КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военно дело (14632) Висока технологиите (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къщи- (47672) журналистика и SMI- (912) Izobretatelstvo- (14524) на външните >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) История- (13644) Компютри- (11121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) култура (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23,702) Matematika- (16,968) инженерно (1700) медицина-(12,668) Management- (24,684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образование-(11,852) защита truda- (3308) Pedagogika- (5571) п Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) oligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97182) от промишлеността (8706) Psihologiya- (18,388) Religiya- (3217) с комуникацията (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) спортно-(42,831) Изграждане, (4793) Torgovlya- (5050) превозът (2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596 ) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Telephones- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно (12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Структурата на независима научна посока




Цели и задачи на темата на изследването

1. При спазване на системата за научни изследвания

За да се проучи този въпрос е да се запознаят със системата на научните изследвания като независима научна посока.

В този случай, поставени следните задачи:

- запознаване със структурата на независима научна посока;

- структуриране на системата за научни изследвания като независима научна област;

- изучаването на еволюцията на системния подход и неговите принципи.

Помислете за основните компоненти на независима научна област и тяхното взаимодействие, като се гарантира неговата функционална цялост.

Схема взаимодействие компонент независими научни посока представена на фигура 1.1. Описание схема заимствана от произведенията на GP Мелникова.

Фиг. 1.1 - Схемата на компонент взаимодействие независими научни посока.


В схемата, с изключение на блокове (компонент научна област или дисциплина), представлявано от два типа връзки между тези компоненти. Съединения тип ", че" или "данни", на която компонент информация взаимодействие (обмен на знания) са изобразени чрез единични стрелки. Връзки тип "като" или "управление", на която методически или методологически компоненти за контрол са изобразени с двойни стрели.

Целта на изследванията - знанието на наблюдаваните и потенциалните свойства на обекта на изследване, която е първата важният компонент от научна насока. В резултат на изследванията - знание, че то (обекта) на текущото състояние, историята на формирането на умения и достатъчно добри причини да се предскаже бъдещето си и да се направят изводи за поведението му, включително и в необичайни обстоятелства за него.

При разглеждане на научни дисциплини като системи в нейната структура функционално разграничени два типа знания, осигуряващи взаимодействие на неговите компоненти. Първо, това е феноменологично знания, въз основа на профила, който се прилага директно към наблюдение на обекта на изследване като феномен, явление. На второ място, това е логично знания, създадени въз основа на феноменологичната, въз основа на познаване на законите, които се отразяват на причинно-следствената връзка на явления. Когато еднакво на пълнотата и точността на знания за обекта в процес на проучване е за предпочитане пред изследването на пътя, което елиминира необходимостта от по-малък дял от феноменологията придобити знания, а оттам и по-голяма част от знанията за обекта, за да се получи логично.

Заложени методи за наблюдение и експеримент, за да произведе нов феноменологичната, емпирични знания за обекта е изследователска техника, също е необходим компонент на научна дисциплина.



Подготовка на основата на нови знания феноменологичната логично установена (ПИН) може да се осигури само чрез подкрепата, предварителна информация, универсален характер. Натрупване, съхранение и трансфер на знания за обекта предвижда друг важен компонент на научна дисциплина - концепция или теория, обслужващи това научно направление.

• заключение въз основа на нови знания и феноменологичната, създадена преди това концептуално знание логично наложи нови знания по този въпрос се съдържа в следната компонент на научна дисциплина - изследователски метод. Методът е метод за теоретичната развитието на наблюдаваното и се открива в експеримента фокусирани върху специфична концепция и феноменология.

Всяка независима научна дисциплина (научно направление), представляваща определена цялост на специфични научни знания, не съществува, обаче, само по себе си. Той работи в среда от общо научно знание, което периодично привлече тази дисциплина, която осигурява изграждане на умения и техники философско разбиране и анализ на специфични понятия и теории, техники и методи за тази наука. Тези специфични умения, които произтичат от нуждите на определена философска разбиране на проблемите на науката и специфични научни разбиране на философските категории и закони формират специален компонент на тази наука - методология. Методологията гарантира ефективността на всички научни дейности чрез координиране и подобряване на всички нейни компоненти, особено в "аварийни" ситуации.

Съществуването на независима научна дисциплина (научно направление), можете да говорите с, когато съвсем ясно формира границата на обекта, са разработили техника, за да се получи нов феноменологичната знания, има концепция или теория на дисциплината. За съществуването на независима научна дисциплина, в допълнение, трябва да има метод (или набор от методи) на тази научна дисциплина, както и да формира специфична методология. Само в този случай може да бъде ефективен изследователска работа, която има в състава си на всички необходими компоненти: обект, процедура, метод, теория, или най-малко, концепцията и методологията.

Самодисциплина (научно направление) като система от умения за учене на даден обект и на натрупаните данни, които го засягат отразява обект на няколко прогнози в своята съвкупност представляват предмет на (концепция) на тази наука: обекта като носител на едно предприятие се представя като отражение на това лице в концептуалното ядро на теорията; обект като феномен, явлението е представена от индикативните средства и фиксиране масив феноменологично действителната частта с данни и феноменологичната теория.

При анализа на естеството на дисциплината е полезно да се помисли за възгледите на основателите на systemology връзката между формалното и съществено.