КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Кратка история на психологията




От древни времена, хората се интересуват от проблемите на душата, съзнанието, несъзнавани явления, духовни и психически явления и процеси. Според Н. Ebbinghaus, психологията има дълга минало, но кратка история. В историята на психологията, има два основни периода: първият период на психологически знания, разработен в дълбините на философията и други науки (медицина, физика, биология и т.н.), по-специално на природните науки, през втория период на психологията става независима наука.

Продължителността на първия период - от 6 век пр.н.е. до средата на 19-ти век; втори период - от средата на 19-ти век до наши дни. Нека разгледаме тези периоди на психология на развитието.

1 срок. Етап 1 (6 BC -. 5 пр.) - В този vremyaskladyvayutsya и разработи първата научно представяне на хипотезата, концепцията за психиката, човешкото поведение.

В древността се е смятало, че душата се намира в природата, където има движение и топлина. Това е първата известна научна доктрина на душата, "анимизъм" [шир. "Анима" - дух, душа], доктрината на универсалната духовност в света. Душата се разбира като независим субект, отделен от тялото и е в състояние да управлява всички живи и неживи обекти.

Древните мислители се опитвали да обяснят микрокосмоса на индивидуалната човешка душа, генезиса и структурата на душата. могат да бъдат идентифицирани три философски тенденции.

Първото направление е обяснението на ума въз основа на законите за движение и развитие на материалния свят. Основната идея е, определящите психични прояви, в зависимост от общия ред на нещата, тяхната физическа природа. Natural-философска интерпретация на душата въз основа на картината на света, който съдържа три основни принципа: вода, въздух и огън. В съответствие с това всичко, което съществува на Земята се състои от тези съществени принципи, и носител на душата се счита за начало на огъня. Най-приписва функцията за движение душа.

Втората област на древна психология, основана от Аристотел, е фокусирана главно върху дивата природа; отправна точка за това служи като контраст на свойствата на биологичното от неорганични тела. Атомната теория на Аристотел е описано в своя трактат "За душата", един от първите научни и психологически работи (4-ти век преди новата ера). Според учението на света изглежда, че се състои от множество малки, неделими частици - атоми, които имат различен размер и мобилност. Най-малкият и най-трогателните от тях - атомите на душата. Soul оттогава е била разглеждана като материално тяло, съживява тялото и контролирано от същото вещество началото - на духа (ума). Аристотел предложи идеята на неделимостта на душата и живото тяло. Като принцип на живот или развитие, душата не може да бъде разделена на части, но тя се проявява под формата на няколко функции (способности) или дейности, които съставляват определен генетичен серия. За да се определи естеството на душата, той използва сложна философска категория "entelechy", което означава, че изпълнението на нещо. Душата е същността на живото тяло, изпълнението на своето съществуване. Три вида душа: вегетативно, анимиране и интелигентен (човешки) представляват трите етапа на живота, има приемственост.



система на Аристотел, включително неговите възгледи за естеството и произхода на душата, е спорен. Тя се опита да се комбинират материалистични и идеалистични представи за душата.

Третата област на дейност поставя душата на индивида, в зависимост от формите, които не са физически или органична природа и човешката култура - а именно, от концепциите, идеи и етични ценности. Тези форми са, обаче, тъй като питагорейците и Платон, отчуждени от материалния свят, истинската история на културата и обществото, и представени в специални духовни лица, които са чужди на разумни органи.

Платон - основателят на обективен дуализъм в областта на психологията, учение за материалната и духовна, тялото и психиката като две антагонистични принципи. Soul - началото на невидимия, възвишеното, божественото, вечен. Тялото - видимата началото, средна, преходни, нетрайни. Според нейния божествен произход, душата е предназначен за контрол на тялото, за да изпратите живота на човек. Въпреки това, тялото, разкъсван от различни желания, нужди и желания, понякога доминира на душата.

Той предположи, че като част от душата: ума; смелост (в съвременния смисъл на думата - ще) и похот (в настоящото тълкуване - мотивация). И да ги поставят съответно в различни части на тялото: главата, гърдите и корема. Части на душата, според Платон, са разпределени неравномерно сред хората, и преобладаването на един от тях върху друга определя членството на индивида в определена социална група. Идеята, както нематериалния същността на душата, е обяснено като вечен и непроменим основната причина за всичко, което съществува, и нещата започнаха да се разглежда като неговото изпълнение.

