конвенционално ниво. Тук чувствата на участниците във взаимодействието помежду си действат като страничен, но относително траен ефект.

Мотивацията зависи от нуждите и мотивите на човека. Различните роли се дължат на различни мотиви. Родителите, които се грижат за благосъстоянието на детето си, се ръководят предимно от чувството за любов и грижа; ръководителят работи в името на бизнеса и т.н.

С различни подходи към интерпретацията на социалните роли се определят:

1) определяне на определена позиция, която дадено лице заема в системата на социалните отношения;
2) функцията, нормативно одобрен модел на поведение, който се очаква от всеки, който заема тази длъжност;
3) социално необходим тип социална дейност и начин на поведение на индивида, който носи печата на обществената оценка (одобрение, осъждане и др.);
4) поведението на индивида в съответствие със социалния му статус; обобщен начин на изпълнение на определена социална функция, когато от човек се очаква да предприеме определени действия в зависимост от техния статус в обществото и системата на междуличностни отношения;
5) съществуващата в обществото система от очаквания за поведението на индивид, заемащ определена позиция в неговото взаимодействие с други лица;
6) система от специфични очаквания по отношение на себе си на индивид, заемащ определена позиция, т.е. как той представлява модела на собственото си поведение при взаимодействие с други индивиди;
7) открито, наблюдавано поведение на лице, заемащо определена позиция;
8) идеята за предписан модел на поведение, който се очаква и се изисква от лице в дадена ситуация;
9) предписани действия, характерни за онези, които заемат определена социална позиция;
10) набор от норми, определящи поведението на човек от дадена социална позиция.

Социалната роля се интерпретира като очакване, активност, поведение, представяне, стереотип, социална функция. Разнообразието от идеи за социалната роля предполага, че в психологията идеята на J. Mead е много удобна за описване на поведението на индивида в неговите различни
социални функции. Т. Шибутани вярва, че социалните роли имат функцията да консолидират оптималното поведение в определени
обстоятелства, разработени от човечеството за дълго време.

Подредеността на ежедневието се определя от последователността, в която човек изпълнява определени социални роли, свързани с права и задължения. Задължението е това, което човек е принуден да прави въз основа на социална роля, независимо дали му харесва.
или не. Като изпълнява задълженията си в съответствие със социалната роля, всеки човек има право да отправя исканията си към друг.
Отговорностите винаги са придружени от права.

Хармоничността на правата и задълженията предполага оптимално изпълнение на социалната роля, всеки дисбаланс в това съотношение може да покаже, че социалната роля не е напълно асимилирана.

Социалната роля има два аспекта на ученето: ролеви игри и ролеви игри.

Влиянието на социалната роля върху развитието на личността е голямо. Развитието на личността се насърчава от взаимодействието му с хора, играещи различни роли, както и участието му в най-големия ролеви репертоар. Колкото повече социални роли могат да възпроизвеждат индивидите, толкова повече се адаптират към живота. Процесът на личностно развитие често действа като динамика на развитието на социалните роли. Овладяването на нова роля може драстично да повлияе на човека.

В психотерапията има подходящ метод за корекция на поведението - имитотерапия. На пациента се предлага да въведе ново изображение, за да играе роля.
Основата на терапията с имаго е психодраматичният метод на Д. Морено. Той лекуваше хората за невроза, давайки им възможност да играят онези роли, които биха искали, но не могат да изпълнят живота си.

Развиващата се личност допринася за "изпълнението" на социалната роля на индивидуалната идентичност. Това се дължи не само на характера на характера, на действието и на личностните черти. Ролята на самопроявлението винаги се определя от вътрешната структура на психиката чрез екстериоризацията, която се е развила под влиянието на интериоризацията на външната социална активност на човека.

В живота на човека овладяването на социална роля е сложен и противоречив феномен. Д. А. Леонтиев идентифицира два аспекта на развитието на социалното
дали: технически и семантичен. Техническият аспект включва възприемането на същността на ролята на субекта и овладяването на неговото съдържание. Семантичният аспект е свързан с отношението на човек към неговата собствена роля. На първо място, индивидът трябва да овладее съдържанието на ролята, т.е.
Най-често това развитие преминава през механизма на имитацията. Много социални роли се асимилират лесно, някои изискват специални усилия и способности.

