КАТЕГОРИИ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) П Архитектура- (3434) Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Война- (14632) Високи технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) 1065) House- (47672) Журналистика и масови медии- (912) Изобретения- (14524) Чужди езици- (4268) Компютри- (17799) Изкуство- (1338) История- (13644) Компютри- (11121 ) Художествена литература (373) Култура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968 ) Медицина- (15423) Naukovedenie- (506) Образование- (11852) Защита на труда- ( 3308) Педагогика- (5571) P Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Олимпиада- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Инструменти- ( 1369) Програмиране- (2801) Производство- (97182) Промишленост- (8706) Психология- (18388) Земеделие- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строителство- (4793) Търговия- (5050) Транспорт- (2929) Туризъм- (1568) Физика- (3942) ) Химия- (22929 ) Екология- (12095) Икономика- (9961) Електроника- (8441) Електротехника- (4623) Енергетика- (12629 )

Законите на логиката на оценката




Ето някои примери за законите на логиката на оценката: "Нищо не може да бъде добро и лошо в същото време", "Нищо не може да бъде лошо и безразлично", "Невъзможно е да бъдем добри и безразлични". "Безразлични" се разбира тук като нещо, което не е нито добро, нито лошо.

От особен интерес сред законите на логиката на оценяването са спецификацията на закона за непротиворечие в случай на оценки. "Две състояния, които са логически несъвместими помежду си, не могат да бъдат добри" и "Тези състояния не могат да бъдат лоши заедно" - така можете да предадете значението на тези конкретизации. Несъвместими са например честност и нечестност, здраве и болести, дъждовно време и време без дъжд и др. В случая на всяка една от тези двойки взаимно изключващи се държави е справедливо, че ако е добре да си здрав, тогава е погрешно да не бъдеш здрав, да бъдеш добър, да бъдеш непочтено лош, тогава не е вярно, че да бъда честен също е лош и т.н.

Очевидно става дума за оценката на две противоречиви държави от една и съща гледна точка.


Всичко има своите предимства и недостатъци. Ако например здравето и лошото здраве се разглеждат от различни ъгли, тогава всяко от тези условия ще се окаже нещо лошо. И когато се казва, че те не могат да бъдат добри или лоши заедно, това означава: в същото отношение. Логиката на оценката по никакъв начин не твърди, че ако, например, искреността е добра в някои отношения, тогава неискреността не може да бъде добра по никакъв друг начин. Да се ​​покаже ненаситност в леглото на терминално болен пациент е едно нещо и да бъдеш невярна с него е съвсем различно. Логиката настоява само, че две противоположни държави не могат да бъдат добри в едно и също отношение за един и същ човек.

Принципът е, че логиката установява критериите за "рационалност" на рейтинговата система. Включването в броя на тези критерии на изискването за последователност е пряко свързано с свойствата на човешкото действие. Задачата на оценката е да даде разумни основания за действие. Противоречивото състояние не може да се осъществи. Съответно разсъжденията, които предполагат, че не е възможно да се предприемат действия, не могат да се считат за разумни. Спорната оценка, действаща в тази аргументация и препоръчваща подобно действие, също не може да се счита за разумна.

Сред законите, отнасящи се до сравнителните оценки, можем да споменем следните принципи: "Нищо не може да бъде по-добро или по-лошо от себе си", "Един е по-добър от вторият, когато вторият е по-лош от първия", "Всеки два предмета, по-лоши от всеки друг. " Тези закони, разбира се, са очевидни. Те не казват нищо за обектите, които се оценяват, или за техните свойства, те не съдържат никакво "субективно" съдържание. Задачата на тези закони е да се разкрият значенията на думите "по-добре", "по-лошо" и "еквивалентно", за да се посочат правилата, чрез които се използва тяхното използване.



Добър пример за позицията на логиката на оценката, която предизвиква постоянна противоречия, е така нареченият принцип на преходност: "Ако първият е по-добър от втория и вторият е по-добър от третия, първият е по-добър от третия" и също така "по-лошо". Да предположим, че на дадено лице е предложен избор между намаляване на работния ден и повишаване на заплатите, и той предпочита първия. След това му беше предложено да избира между увеличението на заплатите.


и увеличение на почивката, и той избра увеличение на заплатите. Означава ли това, че с оглед на това, че трябва да избирате между съкращаване на работния ден и увеличаване на ваканционното време, този човек ще избере, по силата на законите на логиката, автоматично, така да се каже, да съкрати работния ден? Дали той ще се противопостави, ако избере в последния случай увеличение на ваканцията?

Отговорът тук не е очевиден. Въз основа на това принципът на преходността често не се приписва на законите на логиката на прогнозите. Отхвърлянето обаче не е съвсем приемливо. Лице, което не спазва този принцип в мотивите си, е лишено от възможността да избере най-ценното от онези неща, които не се смятат за еквивалентни на тях. Да предположим, че предпочита банана с оранжево, оранжево с ябълка и в същото време предпочита ябълка с банан. В този случай, кое от трите "неща, които той избира, това, което предпочита, винаги ще остане. Ако приемем, че разумният избор е избор, който дава най-ценното нещо, тогава спазването на принципа на преходността ще бъде необходимо условие за разумния избор.