Голям принос за развитието на психологията, направено от учени - лекари. Например, учението за темперамента създаден Хипократ и Гален. Хипократ формулира идеята, че тялото на мислене и усещане е мозъка. Той развива учението на характерите, което предполага различни роли на четирите телесни течности: кръв, слуз, жълта жлъчка и черна жлъчка. В зависимост от това дали течен преобладава в организма зависи от темперамента на човека: румен кръвта преобладава, флегматичен - слуз, холеричен - жълта жлъчка, меланхоличен - черна жлъчка. Хипократ първо да предложи на типология на характерите, въз основа на функциите на тялото. Римският лекар Клавдий Гален продължава тази изследователска област и определени сетивни и двигателни функции на гръбначния мозък.

В развитието на психологията на древността прославиха голям научен успех. Антични учени прогнозират проблеми в продължение на векове, за да направляват развитието на науките за човека, за първи път те се опитаха да отговорят на въпросите за това как да се отнасят към човек телесно и духовно, рационално и ирационално, лично и социално-културни, мотивационни и интелектуалната и много по-присъщо на човешкото същество.

1 срок. Етап 2 (6-7 см.) - Е развитието на учението за душата в областта на философията и медицината.

От 5-ти век идва средновековната епоха. Световната оглед и идеологията на Средновековието са били предимно богословски. Душата се интерпретира по два начина, като същността на тялото и Божеството, и само вторият начин да бъдат признати за вярно. Феодалната идеология изключва възможността за спасяване на човек независима позиция. Всяка проява на свободен преследвани и наказвани от Католическата църква. Основният метод на изследване в този период - самостоятелно наблюдение (интроспекция).

От 5- до 14 сс. Боеций в трудовете на Тома Аквински, Дънс Скот формира представа за личността. Най-силното влияние на християнската теология, основите на която са включени философията на нео-платонизма, даде тази работа етичната-богословски, като се доближават до линията, определена от Платон.

През Средновековието е имало значително развитие на арабските племена и народи. През 7 век арабски племена се обединили, и дойдоха халифат. Той се простира от Индонезия до Атлантическия океан. Учените на държавата, извършвани важен природен научни изследвания, включително изследване на функционирането на работата на сетивата и мозъка.

1 срок. Етап 3 (8-16 см.) - Е развитието на учението на душата въз основа на анатомични и физиологични открития. От 8 до 12 век. голям брой психологически изследвания са проведени в Изтока. Идеи и открития на гръцки и римски учени станаха собственост на говорещи арабски народи. Най-висок приоритет се дава на Аристотел. Неговите идеи за божествения произход на света в съответствие с Корана. Според говорещи арабски учени на това, проучването на психиката трябва да се основава не само на философските концепции на душата, но също така и на данните от естествените науки, особено лекарството. Най-известният учен, който е живял през 9-13 НК. Бяха Авицена (Ибн Сина), Хейзън (Ибн ал-Хайтам) и Авероес (Ибн Рушд).

Авицена (980 - 1037 GG.) - Таджикски философ и лекар, създава теорията на психо-физиологичните функции. Основната научна работа - "Канонът на медицинската наука". В тази книга са описани като ако две психология - науката и метафизично. Той ги разделя, като се позовава на две гледни точки върху душата на - медицински и философски. Авицена е един от първите изследователи в областта на възраст психофизиология. Учи връзката между физическото развитие на организма и неговите психологически особености в различните периоди възраст, критична придаващи образование. Авицена е един от основателите на експериментални психофизиология афективни състояния, възраст психофизиология.

Arabian физик и физиолог Al Gasen (Ибн ал-Хайтам) създава теорията на "несъзнателни изводи". Ученият се като основа за изграждането на визуалното възприятие в очите на образа на външен обект, според законите на оптиката. Какво по-късно става известен като проекцията на изображението, то се счита за резултат от по-умствената дейност на по-висш порядък. Всеки визуален акт, той се разграничава между, от една страна, непосредственият ефект от отпечатване на външната дейност, а от друга - на присъединяване този ефект работата на ума, чрез който се установява прилики и разлики видими обекти.

