КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Архитектура- (3434) Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Война- (14632) Високи технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Древна литература и фантастика Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Образование, Наука и Образование, Списания, Художествена литература (373) Култура- (8427) Лингвистика- (374 ) Медицина- (12668 ) Naukovedenie- (506) Образование- (11852) Защита на труда- ( 3308) Педагогика- (5571) P Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Олимпиада- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Инструменти- ( 1369) Програмиране- (2801) Производство- (97182) Промишленост- (8706) Психология- (18388) Земеделие- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строителство- (4793) Търговия- (5050) Транспорт- (2929) Туризъм- (1568) Физика- (3942) ) Химия- (22929) Екология- (12095) Икономика- (9961) Електроника- (8441) Електротехника- (4623) Енергетика- (12629 )

Въведение. Предложената книга "Основите на рисунката" може да бъде полезен инструмент за овладяване на теоретичните и практически основи на визуалната грамотност.

Вижте също:
  1. Д. Край на цезаровата секция, последвана от непрекъснато интравенозно приложение на утеророни
  2. ВЪВЕДЕНИЕ
  3. I. ВЪВЕДЕНИЕ
  4. I. Въведение
  5. I. ВЪВЕДЕНИЕ
  6. I. ВЪВЕДЕНИЕ
  7. I. Въведение в историята на руската държавност
  8. I. Въведение в проблема: езиков и семиотичен подход в семантиката
  9. III. Дидактическо въвеждане на оригиналната "рамка" на отражение
  10. A. MEYE "Въведение в сравнението, проучването и. езици ", 1-ви рос. изд.
  11. Въведение
  12. Въведение

Основи на рисуването

Предложената книга "Основите на рисунката" може да бъде полезен инструмент за овладяване на теоретичните и практически основи на визуалната грамотност.

Визуалната активност допринася за развитието на мисленето, визуалното възприятие, познаването на заобикалящата го реалност, запознаване с характеристиките на художествения език и др.

На практика всеки може да се научи да рисува. Разбира се, не всички са изключителни художници или майстори на изкуството и занаятите, а дори и тези, които са надарени с естествени наклонности. За това е необходимо да се развият много качества в себе си, особено работоспособността и творческото мислене в присъствието на художествено майсторство (техническо съвършенство).

В тази книга авторът прави опит да комбинира някои проблеми на педагогиката и психологията с методологията на реалистичното рисуване и декоративно рисуване. Учебният материал е представен по такъв начин, че последователно и в достъпна форма ще обогатите вашите знания и умения и ще ги подсилите с практически умения. Затова нека постоянното напомняне във всяка част на книгата за законите на структурата на формата, методическата последователност на конструирането на образа, не ви изглежда скучно.

Фокусът в секциите на учебника се дава на практически упражнения - извличане от живота. С такава рисунка вие сте принудени да се вгледате в обширна настройка, да размишлявате върху нея, да забележите нейните особености, където доминират някои форми, други се подчиняват на тях, ролята на третата е напълно случайна. Природата не е само самотен обект или сума от обекти. На първо място, това е една единствена пространствена единица, в която тези или други обективни форми са първоначално комбинирани и пропорциите, контрастите, ритмите и т.н. взаимодействат помежду си. И оттук има селективно възприемане на природата, когато е необходимо да мислим как да го начертаем: да разкрием едно нещо, да пропуснем друго, да измислим композиционен ефект, да постигнем изобразително обобщение (експресивност, хармонизиране на изображението). По този начин извличането от живота е двупосочен процес - образователен, когнитивен и артистичен.

Като цяло целият процес на изучаване на основите на визуалната грамотност никога не трябва да включва само определен набор от тренировъчни упражнения, въпреки че те са задължителни за усвояване на специални умения. Този процес включва и развиването на способността да се вижда светът, неговите явления и неща чрез очите на художника. Следователно, по пътя към изкуството, всеки от вас може не само да събуди оживен интерес към рисуването, но и да забележи истинската красота и хармония в природата, човека, обективния свят.

Всичко това означава, че такъв ентусиазъм за работа е възможен, ако добавите индивидуалните си способности към него и всеки разумен човек ги има, когато наистина знаете как да се чувствате, познавате и обичате. Творчеството, както знаете, е преосмисляне на реалността. Следователно, големите майстори са присъщи на такива аспекти на творческото мислене, като фантазия и въображение, подкрепени от сума от знания и умения.



Известният преподавател на И. Й. Ренин и други руски художници П. П. Читйаков по едно време определя изкуството на господаря чрез способността му да усеща, да притежава добри теоретични знания и художествени умения, необходими за осъществяването на творческото му намерение. Следователно бъдещите специалисти в областта на изкуствата и занаятите първо трябва да отбележат, че най-важното в изучаването на основите на визуалната грамотност е целенасочената и постоянна практическа работа, любопитството и наблюдението, развиването на чувство за цялост и чувство за форма в субекта, култивиране на волеви качества. Затова започнете голямата работа, свързана с изучаването на основите на визуалната грамотност. Авторът на учебника се надява, че ще ви интересува, ще ви накара да мислите за много привидно познати феномени на света.

Учебникът съдържа 12 глави и 27 параграфа. В края на всяка глава се предлагат тестови въпроси и се дават практически задачи за консолидиране на изследваните материали.

Авторът изразява дълбоката си благодарност към онези, които прегледаха ръкописа на учебника и направиха ценни коментари и предложения, които помогнаха за отстраняването на тези недостатъци.

<== предишна лекция | следващата лекция ==>
I. Актуализиране на знания opornyh. I. Актуализиране на знания opornyh |

; Дата на добавяне: 2014-11-28 ; ; Изгледи: 104 ; Нарушение на авторски права? ;


Вашето мнение е важно за нас! Дали публикуваният материал е полезен? Да | не



ТЪРСЕНЕ ПО САЙТА:


Препоръчителни страници:

Вижте също:



ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2018) година. Всички материали, представени на сайта само с цел запознаване с читателите и не извършват търговски цели или нарушаване на авторски права! Последно добавяне на IP: 11.45.9.6
Генериране на страница за: 0.02 сек.