Семантичната страна на социалната роля е да поеме роля за себе си. Понякога има ситуация, когато съдържанието на ролята е
не са научени, но съществуват вътрешни пречки за неговото приемане. Човек се стреми да докаже пред себе си и другите, че е повече от роля.
От друга страна, ролята може да бъде толкова завладяваща, че индивидът напълно се подчинява на него.
Има три проблема за асимилиране на социалната роля: проблемът с трудността да се асимилира ролята, проблемът с отхвърлянето на ролята, проблема \ t
нарушение на мерките при неговата асимилация. През целия си живот човек се занимава с развитието на нови роли, като неговата възраст, позиция в семейството, професионалист
състояние, междуличностни отношения и др. Овладяването може да бъде просто и лесно и може да бъде съпроводено със значителни трудности.
Нивото на приемане на социална роля от лицето за себе си също може да бъде различно.

Ролята може да се използва като средство за постигане на определена цел, тя може да стане и самата цел, крайният резултат, към който субектът се стреми дълго време.

В този случай ролята може да „завладее” човека: зад ролята човекът вече няма да бъде видим.

Овладяването на широк спектър от социални роли е най-адаптивното за човека, тъй като допринася за неговото развитие. Ролеви конфликти - ситуация, при която лице, което има определен статут, е изправено пред несъвместими очаквания.

Ролята на конфликтната ситуация се дължи на факта, че индивидът не е в състояние да изпълни изискванията на ролята.
В теориите за ролята е обичайно да се разграничават два вида конфликти: между-ролеви и вътрешно-ролеви.

Конфликтите между ролите се дължат на факта, че човек трябва да изпълнява твърде много различни роли едновременно и следователно не е в състояние да изпълни всички изисквания на тези роли, защото няма достатъчно време и физически способности за това, или различни роли го представят с несъвместими изисквания. В проучванията на между-ролевия конфликт трябва да се подчертае работата на американския социален психолог У. Г. Добро, "Теория на напрежението на ролята". Той нарича ролята на ролята на индивида.
в ситуация на между-ролеви конфликти той предлага теория, чиято същност се свежда до идентифициране на начини за облекчаване на това напрежение.
За това трябва да се отървете от редица роли и да поставите време и енергия в правенето на останалото в зависимост от това
значението на тази роля за индивидуалните, положителни и отрицателни санкции, които могат да доведат до неизпълнение на определени роли; реакциите на другите към отхвърлянето на определени роли.
Когато става въпрос за между-ролеви конфликти, маргинален човек най-често се цитира като пример. Анализът на конфликта между вълците разкрива противоречивите изисквания, налагани на носителите на една и съща роля от различни социални групи.

Класика в тази област е изследването на М. Комаровска, което е проведено сред студенти от американски колеж.
Резултатите от проучването показаха противоречиви очаквания за изискванията на студентите от родителите и студентите. Ролевите конфликти са чести. Това се дължи на сложността на социалните отношения, нарастващата диференциация на социалната структура и по-нататъшното разделение на социалния труд. Ролевите конфликти, според изследователите, са отрицателни
но те влияят върху осъществяването на взаимодействието, така че социалните психолози се опитват да изработят някои общи понятия,
оправдаване на начините за премахване на конфликтите на ролите. Една от тези концепции е теорията за напрежението на ролите.
В. Добре. Подобен подход може да се намери в творбите на Н. Грос,
У. Мейсън. Те идентифицират три групи фактори, свързани с проблема за премахване на ролевите конфликти. Първата е свързана с субективното отношение към ролята на изпълнителя.

Втората група включва санкции (положителни и отрицателни), които могат да се прилагат за изпълнението или неизпълнението на ролята.
На третата група фактори авторите приписват вида ориентация на изпълнителя на роля, между която избират две: ориентация към морални ценности и прагматична ориентация. Въз основа на анализа на тези фактори е възможно да се предвиди начинът за решаване на ролевия конфликт
изпълнител на роли.





Вижте също:

Комуникация като социално-психологически феномен

Социални взаимодействия и модели на индивидуално поведение в група и общество

Концепцията и стереотипите на социалното развитие на личността

Проблеми на малка група в социалната психология

Концепцията за политическо ръководство | Класификация на политическото ръководство

Връщане към съдържанието: социална психология

2019 @ ailback.ru