Той сподели директния ефект на светлинните лъчи върху очите и допълнителни умствени процеси, чрез които има възприемането на обект форма, обем и т.н. Al-Gasen изучава такива явления като бинокулярно зрение, смесване на цветовете, контраста и т.н. Той посочи, че пълното възприемане на обектите трябва да бъде око движение - движението на зрителната ос. По този начин, поради това учен визуално възприятие структура сензор се разглежда като произтичащи от законите на оптиката, както и свойствата на нервната система.

Renaissance остави всичко на науката и изкуството на религиозните догми и ограничения, започна активно да развиват естествените, биологични и медицински науки, възродени, трансформирани различните видове изкуства и култура. Основен стимул за това дойде нови философии на английски, френски, холандски и други европейски материалисти 16-17 век., Доп надделя по това време в областта на естествените науки механична картина на света.

Основните философски психологическите идеи на италианския Ренесанс (13-16 см.) Стана пантеизъм. Идеята за единството на човека и природата е под формата на обучението, в който пространството се слива с Божественото, но един мъж - с космоса. Вселената е била замислена от типа на живата организъм, който е жива част от човешкото тяло, с присъщите му психични свойства. Видни мислители на тази тенденция: P. Pomponazzi, Б. Telesio, Леонардо да Винчи.

Пиетро Помпонаци (1462-1525 GG.) В своя трактат "За безсмъртието на душата," пише, че индивидуалната душа, включително и интелигентност, унищожени заедно с тялото. способност за висше умствено човек, като по-ниска, включва действителни телесни процеси и не са възможни без тях.

Известният художник и изобретател Леонардо да Винчи въплъщава в работата си на нов тип отношения към действителността, която се характеризира със синтеза на чувствената интуиция, теоретични обобщения и практически действия. Той разглеждал зрителния анализатор, стремили да подробно описание на явленията на човешкия визуалното възприятие. Ученият формулира зависимостта на стойността на обекта на възприятие от разстояние, осветление, със средна плътност. Той описа визуален контраст, облъчване, както и много други научни закони.

1 срок. Етап 4 (възраст 17 - средата на 19-ти век) - ерата на модерните времена, е формирането на емпирично и интроспективен assotsianistkoy психология. Съзнанието е разпределена като обект на изследване на психологията. Има една формация на теоретичните основи на психологията.

Първият механичен принцип, както се прилага за живите системи е била извършена в 17-ти век с въвеждането на концепцията за механичен отговор рефлекс мотор е трудно "машини", организирани биологични към външни дразнители. Под влияние на механиката в психологията създадена нова перспектива за човешкото поведение, без позоваване на неговите вътрешни, психични явления, има биомеханика. Човешкото тяло се разглежда като един вид машина, която работи в съответствие със законите на физиката. В началото на модерния период е по-честа рационалист подход, който е разработен от учени като Декарт, Спиноза, GW Лайбниц.

Представата за душата е коренно променена след Рене Декарт (1596-1650 GG.) Въвежда понятието "съзнание". Това се приема като критерий за разграничаване на тялото и душата. Интроспекция, според Декарт, е толкова очевидно, че тя е била прилагана за безспорен доказателства за съществуването на този въпрос. Според критерия за самоанализ, душата притежава само хората и животните нямат души и действа като механични устройства. Той въвежда понятието рефлекс, който се реализира на принципа на механично детерминизъм. Същността на тялото е дължината на същността на душа, която е независима вещество, с това, че се състои от unextended явления - мисли. Soul е проектиран да имат най-пряко и надеждно знание за собствените си действия и условия, които са невидими за никого; тя се определя от само знак - просто съзнателно да си прояви.

Кристиан Волф (1679-1754 GG.) Систематизирани и популяризира идеите на Лайбниц. Учен спазва паралелизъм в справянето с проблема дух-тяло, надарен душата на спонтанна активност и лишава тялото на знания на всеки обяснителна стойност. H.Volfa система е компромис между емпирични и рационалистическата идеи в областта на психологията. Той открои в психологията на две науки: емпирични ( "емпиричната психология", 1732) и рационално ( "Рационално психология", 1734 г.). Това беше след тези книги са станали широко разпространени, терминът "психология" във връзка с изследването на човешкото психическо живот.

