КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

развиващи се страни

В момента сред най-под-развитите страни се е увеличил от 32/1981 / до 49. От тях 34 са в Субсахарска Африка. В тези държави, 630 милиона души живеят. Повече от половината от населението на дневна дневни разходи не надвишават $ 1. 43 на сто от жителите не трябва безопасна питейна вода. Половината от населението - неграмотни хора. Средната продължителност на живота в най-слабо развитите страни е само '51 най-високо ниво на концентрация на масова бедност и мизерия - в Субсахарска Африка. Ето това се концентрира 1/3 от най-слабо развитите страни в света (Буркина Фасо, Нигер, Мали, Судан, Чад, Централноафриканската република, Етиопия и т.н.), в който националният продукт на глава от населението - около $ 200 на година, делът на производството в национален доход - до 10%, процентът на грамотност на населението на възраст над 15 години - до 20%. В някои от тези страни са изправени пред някои азиатски страни (Афганистан, Бангладеш, и т.н.), както и някои страни от Океания.

Този набор от държави също не е еднакъв. Сред тях са страната с традиционната икономика, разположени главно в Азия и Океания, с пост-колониалните икономии в страната, разположени предимно в Африка, и "самоубийство държавата".

Изводите, които могат да се извлекат от проучване на икономическото съдържание на понятието "недоразвитост", както следва:

1. Слабо е основната характеристика на всички развиващи се страни. Това е фактор, който тази група страни;

2. Като група на развиващите се страни е неразделна част от глобалната икономическа система, която е, неговата подсистема, тогава, е, недоразвитост като характерна черта на този под-система не може да повлияе на развитието на цялата световна общност;

3. Слабо е престанал да бъде особен проблем в развиващите се страни. Тя е във всички техни характеристики - общ човешки проблем. Слабо съдържа най-належащите световни проблеми на световната общност:. Храната, демографски • околната среда, енергетиката, вероятността от война с използването на оръжия за масово унищожение, и др;

4. Сложността на решаване на проблемите на недоразвитост, което е система от условия и фактори, които не включват само икономическа, но и социална, политическа, традиционен национален характер. В допълнение, всеки от развиващите се страни е уникален ", се характеризира с" собствената си недоразвитост. " Практиката показва, че се препоръчва от различни международни организации, програмата за развитие за развиващите се страни не е възможно, тъй като тези програми не са в действие, предоставено на универсалния характер на тяхната сложност и концепцията за многообразие на "недоразвитост".



5. Осъзнавайки обективна тенденция към неравностите в икономическото развитие на страните в глобалната икономическа система трябва да признае ангажимент за практическата реализация на тезата за изравняването на икономическото им развитие като цяло утопична. Дори и с постигането на развиващите се страни значителен напредък в скоростта и ефективността на икономическите различия растеж в качеството на живот между страните от "третия свят" и развитите страни или на Запад, разбира се, да остане. Че националните особености в начина на живот, култура, изкуство, традиции, историческо развитие и е привлекателността на всяка страна, като неразделна част от световната система.

Universal, програма за преодоляване на изостаналостта, не може да има. Страните се развиват подсистема, различен не само в степента на бедност. Те са уникални по своята цивилизация, социална и културна самобитност. Ангажимент за прилагането на универсални програми за преодоляване на изостаналостта са довели до унищожаване на националните култури уникалност, от която целият свят щеше да е по-беден духовно. Въпреки това обобщение на опита на Япония, новоиндустриализираните държави, Китай, Латинска Америка, избягали в по-голяма или по-малка степен на икономическа изостаналост, позволи да се стигне до някои изводи, полезни за други развиващи се страни и за международната общност като цяло.

Как негативно нито ще третира темпове на икономически растеж, предпочитайки "качеството на живот", в сравнение с темпа на икономически растеж, последният остава единственото средство за преодоляване на икономическата изостаналост. Икономиката просто няма други начини за радикално решение на социалните проблеми, увеличение на доходите и потреблението на населението като цяло. Икономически развитите страни, сполетяла високо ниво на консумация, може да си постави за задача да стабилизация, или дори забавяне на икономическия растеж, за да се подобри качеството на живот и подобряване на екологичната среда. За много от развиващите се страни са изправени пред задачата за създаване на огромен брой работни места и решения елементарни хранителни проблеми. Статистиката показва, че всички страни, публикувани в група "развити" в общия брой на разработване, са постигнали икономически успех се дължи на висок икономически растеж и за дълго време.

