КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военно дело (14632) Висока технологиите (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къщи- (47672) журналистика и SMI- (912) Izobretatelstvo- (14524) на външните >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) История- (13644) Компютри- (11121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) култура (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23,702) Matematika- (16,968) инженерно (1700) медицина-(12,668) Management- (24,684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образование-(11,852) защита truda- (3308) Pedagogika- (5571) п Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) oligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97182) от промишлеността (8706) Psihologiya- (18,388) Religiya- (3217) с комуникацията (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) спортно-(42,831) Изграждане, (4793) Torgovlya- (5050) превозът (2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596 ) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Telephones- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно (12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Теоретично въведение ситуационен подход към стрес




Трудни ситуации в живота и на работното място

тема 4

Разбирането на ролята на ситуационни фактори при определяне на организационно поведение засилва интересът към ситуационния подход по теория и практика за управление на стреса. Трудности при прилагането на ситуационния подход за разработване на техники за стрес-управление, свързани с факта, че все още няма единна категоризация трудни социални и професионални ситуации в рамките на своите стресори и възможно адаптиране. Разработване на критерии за класификация и видове стресови ситуации важна задача при решаване на практически проблеми на превенцията и неутрализиране на психологически стрес в професионалната си дейност. Така например, в разработването на програми за обучение, с използването на казуси - трудни случаи или моделиране стресови ситуации.

Според транзакциите концепции стрес, стрес отговор може най-добре да бъде описан като част от цялостен и динамично взаимодействие между човека и околната среда на системата. Личност и околна среда - зависими променливи в разбирането на стрес и да го преодолеят, те взаимно да си повлияят по причиняване на психодинамиката на стрес в посока на адаптация и опазване на здравето, или по посока на функционални нарушения на развитието. От стрес възниква от отношението на индивида и околната среда, управлението на - също е резултат от много фактори. Адаптиране на околната среда може да изисква и двете промени в екологичните изисквания и личностно развитие.

Изследването на социално-психологическа човешка среда като нов клон на научните изследвания е получила в края на 1960. Име психология среда (психология на околната среда), или психологическа среда, която се счита за основател на Р. Баркър. Въпросът, от психологическата среда, свързани с изучаването на личността в реалния живот. Сряда се разбира като съвкупност от определени условия, външни сили и стимули, които влияят на индивида. Смята се, че нарастващия интерес към психологията на околната среда трябва да се коригира на традиционните линии на научните изследвания в областта на психологията, с акцент върху лицето, като цяло затворени. Често се забравя за съществуването на неразривна връзка между лицето и условията на живота му. Променливи на обкръжението трябва да се анализират по същия начин, както и променливите на личността. Разликите в концепцията на околната среда и ситуация е, че, от една страна, концепцията за ситуацията не съвпада с вида на среда, формиране на комплекс, който с географски, социални, макро и микросреда и м. П. На второ място, в средносрочен и vnesubektna ситуацията е винаги субективна (тя винаги е "някой друг" ситуация). Освен това, средата се характеризира с устойчивост и издръжливост, стабилност, и ситуацията е винаги относително кратка продължителност [15].



Използването на понятието "ситуация" в психологически речникът е възможно само в случай на това разбиране не като набор от елементи на обективната реалност, но в резултат на активното взаимодействие между индивида и околната среда. С този подход се прави разлика обективни и субективни параметри на положението на доминиращата роля на външни обстоятелства или личност. Правени са опити да се оправдае липсата на идентичност на понятията за околната среда и ситуация, въпреки близостта им. В този случай ситуацията се определя като система от обективни и субективни елементи, съчетаващ в дейността на субекта. Обективни елементи - набор от екологични, географски, архитектурни, психо-социални и други ситуационни променливи на околната среда и техните атрибути, както и структурни елементи на настоящата ситуация, включително субекти, техните дейности, неговите времеви и пространствени измерения. Обективни параметри обикновено са свързани с текущото състояние на физическа и социална среда, както и за субективното параметри - на възприятие, оценка и тълкуване на всички компоненти на ситуацията, в резултат на което цялата ситуация получава особено значение или емоционален апел - непривлекателност. ситуация структура включва участници, техните дейности, неговите временни и пространствени измерения.