Според германския учен Г. Лайбниц (1646-1716 GG.), На базата на единството на телесно и душевно е духовна. Светът се състои от много монади. Всеки един "е психически", и надарени със способността да възприема всичко, което се случва във Вселената. Той открои в областта на душ на отделен домейн знания неясни знания и несъзнаваното. Той за първи път предложи идеята за несъзнаваното, недостъпни за самоанализ явления в психиката, диференцирано възприемане (безсъзнание възприятие) и аперцепция (съзнателно възприятие).

В седемнадесети век. психологическа мисъл се разкрива в развитието на такива упражнения:

а) на живото тяло (включително човек), като механична система, която не изисква за своето обяснение в някакви скрити качества и души; б) на индивидуалното съзнание като характерната способност чрез вътрешно наблюдение, за да има на панаира, което е възможно само, знания за собствените си умствени състояния и действия; в) страст (засяга), въплътени в тялото се дължи на собствените си природни регулатори на поведение, които ръководят човек до това, което е полезно за него, и се отдалечава от това, което е лошо; г) връзката между физическото (физиологични) и умствено.

Въпреки това, в средата на века, бързото развитие на точните науки, индустрията е довело до това, което става все по-чести, за да получите сензации, концепциите, представени в Джон Лок и Томас Хобс. Сензации - доктрината, че в основата на психичното живот има смисъл впечатления. Хобс целия манталитет носи на изображенията. Първи всички мнения - чувство. Например, памет - тази идея и усещането, че "ляво" в миналото. Концепцията за "човек" няма психологическо съдържание.

В края на 18 - началото на 19 век. психологически знания започва да излиза извън рамките на философия - да лингвистика (например, в J. Хердер, "За произхода на езика"), в етнографията (T. Weitz прекарва изучаване на психичното живота на примитивните народи, М. Лазар и H. Steinthal положи основите на психологията на народите) в биологията и медицината.

Период 2 (от средата на 19-ти век -. В момента) - психология става независима наука. Нека разгледаме този период.

период 2. Етап 1 (Ser 19 -. .. 60 години на 19-ти век.) - Сформирана експерименталните методи на изследване на нервната система и сетивните органи. Разработва психофизика, психометрия, усещания и теория възприятие. Анатомична изследване на нервната система е създал предпоставки за развитието и укрепването на рефлекс концепцията. Преместете нервни импулси по аферентните нерви чрез гръбначния мозък да аферент на нерви, наречен Закон Bell - Magendie. Най-подробно учението на рефлекс е разработен от M. Hall и J. Muller в края на 30-40 GG XIX век.

Английски философ и психолог Х. Спенсър бе един от основателите на философията на позитивизма. В теорията си преплетени еволюционен подход и associationism. Учените смятат, че психологията изучава съотношението на външния към вътрешния форма, връзката между двете. Х. Спенсър пише в научната си работа, че умът е механизъм за адаптация към околната среда, тя се среща естествено в определен етап на еволюция, когато условията на живот на живите същества са достатъчно сложен, че се адаптира към тях, без адекватно отражение на тяхното невъзможно.

Учение за еволюцията най-пълно на английски естественик Чарлз Дарвин (1809-1882 GG.). Основана действителност тя вариабилност на видове, откриването на органични същества борба за съществуване на базата на променливостта на закони и на принципа на наследствеността даде материалист интерпретация на целесъобразността и адаптивността на организми в природата.

период 2. Етап 2 (края на 60-те години на 19-ти век -. Края на 19 век) - психология става независим опитно поле на научното познание.

Основните характерни черти на този период са:

· Външен вид на първите научни парадигми, институции и професионална психологическа общност;

· Формиране на идеи за предмета и методите на психологията;

· Взаимодействие с други дисциплини на психологията и други.

Формирането на психологията като самостоятелна научна дисциплина, свързана с появата на първите научни програми, създадени от Вунд и Сеченов.

