КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Архитектура- (3434) Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Война- (14632) Високи технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Древна литература и фантастика Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Култура, Изкуство, Образование, Наука и Образование, Списания, Художествена литература (373) Култура- (8427) Лингвистика- (374 ) Медицина- (12668 ) Naukovedenie- (506) Образование- (11852) Защита на труда- ( 3308) Педагогика- (5571) P Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Олимпиада- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Инструменти- ( 1369) Програмиране- (2801) Производство- (97182) Промишленост- (8706) Психология- (18388) Земеделие- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строителство- (4793) Търговия- (5050) Транспорт- (2929) Туризъм- (1568) Физика- (3942) ) Химия- (22929) Екология- (12095) Икономика- (9961) Електроника- (8441) Електротехника- (4623) Енергетика- (12629 )

ТЕХНИКА НА ДИАГНОСТИКА НА ПОВЕДЕНИЕТО В КОНФЛИКТНО СЪСТОЯНИЕ НА К. ТОМАС




Вижте също:
  1. F90-F98 Емоционалните и поведенческите разстройства обикновено започват в детството и юношеството
  2. F91.1 Разстройство на несоциално поведение
  3. F91 / Поведенчески разстройства
  4. F92.8 Други смесени поведенчески и емоционални разстройства
  5. F98 / Други емоционални и поведенчески разстройства, обикновено започващи в детството и юношеството
  6. I. Взаимодействия и / или умствени рискови ситуации
  7. I. Етикет и култура на поведение
  8. Етап III. Одит на настоящата ситуация: анализ на вътрешни фактори.
  9. IV. Задачи и ситуации
  10. МЕТОД И ТЕХНИКА НА ИКОНОМИЧЕСКИ АНАЛИЗ НА ДЕЙНОСТТА НА ПРЕДПРИЯТИЯТА
  11. А. Методи на четене на истории.
  12. Адаптиране като универсална стратегия за ефективно поведение на индивида в социално-психологическа ситуация.

KEY

Комуникативни наклонности:

(+) Да 1.5, 9, 13, 17, 21.25, 29, 33, 37

(-) № 3.7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39

Организационни нагласи:

(+) Да 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38

(-) № 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

С помощта на техниката се определя типичен стил на поведение в конфликтна ситуация.

Инструкции: По-долу са 30 двойки поведение в конфликтна ситуация. Във всяка двойка трябва да изберете едно от поведенията, които са най-характерни за вас ("a" или "b"). Коригирайте избора си с "+" (плюс) до съответното поведение. Не се колебайте от дълго време, фиксирайте първата импресия. Гарантираме неразкриване на вашите отговори.

01. a) Понякога давам възможност на друг да поеме отговорност за разрешаване на спорен въпрос;

б) Вместо да обсъждаме това, за което не сме съгласни, се опитвам да привлека вниманието към това, за което и двамата се съгласяваме.

02. a) Опитвам се да постигна взаимно съгласие по време на спор.

б) се опитвам да разреша спора с всички интереси на друго лице и на моя.

03. a) Обикновено агресивно се стремя да постигна целта си.
б) Понякога жертвам собствените си интереси в името на друг човек.

04. a) Опитвам се да постигна споразумение въз основа на взаимни отстъпки,
б) Опитвам се да не наранявам чувствата на друг човек.

05. а) За да разреша спорна ситуация, винаги се опитвам да намеря подкрепа
друг.

б) Опитвам се да направя всичко, за да избегна ненужно напрежение.

06. а) Опитвам се да избегна неприятности за себе си
б) Опитвам се да си намеря път.

07. а) Опитвам се да отложа разрешаването на спорен въпрос, за да го разреша в крайна сметка.

б) Смятам, че е възможно да се допусне в едно нещо, за да успее в друго.

08. а) Обикновено агресивно се стремя да се проваля.

б) На първо място, при спор се опитвам да разбера кои и чиито интереси са засегнати и около които е възникнал спор.

09. а) Мисля, че не винаги си заслужава да се притеснявате за някои несъгласия, които са възникнали.

б) Ще направя всичко, за да оспоря аргументите си.

10. а) твърдо се стремя да постигна целта си.

б) Опитвам се да намеря решение на проблем, който да е подходящ за двама.

11. а) На първо място се опитвам да определя кои интереси са засегнати
спор, заради който имаше спор.

б) Опитвам се да успокоя другото и преди всичко да запазя отношенията си.

12. а) Често се опитвам да не взема позиция, която можете
обаждания.

б) Давам възможност на друг в нещо, което да остане по мое мнение, ако той също ме срещне.