В момента се наблюдава тенденция да се придържат към психологически изследвания "перспективи компонент" на принципа, че поведението е функция на личността, ситуация и тяхното взаимодействие. В множество изследвания на околната среда винаги е подчертавал, че околната среда оказва влияние върху човешкото поведение. Въпреки това, в изследвания на индивидуалната партида на принципа на защита на често само декларирани. Без да се намери това, което се крие зад понятието за ситуацията, че е невъзможно да се справят правилно понятието не само индивидуалното, но и поведението. Разширяване обхвата на психологически изследвания налага разглеждане на личността, не само в контекста на социалните процеси, протичащи в обществото, но също така и в контекста на естествената социална, включително професионални ситуации, в които работи един човек. Разнообразието на съществуващите подходи към разбирането на принципите и проучване на ситуацията е довело до неяснота на концепциите и възможност за различни тълкувания. Трябва да се признае, че досега липсва единен подход в разбирането на същността на ситуацията.

Срок ситуация работи интеракционизъм, психология социално обучение, психология на околната среда и психологическа среда, социално и психолингвистика, социалната психология, психология на обучението, най-накрая, клинична психология. Концепцията за ситуация днес се използва в най-различни области на научни изследвания - от архитектурата до антропология, да предлага на пазара, за да microsociology. На концепцията за ситуацията, в допълнение към психолози достъпни философи, теолози, адвокати и др. Въпреки неяснотата на понятието за ситуацията, интересът към ситуационни фактори, определящи поведението на сигурност е обещаващ, особено на човешкото поведение при стрес или екстремни условия.

VM Snetkov смята, че ситуацията трябва да бъде основна категория и единица за знание и развитие на човешкия живот. [17] Той определя ситуацията като социално-психологическа система (СЕП). В своята същност, на АТР - е динамична и отворена система, която е неразделна и цялостен смисъл, хората атрибут на вътрешното пространство. Структурата на всеки АТР ситуация включва най-малко три елемента: 1) като отделен обект и / или обект на взаимодействие; 2) пространство, в което то изпълнява своята взаимодействие; 3) социална организация, както за съществуването и прилагането на закони, правила и разпоредби, определени чрез взаимодействието и поведение, което определя целостта на пространствените и времевите граници на ситуацията, тъй като СПС. Количествени и качествени промени SPS елементи, по същество промяна на ценностната система, чувство живот насоки, статус роля и природата на взаимодействието със ситуацията изглежда човека като събитие живот.

При разглеждане на ситуацията като единица на човешкото взаимодействие със света, с околната среда, е важно да се знае как човек го възприема. Крайният резултат от взаимодействието на човека със ситуацията зависи от световната на човек, как той възприема света и тяхната роля в него. VM предлага Snetkov определи характеристики на човешкото възприятие на социални ситуации с помощта на бар-графика на критерии: сложността - простота; рационалност - ирационалност; затворен - отворен; стабилност - динамика. Тези критерии могат да бъдат използвани за класификация на професионалните и трудни ситуации, както и за оценка на тяхната стресори от гледна точка на човек - предмет на взаимодействието с положенията на данните. Подход към ситуация като СПС, по наше мнение, е много обещаващо, тъй като ви позволява да се класифицират всички ситуации за различни субективни и обективни показатели и идентифициране на ситуационни фактори за успешни и неуспешни поведенчески стратегии за различни видове ситуации.

Изследвания извършва под контрола на D. Magnusson, въз основа на осигуряване, че ефектът се медиира от т.нар ситуация-наблюдение познавателната система на индивида. [13] В местна психология с възприемането на ситуацията в общ проучване използва концепцията за лично значение, въведена А. Н. Leontevym и разбира като жизнена важност за оценка на обекта на обективни обстоятелства и действията му в тях, както и привържениците на теорията за комплект (Д. Н. Uznadze, A. Sh Nadirashvili), според която индивидуалната реакция в допълнение към стимула се дължи на инсталацията като холистичен психическото състояние на индивида, излизащи от обекта под влиянието на реалността. VN Myasischev в концепцията за личностни отношения, предложени на концепцията за смислен, като изтъкна уязвимостта на индивида към определени фактори на околната среда. В един от проучване на вътрешния V. Н. Воронина, В. Н. Knyazeva предпочитание се дава също на втория подход, и ситуацията е описана като познавателно конструкция на идентичност, което отразява част от обективната реалност, която съществува във времето и пространството и се характеризира с определен социален контекст.

Що се отнася до представянето на ситуацията две точки изпъкват в съзнанието на индивида: формирането и развитието на ситуацията на конструкцията; функционирането на конструкцията, които отразяват ситуацията, като част от интегрирана система, състояща се от една картина на света. В тази връзка, той описва нивата на психологическо представяне на ситуацията по отношение на степента на запълване на цялата картина на света. Следва да се отбележи, че ситуацията определя контекста на човешкото възприятие, което подреждането на цялостната картина на социалния свят [3].