Вильгельм Вундт выдвинул план разработки физиологической психологии как особой науки, использующей метод лабораторного эксперимента. Он открыл в 1879 году первую в мире психологическую лабораторию, на базе которой спустя два года был создан Институт экспериментальной психологии, ставший международным центром подготовки ученых-психологов. Там же начал издаваться первый научный психологический журнал «Философские исследования». В.Вундт организовал Первый международный психологический конгресс в Париже в 1889 г.

Изследователската програма Вунд се състои от две части:

· Анализ на индивидуалното съзнание с помощта на пилот-контролирано наблюдение на предмета на собствените си чувства, настроения, идеи;

· Изследването на "психологията на народите", т.е. психологическите аспекти на културата - езикови, митове, нрави.

VM Бехтерев, NN >

Първи самостоятелно съществуване на психологическата наука е необходимо в резултат на използването на експерименталния метод. Център за психологически изследвания Laboratory започва, произтичащи, следвана от Германия, Русия, Великобритания, САЩ, Италия, Франция и др.

Progressive програма IM Сеченов (1829 -1905 GG.) Имаше голямо влияние върху развитието на психологически парадигми в Русия (NN Ланге, VM Бехтерев, Павлов, AA Ukhtomsky). Руски физиолог IM Сеченов в книгата си "Рефлекси на главния мозък" (1863), първа предполага, че основните психологически процеси и явления имат причинно-рефлексен климатик. Всички актове на съзнанието и подсъзнанието живот са рефлекси, по начин, по произход, по произход, структура и функциониране. Основните психични елементи от Сеченов са чувство и действие, и на принципа на поведение сграда - Координация с извършване сигнализация роля на чувство.

IP Павлов (1849-1936 GG.) Създаден на доктрината на висшата нервна дейност на живите същества. Той изхожда от принципа на еволюционната-биологични обяснения на функциите на организма като цяло система, която е основен регулатор на активност в нервната система. С помощта на експерименти той се оказа, че основният акт на поведение е условен рефлекс, реализирани по-високи нервните центрове. Той представи учението на двете сигнални системи: 1) на допир (в психологически план тя съответства на чувствени образи - усещания, идеи); 2) словесно (и съответства на думи, устни и писмени речеви марки). I.Pavlov определи три основни свойства на нервната система: на сила, баланс и мобилност, която се характеризира темперамент. Учените са създали международен психо-физиологични научна школа.

VM Бехтерев (1857-1927 GG.), Въз основа на концепцията на рефлекса на умствената дейност IM Сеченов разработи научна теория на поведение, направи голям принос за рефлексотерапията. При разработването на своята цел психологията като психологията на поведение, въз основа на пилотно проучване на рефлекс естеството на човешката психика, съзнанието на учения, участващи в предмет на психологията.

VM Бехтерев вярваше на проблема с личността на един от най-важните в психологията и е един от малкото психолози на 20-ти век, които са видели лицето, като интегративен цяло. Той всъщност въвежда концепцията за психологията на личността, индивидуалността и личността, вярвайки, че лицето - е биологична основа, върху която е изградена социалната сфера на личността. През 1921 г. той публикува своя фундаментален труд "Collective рефлексология", което може да се счита като първият руски учебник по социална психология.

VM Бехтерев основана на Русия първата експериментална психология лаборатория през 1885 г., и след това психо-неврологичен институт (1908), първия в света център за интегрирано изучаване на човека.

Психология на двадесети век. В началото на 20 век, има криза в психологията. Имаше няколко причини: психологията на отделяне от практиката, невъзможността да се обяснят редица основни проблеми на психологията, по-специално - на връзката на психичните явления с физиологичен и човешкото поведение, ограниченията на метода на интроспекция, разпадането на покой на ума като обект на психологията и др Кризата доведе до разпадането на съществуващите основни области на психологията. , Има нови основни изследователски области: бихейвиоризъм, Гещалт психология и психоанализата (фройдистка).

