Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Емпиричен и теоретичен

Емпиричен и теоретичен

Емпиричен и теоретичен (Е. и Т.) - концепцията, чрез която съвременната методология на науката се отнася до хетерогенни системи на научно познание и свързани с тях видове изследователска дейност. Тяхното комплексно взаимодействие определя функционирането на тази или научната дисциплина като цяло, развиващо се.

Проблемът за разработване на критерии за подбор на емпиричен и теоретичен се поставя във философията на логическия позитивизъм. Е. и Т. като типове изследователски дейности се различават по предмета на изследването: Е. изследването се фокусира върху директното изучаване на явленията, теорията се фокусира върху нивото на същността и обективната редовност в изследвания процес, явлението. Д. Изследвания като методи използват реално наблюдение, реален експеримент, Е. Описание, график, таблици и др. На Т. ниво се използват методи на идеализация, ментален експеримент, исторически и логически, методи на изкачване от абстрактно към конкретно, аксиоматично. хипотетично-дедуктивни се използват като методи за конструиране на теория. Характеристиките на предмета на изследване се записват в средствата на знанието: на ниво Е. - устройства, експериментални инсталации и др. Материални средства и Е. език на науката.

Е. Езикът на науката е труден за организиране, той включва, освен Е., Т., термини, описва т.нар. Е. обекти - абстракции на реални обекти, но с ограничен набор от характеристики. На ниво Т. като средство за познание се използва изключително Т. Езикът, чиито термини представляват такива абстрактни обекти, които са логически реконструкции на реални обекти и техните връзки и отношения.

Резултатът от изследванията на Е. и Т. нива на науката е сложна система на Е. и Т. знание. В Е. знанието може да се разграничат директните данни от наблюденията и експериментите, и Е. зависимости и обобщения, Е. факти. Проблемът с необходимостта да се прави разлика между тези наблюдения и Е. Фактите също е разбиран във философията на позитивизма, по-специално в творбите на Виенския кръг. Д. Зависимости (Е. Закони) и Д. Фактите са непосредствената основа на теорията. Структурата на Т. знанието включва слоеве от Т. модели на конкретна природа, абстрактни Т. предмети, както и развити научни теории, включително основните Т. закони като основен елемент. Например, Т. закони и модели, които характеризират някои видове механично движение и теорията на нютоновата механика. Е. и Т. нивото на научното познание взаимодействат помежду си, като в същото време са относително независими блокове на научното познание.

Историческият подход към взаимодействието на Е. и Т. разкрива диалектическия характер на тяхната връзка. Д. Проучвания, разкриващи нови факти и зависимости, стимулират развитието на Т. познание. На свой ред, Е. знанието е резултат от саморазвитието на предходната теория. Формирането на теорията на Е. основава необходимостта Т. да интерпретира основните Е. зависимости и факти, за да доразвие оригиналните научни абстракции. Т. дейността се организира от Е., предсказва и включва в кръга на научните изследвания нови факти.

Взаимодействието и единството на Е. и Т., склонността към разделяне на Е. и Т. на научния апарат, наличието на директни и обратни връзки между тях създават реална динамика на научното познание като интегрална самоорганизирана система. Проблемите на структурата, динамиката, взаимодействието на Е. и Т. активно се развиват във философията на марксизма, логически позитивизъм, постпозитивизъм.





Вижте също:

Принцип на проверка

Цел и функции на философията в културата

светоглед

доводи

монада

Връщане към съдържанието: Философия

2019 @ ailback.ru