В контекста на транзакциите подход да се подчертае особено значение е изучаването на трудни ситуации на човешкия живот и околната среда. За да се разбере механизмите на адаптация да се подчертае, е важно да се определи как човешкото взаимодействие с трудни или необичайни ситуации, на какви критерии (обективни и субективни) може да се изолира трудни ситуации като ситуационни фактори влияят избира преодолява поведение.

Интересът към ситуационни детерминанти на поведението не е нещо ново и изключително за психологията на стреса и управление на стреса. Интересът към ситуационни фактори съществуват в различни области на психологията, социологията и медицината. Комплексът взаимовръзката между познавателни, емоционални и поведенчески променливи, което съществува в сблъсък на човек със стресиращо състояние или обстоятелства на обществения живот, включително професионален стрес, води до необходимостта от премахването на опростени схеми обмислят психодинамиката на стрес под формата на "стимул - реакция". А по-рафинирано подход със сигурност е ситуационен подход счита лицето, като предмет на активно взаимодействие с положението от емоционален стрес, интерпретация и когнитивната преосмисляне, преодоляване на различни видове поведение и адаптация.

Стойността на факторите на ситуацията в разработването и проява на психично факт се признава от всички подходи към обяснението на човешкото поведение. Въпреки това, самата идея за ситуацията все още не е установено, че един превод в психологическа литература. В най-общ вид в рамките на ситуацията се отнася до естествения сегмента на социалния живот, който се определя участват в нейните хора и места, същността на дейността и др. С такова общо определение е необходимо да се уточни. Тълкуването на това понятие може да бъде много разнообразна в зависимост от нивото на анализ и да се съсредоточи вниманието си върху "обективни" или "субективни" аспекти на ситуацията. Основните приноси към теоретично обяснение и описание на връзката на "обективен" и "субективни" аспекти на ситуацията е била направена от въвеждането на методическа концепция "определение на ситуацията."

Определяне на приоритети и формулиране на определение на това понятие се дава на американския социолог Уилям Томас. Той подчерта ролята на не само на ситуацията, за ситуацията условността в човешкото поведение, но и постави акцент върху възможностите за неговото адекватно обяснение само чрез разбиране на субективния смисъл на ситуацията на отделния човек. Според У. Томас, цялата дейност се предхожда от "процес на разглеждане, обсъждане, което може да се нарече определението на ситуацията." Освен това, според учените, определението на ситуацията не само определя следното от това определение действия на отделния човек, но и на "целия начин на живот и най-идентичността следва от веригата на дефиниции." В този случай, той се отнася до социалното положение, или по отношение на У. Томас, "положението на обществени отношения." Според У. Томас, индивидуално възприятие и познание на заобикалящата социална действителност са по-важни от целта на променящите се социални факти, които описват тази реалност. [16] В психологията безспорен приоритет при формулирането на методологическите изисквания за цялостен проучване на ситуацията (а не просто набор от стимули или стимули, предлагани от него) и неговата психологическа разбирането, т. Е. Приемането на своето тълкуване на актьора, за да К. Левин [11]. основните му точка е, че положението трябва да бъдат описани по-скоро с "състояние на индивида, чието поведение е изследван, отколкото с позицията на наблюдателя". [16] Чрез работата на Курт Левин, както и други представители на когнитивната феноменологичната подход сега действително прието е идеята, че "определя поведението не е ситуация, която може да се опише обективно и в съответствие със съгласувания мнението на няколко наблюдатели, и ситуацията, в която се дава на този въпрос в опита си, тъй като съществува за "[21].

Значение и определение на ситуацията много внимание се отделя и на писанията на Т. Shibutani, са показали, че определена ситуация възниква, като личните ценности на обективна ситуация. По този начин, тя се превръща субективно. Човешкото поведение не е причинило толкова много от външната среда, като неговото тълкуване на околната среда [3].

. М. Argyle, A. Furnham и J. Graham [16] са следните подходи в изследването на социални ситуации:

1) измерване подход комбиниране на различни опити, че мярка, като възприятие фактори или видове реакции на различни ситуации;

2) компонент подход, опитвайки се да се разделят на отделните компоненти, или елементи и връзката им в определена уникален положение;

3) проучване на специфични видове социално поведение (например съответствие, алтруизъм), или специфични видове комуникации (например, лекар-пациент);

4) подход "околната среда" се фокусира върху физическите параметри на ситуации (например, характеристики на помещенията, присъствието на фоновия шум и т.н.) ...

5) подход на околната среда, която набляга на субкултурата фактори; докато се използват сложни процедури за мониторинг; предмет на изследване е именно наблюдаваното поведение, а не когнитивните процеси;

6) etogenichesky подход се фокусира върху анализа на социалните епизоди с техните роли и правила; при този подход се използва от оценката на събития актьори (в собствените си изражение).