Основателят на бихейвиоризма е американският учен Джон Уотсън (1878-1958 GG.), Чиято статия "Психология от гледна точка на бихейвиоризма", публикувана през 1913 г., бележи началото на нова посока. Философската основа на бихейвиоризма е синтез на позитивизъм и прагматизъм. Тази тенденция в американската психология на ХХ век. Отричайки съзнание като предмет на научни изследвания и спазми психиката на различни форми на поведение. Устройството получава поведение комуникация на стимул и реакция. Поведение - отговор (R) в отговор на външни стимули (S), чрез които отделните адаптира. Поведение включва някаква реакция, включително мускули, съдови и други. Всички физиологичните механизми и ненаблюдаеми умствените процеси са изключени от анализа. Основни изследователски методи в поведенческите науки - наблюдение и експеримент. Skill и обучение са основният проблем на бихейвиоризма. Поддръжник е класически бихейвиоризъм Скинър (1904-1990 GG.). Той изхожда от факта, че развитието е да се научим, което е причинено от външни дразнители. Въз основа на идеята, че не само умения, но и знания са варианти на поведение, учен разработва специална му вид - оперантно поведение. Скинър в 50-те години. 20-ти век, разработен метод за програмирани инструкции, което даде възможност за оптимизиране на процеса на обучение. printsiprazdeleniya технологични решения за учене задача се запознават с работата, която се контролира от подсилване, служител сигнал за обратна връзка.

През 30-те години на ХХ век е налице нова тенденция в американската психология - neobiheviorizm. Използването на идеите на гещалт психологията и фройдистки и Павлов теория на висшата нервна дейност, neobiheviorizm иска да преодолее ограниченията на оригиналния бихейвиорист учение, запазвайки основната си biologization настройка върху човешката психика. Neobiheviorizm допълва основния принцип на бихейвиоризма концепция на "междинните променливи" (нуждае от система от мотиви стойност и поведенчески област ситуацията), тъй като факторите, които служат като посредник връзка между излагането на стимул и реакция мускулни реакции. Ключови представители - американски психолози Е. Толман и К. Хъл (1884-1953 GG.) (1886-1959 GG.).

Гещалт - посоката, в западната психология, които се появиха в Германия в началото на ХХ век и номиниран програмата на изследване на съзнанието по отношение на целостта на структурата (гещалт - [то Гещалт -. Shape, модел]), основно по отношение на неговите компоненти. Основните представители на тази тенденция - немски психолози М. Вертхаймер, В. Kohler, Koffka, Левин. Позицията, че вътрешният, системна организация на цялото определя свойствата и функциите на съставните им части, първоначално е бил приложен към експериментално проучване на възприятието. Възможно е да се проучи редица важни функции на визуалното възприятие: постоянство, структурна връзка на образа на предмет ( "форми") от неговата среда ( "фон").

М. Вертхаймер (1880-1943 GG.) Счита се, че първичните данни на психологията са неразделна структура (Гещалт). Гещалт представя свои собствени характеристики и закони. Информацията често се определят структурата, към която принадлежат.

Кьолер (1887-1967 GG.), Проведени научни експерименти, и въвежда понятието "прозрение" [Eng. Прозрението - преценка] - внезапни захващащи отношения в решаването на интелектуални проблеми. Тази концепция се превърна ключа в гещалт психологията. Това е присъщо на универсалния характер. Това става на базата на Гещалт интерпретация на адаптивни поведения, които Бихейвиористите обясняват принципа на "проба и грешка и случайно успех."

Koffka (1886-1941 GG.) Изучава проблемите на развитието и образованието на децата. Процесът на умствено развитие е разделена на две отделни и паралелен процес - съзряване и обучение. Учените смятат, че в развитието на обучението може да остане пред съзряване или да се справи с него, най-често те са успоредни един на друг. Изследването на възприятието при деца К. Koffka лаборатория показа, че в развитието на възприятие играе важна роля комбинацията от цифри и фон, който показва как субекта. Основните свойства на възприятието се появяват постепенно с остаряването гещалт. Така че има постоянство и правилното възприемане на неговата смисленост.

Левин (1890-1947 GG.) Развива теория на психологическо поле. Той изхожда от факта, че един човек е жив и расте в психологическата областта околните обекти, всеки от които има специална такса (валентност). Експериментите на този учен твърди, че за всеки човек, който има валентност на знака, докато в същото време, има неща, които всички са еднакво привлекателни или отблъскваща сила. Въздействие върху човешките индивиди причина тя се нуждае, че ученият разглежда като един вид енергийни заряди, причинявайки човешки щам. В това състояние, човек е склонен да се освободи, за задоволяване на нуждите.