13. а) Предлагам средна позиция в спора.



б) настоявам, че всичко се прави по мое мнение.

14. а) Разказвам на другите моята гледна точка относно проблема и питам за него
гледки.

б) Опитвам се да убедя друг за точността и предимствата на моите виждания.

15. а) Опитвам се да успокоя другия и да поддържам връзката ни.

б) Опитвам се да направя всичко необходимо, за да избегна напрежение в отношенията.

16. а) Опитвам се да не навредя на чувствата на друг.
б) Обикновено се опитвам да убедя друго от предимствата на моята позиция.

17. а) Обикновено постоянно се стремя да постигна целта си.
б) Опитвам се да направя всичко, за да избегна ненужно напрежение в отношенията.

18. а) Ако носи друга радост, аз му давам правото да настоявам
само по себе си.

б) Давам на другата възможност да остане с моето мнение, ако той се срещне с мен.

19. а) На първо място се опитвам да установя защо възникна спор и чиито интереси бяха засегнати в него.

б) Опитвам се да отложа спорни въпроси, за да ги разреша в крайна сметка.

20. а) Опитвам се незабавно да преодолея различията си.

б) Опитвам се да намеря най-добрата комбинация от ползи и загуби за двама ни.

21. а) уреждане на отношения, се опитвам да бъда внимателен към другия.

б) Винаги съм склонен да обсъждам проблема директно и откровено.

22. а) В спор се опитвам да намеря позиция, която е на средата между мен и тази на друго лице.

б) защитавам позицията си.

23. а) Като правило се тревожа за удовлетворяване на желанията на всеки от нас.

б) Понякога давам на друго лице да поеме отговорност за разрешаване на спорен въпрос.

24. а) Ако на друга неговата позиция изглежда много важна, се опитвам да отида при него
да се срещнат

б) Опитвам се да убедя другата да постигне взаимно съгласие.

25. а) Опитвам се да убедя другия, че съм прав.

б) Решаването на спорни въпроси, се опитвам да бъда внимателен към аргументите на другия.

26. а) Обикновено предлагам средна позиция в спор.

б) почти винаги се стремя да задоволя интересите на всеки от нас.

27. а) Най-често се стремя да избягвам спорове.

б) Ако носи радост на друг, му давам възможността да настоявам за него.

28. а) Обикновено в един спор постоянно се стремя да се проваля.

б) Когато уреждам конфликт, обикновено се стремя да намеря подкрепа от друг.

29. а) Предлагам средна позиция в спора.

б) Мисля, че не винаги си струва да се притеснявате за различията, които възникват.

30. а) В спор се опитвам да не навреди на чувствата на друг.

б) Винаги вземам тази позиция в спор, за да можем заедно да успеем.

Обработката и тълкуването на наблюдението или резултатите от изследването се извършва съгласно стандартни алгоритми.

За да се получат резултатите от наблюдението върху системата, е необходимо да се изчисли броят на проявите на различните елементи на поведение, които съответстват на определени категории. Липсата на взаимодействия (или малък брой от тях) ще говори за отдалеченост, предразположение или конфликт на отношенията в тематичната област. Голяма част от отрицателните емоции ще говорят за наличието на конфликт в емоционалната сфера.

Определянето на господстващия стил на поведение в конфликтна ситуация се извършва чрез преброяване на броя отговори на респондента, съответстващи на отделните стилове. В този случай трябва да използвате клавишната комбинация от въпросника на Томас. Например, ако респондентът в първата двойка изрази избра израза "a" (1 "a"), тогава му е присвоена една точка на стил "Избягване", ако - изявлението "b" (1 "b"), "Адаптация" (първият ред в таблицата.). По същия начин точките се разпределят и за останалите 29 двойки поведенчески проявления. След това се изчислява общият брой точки за всеки стил на поведение и се записва в реда "Общо". Стилът на поведение, при който субектът е получил максималния брой точки, се счита за най-характерен, доминиращ за индивида.

KEY
Стил на поведение в конфликтна ситуация
номер Soperni- Sotrudni- компромис отбягват Prisposob-
почести почести Lenie
и б
б и
и б
и б
и б
б и
б и
и б
б и
и б
и б
б и
б и
б и
б и
б и
и б
б и
и б
и б
б и
б и
и б
б и
и б
б и
и б
и б
и б
б и
Общо:

ТЕМА.МЕТОДИКА НА ИЗСЛЕДВАНЕ НА УМЕНИЯТА И ПРОФЕСИОНАЛНАТА ПОПУЛЯРНОСТ