КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Архитектура- (3434) Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Война- (14632) Високи технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Древна литература и фантастика Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Образование, Наука и Образование, Списания, Художествена литература (373) Култура- (8427) Лингвистика- (374 ) Медицина- (12668 ) Naukovedenie- (506) Образование- (11852) Защита на труда- ( 3308) Педагогика- (5571) P Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Олимпиада- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Инструменти- ( 1369) Програмиране- (2801) Производство- (97182) Промишленост- (8706) Психология- (18388) Земеделие- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строителство- (4793) Търговия- (5050) Транспорт- (2929) Туризъм- (1568) Физика- (3942) ) Химия- (22929) Екология- (12095) Икономика- (9961) Електроника- (8441) Електротехника- (4623) Енергетика- (12629 )

Практическо значение




Вижте също:
  1. VI. ДИАГНОСТИЧНА ЗНАЧЕНИЕ НА ОЦЕНКАТА НА СЪСТОЯНИЕТО НА АРЕРИАЛНА И ВЕНОСНА ЛЕГЛА
  2. Диалектичен подход към изучаването на системите за контрол. Нейната практическа формула.
  3. Значението на концепцията за управление на проекти в модерното управление
  4. И тяхното социално значение
  5. Иновативна и практическа ориентация на социалните технологии
  6. Като практическо приложение на концепцията за интегрирани маркетингови комуникации
  7. Клиничното значение на психоневроимунологичните връзки
  8. Клиничното значение на психоневроимунологичните връзки
  9. ЛАБОРАТОРНА И ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА № 11
  10. ЛАБОРАТОРНА И ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА 12
  11. Лабораторна и практическа работа № 7
  12. Морфологично значение

Методи на изследване

" Методите на изследване в педагогиката са техниките, процедурите и операциите на емпиричното и теоретичното знание и изследване на явленията на реалността, които са инструмент за получаване на научни факти. В зависимост от аспекта на разглеждане изследователските методи се разделят на: общо научно, педагогическо; емпирична и теоретична; качествен и количествен; емпирични методи за събиране на данни; методите за обработка на резултатите от научните изследвания и много други. [15]

Учените (Babansky, Yu.K., Zhuravlev, VI, Kochetov, AI, Skatkin, М.Н. и много други - виж Приложение № 3) са разработили голям брой изследователски методи досега. Те обикновено могат да бъдат разделени на две групи:

- " теоретични изследователски методи (теоретичен анализ на научни източници на литература, математически и статистически методи);

- емпирични методи на педагогическото изследване (метод на педагогическото наблюдение, методи на разговор, интервюиране и разпит, метод на педагогическа диагностика, метод на педагогически експеримент) "[16].

Този инструментариум се занимава с подготовката на изследвания, свързани с изучаването на детското изобразително изкуство, и е от приложно естество. Следователно, като правило, на студентите се препоръчва да използват в своята работа както теоретични, така и емпирични методи. Най-често при въвеждането са изброени следните методи:

· Анализ на психологическа, педагогическа, литературно-историческа литература;

· Мониторинг на дейността на учителите;

· Мониторинг на децата;

· Разговори (с деца, с грижещи се за тях, с родители);

· Въпроси (родители, учители);

· Провеждане на педагогически експеримент;

· Анализ и проучване на детската работа;

· Изследване на документацията (планове на преподавателите, очертаване на класовете);

· Обработка на получените резултати.

Това е следващият структурен елемент на въведението. Практическото значение на изследването - "методологичните характеристики на изследването; отразява идеята за това как и за какви практически цели можете да приложите резултатите от тази конкретна работа. Определяйки значимостта на провежданото изследване за практиката, ученият отговаря на въпроса: какви конкретни недостатъци на практическата педагогическа дейност могат да бъдат коригирани с резултатите, получени в изследването? "[17].

Практическото значение на квалификационната работа за изучаване на детската артистична и творческа дейност се състои в възможността за въвеждане в действие на разработените препоръки за учители и родители (в условията на предучилищна институция, детско художествено ателие, в условията на домашно образование); използване на развитите педагогически условия, резюме на учебните часове при работа с деца от предучилищна възраст.