Freudianism. Посока е кръстен на австрийския психолог Зигмунд Фройд и обяснява развитието и структурата на личността. Основният психологически анализ. Неговите научни изследвания, Фройд започва да анализира и обобщава практиката на психотерапията, и едва след това опитът се превърна в психологическата теория. За психоанализата, ключовото понятие за "съзнание", "безсъзнание" и "предсъзнавано." От началото на 20-те години на Фройд подчертава I (егото), Тя (ID) и Ultra - I (Super - Его). Последните две системи са разположени в слоя на "безсъзнание." То (Id) - във фокуса на слепите инстинкти или сексуални или агресивни, които търсят незабавно удовлетворение независимо от връзката на субекта към външната реалност. "Его" се информация за света и за състоянието на тялото, го съхранява в паметта и регулира реакцията на индивида в интерес на неговото самосъхранение. "Суперего" включва морални стандарти, забрани за насърчаване, човек несъзнателно се научили в процеса на обучение, особено от техните родители. Фройд въвежда в психологията на редица важни въпроси - безсъзнание мотивация, съотношението на нормални и патологични явления на психиката, неговите защитни механизми, ролята на сексуални фактори, въздействието на детството травма върху поведението на възрастен, на сложната структура на личността, противоречията и конфликтите в психичното организация на обекта. Той защити позицията на подчинение на вътрешния свят на човешкото поведение и антисоциални импулси, преобладаването на либидото в сферата на необходимост-мотивационен, антагонизма на съзнание и изпадане в безсъзнание. В същото време, тя е недостатъчна, за да се интерпретира психическо фактор, смята тя решаваща за телесно, както и за социалния живот.

Поддръжници neofreydizma се стремят да преодолеят класическата фройдистка biologism и въведете ключовата си позиция в социалния контекст. К. Хорни, Ерих Фром, GS Съливан, А. Адлер, Юнг - най-известните представители на Неофройдизъм.

Хуманистичната психология - в посока на Западна психология, признавайки тяхната първична идентичност като уникална интегрирана система, която е "открита възможността за" самоактуализация, присъща на човека. Основната точка в него - човешки стремеж към бъдещето, към свободната реализация на техните потенциали (G. Allport), особено творческите (Маслоу), за укрепване на доверието и възможността за постигане на "идеалния аз" (Rogers). Един получава подкрепяща психотерапия, центрирана върху клиента. Хуманистичната психология се базира на философската школа на екзистенциализма.

G. Allport (1897-1967 GG.) Създаден неговата теория на личността. Един от основните принципи на теорията му е на позицията, че едно лице е отворен и за самостоятелно разработване на система. Човекът - това е преди всичко социално същество, което не може да се развива без контакт с други хора, с обществото. Компанията насърчава развитието на някои личностни черти, и потиска развитието на другите.

(. 1908-1970 жж) Маслоу вярва, че най-ценното нещо в предвид - самостоятелно, преследването на самостоятелно развитие. Тя създава йерархия на човешките потребности, най-високата - необходимостта от себеактуализация. Обществото, от една страна, е необходимо да се мъж, като samoaktualizirovatsya, за да се докаже, той може да бъде само в обществото. От друга страна, обществото не може да попречи на себеактуализация, като всяко общество има тенденция да се направи човек бланкетни представителна среда.

Транзакционен анализ - посока на психологията, разработена през 50 - те години на американски психолог на 20-ти век и психиатър Ерик Бърн, включително: 1) структурен анализ (теория на Аз-членки); 2) точен анализ на транзакциите дейност и комуникация, базирана на концепцията на "сделка" и взаимодействието на его състояния на две лица, които влизат в общение; 3) анализ на психологически "Игри"; 4) skriptoanaliz (жизненоважна анализ сценарий). Психотерапия, разработена от Берн-базирани транзакционен анализ, предназначен да освободи човека от скриптовете, програмиране живота си, чрез тяхната осведоменост, от контрастен тяхната непосредственост, спонтанност, интимност и честност в междуличностните отношения, чрез производството на разумен и независим поведение.

Когнитивна психология - по посока на психологията, които са възникнали във връзка с развитието на кибернетиката, компютърни науки, математика и компютърно програмиране е в отговор на психологически понятия, без да обръща внимание на съзнанието, мисленето. В тази научна област, с внимание към начина, по който човек възприема, обработва и съхранява разнообразна информация за света и да се види как той я използва при вземането на решения и в ежедневието поведение. Значителен тласък за развитието на когнитивната психология е развитието на езици от високо ниво за програмиране за компютри и техники за програмиране.

Когнитивна психология изучава структурата на човешкия ум и неговата система на знания. Познаването на човек на света се разглежда като активен процес, които са необходим компонент на психологически средства, формирани в процеса на обучение.

New значителен принос в експерименталната психология направена R.Kettel. Той разработи система от тестове, предназначени да учат личностни черти. В началото на 20 век, броят на тестовете, използвани в областта на психологията, се увеличава бързо.

NN > Учи усещания, възприятия, внимание. GI Chelpanov през 1912 г. основава първия психологически институт на страната.

SL Рубенщайн, LS Виготски, AR . Лурия и други, участващи в развитието на психологията, разработват ново поколение учени: Леонтиев, BG Ананиев, AV Запорожец, DB El'konin, PY Halperin и др.

LS Виготски (1896-1934 GG.) - Изключителен руски психолог, учител и терапевт. Той развива теория на развитието на умствените функции в процеса на развитие на комуникация, медиирано от отделните стойности на културата. Учените са установили механизма на действието на среда за развитие на по-високи умствени функции. Такъв механизъм учен смята, интернализация предимно интернализация звучи - създаден изкуствено от фондове на човечеството-стимулиране, предназначени за управление на собствената си и поведението на другите. Всички вътрешни процеси - продукт на интернализация. В статията "Съзнание като проблемно поведение" (1925). Той очертава плана на изследвания на психичните функции, въз основа на тяхната роля като незаменими регулатори на поведение, който включва човешки глас компоненти. Възприемането на думата като действие (реч компонент, след това - гласът на отговор), Виготски смята като специфично социално-културен посредник между индивида и света.

SL Rubinstein (1899-1960 GG.) - Изключителен руски психолог и философ. Ученият е разработване на методологически проблеми на психологията. Той напредна принципа на единството на съзнанието и активност. В статията "Принципът на творческата същност" (1922) той представи на принципа на обекта и неговите дейности. Човекът и неговата психика се формира и проявява в практически дейности, следователно трябва да се учи чрез своите прояви в основните си дейности (в игра, обучение, знания, труд и т.н.). SL Rubinstein в края на 40-те години. Той разработва общ философски принцип на детерминизма. Учените смятат, че външни фактори влияят върху обекта чрез вътрешните условия ( "Битие и съзнание", 1957). S. Rubinstein и неговите ученици, създадени на теорията на мисленето като дейност и като процес. Личността се очертава като цялостна система от вътрешни състояния, през които пречупват всички външни влияния. SL Rubinstein реализира методическа спецификация на философските концепции на този въпрос, който osuschestvlyaetsya който реализира връзката на съзнание и дейност. По този начин, пациентът е човек. Учените смятат, идентичност като основа на свързването на всички психични процеси, тя е собственост и управляван от него. В допълнение, на лицето, което го разбира в съвкупността на отношенията си с околния свят, реализиран чрез дейности, знания и комуникация.

Въпроси за самоконтрол.

1. Какви са първите научни теории за концепцията на човешката психика е известно, че сте?

2. Опишете представянето на учените на древния свят на психологията.

3. Как е психологията на Средновековието?

4. Как цел психологията се е развила в днешно време?

5. Как е експериментално изследване в психологията?

6. Какво е бихейвиоризма, neobiheviorizm?

7. Какви са научните аспекти на Гещалт психология ли, че?

8. Какви функции на фройдистки, Неофройдизъм?

9. Какво представителите на хуманистичната психология, помниш ли?

10. Кой от руски учени са допринесли за развитието на психологическата наука?