Постигането на високи темпове на икономически растеж за всички, без изключение, развиващите се страни, които са постигнали икономически успех е приоритетна цел.

Япония, Южна Корея, Тайван, Китай и по-късно избран за балансиран модел на растеж. При модела на балансирани средства за растеж:

постепенен преход в развитието на селското стопанство за леката промишленост към тежката индустрия, за точните технологии;

преход от трудоемки за капитал, а след това - научни отрасли;

прехода от политиката на заместване на вноса, за да изнася политика експанзия.

стимулиране на пазарните отношения.

Неефективността на модела, при които небалансиран икономически растеж означава: 1. приоритетно развитие на тежката промишленост за сметка на селското стопанство и леката промишленост; 2. акцент върху капитала-интензивно развитие; 3. Развитието на режима на внос; 4. потискане на пазарните отношения е особено очевидно, когато се сравняват двете страни, на същото разкъсваната от война, една култура или етническа принадлежност - Южна и Северна Корея. Всички икономистите, които изучават факторите на икономическия растеж на Япония, новоиндустриализираните държави, показват две Основната характеристика на всички тези групи: научен и технологичен напредък и ефективна икономическа политика на държавата.

За да се гарантира икономически растеж в страната днес не е възможно без ефективното прилагане на световното научно-техническия прогрес. За да се справи успешно с научно-техническия прогрес изисква минимум две предпоставки:

наличието на добре изградена държавна програма за развитие на научно-техническия прогрес и нейния механизъм за изпълнение;

повишаване на образователното равнище на цялото население, без които е невъзможно да се използват ефективно съвременната сложна и скъпа техника.

Със засилването на пазарната икономика, създаването на пазарна инфраструктура, правителството постепенно намалява въздействието върху икономиката, като инициативата на пазарните механизми и икономиката на частния сектор.

Въпреки това, държавно регулиране на успех в началните етапи на реформата на развитие на устойчива стратегия на страната, както и разработването на механизми за прилагането на тази стратегия.

Ако икономически неграмотни държавна намеса в икономиката на всички етапи от неговото реформиране на вредата е голяма и последиците са трудно предвидими.

С поглед към бъдещето на развиващите се страни, някои икономисти, експерти очакват през следващите две и половина десетилетия (до 2020 г.), известно увеличение на дела на тези страни в световната икономика и международната търговия. Въпреки това, техните виждания за намаляване на разликата в икономическото развитие между центъра и периферията на световната икономика е много песимистични. Това, което преди всичко е, че разликата се изчислява двуцифрен. В допълнение, за да се ускори икономическият растеж на развиващите се страни се нуждаят от приток на чуждестранни капитали и технологии. Но сегашната тенденция в развитието на тези процеси не е в полза на периферията, и е малко вероятно да се промени тази тенденция. Анализ на икономическото развитие на страните от "третия свят" от последните години показва, че процесът на отделяне продължава. А броят на развиващите се страни се дължи на бързия икономически растеж в началото на 90-те години влезе в групата на развитите, а други са много близо до него. В същото време, десетки развиващите се страни, влошени, които не могат да се възприемат промените, наложени от външната страна, за да се противопоставят на външните форми на конкуренция продиктувано от глобалната система ..

Най-ниската ставка детската смъртност в групата наблюдава в Тихия островната държава на Соломоновите острови - 80 място в света, 21,29 ‰, но това ниво не отговаря на състоянието на нещата, следните данни сред страните, най-големият фактор е също в острова, но в Африка Състоянието на Сао Томе и Principe - 43,11 ‰, 119 в света. Последното място, от няколко години вече заема Ангола в средата на 2005 г., коефициентът на детска смъртност тук е 187,49 ‰.

Структурата на тази група икономики е много разнообразна, генералът е само една ниска ефективност на всички сектори. Почти всички от тези страни са имали период от колониална зависимост, но икономическите последици от този период не са еднакво явят в различни държави.

Особено тези, с традиционната икономика е нейната относителна хомогенност. Ниска ефективност се обяснява с изоставането на производството и ниски цени за развитие. Сред тези две групи от държави също могат да бъдат изолирани.

Първият се състои от азиатските страни с традиционните икономики (Бангладеш, Бутан, Лаос, Мианмар, Непал). Всички тези страни са били превърнати в колония, като установените народи с богата история и култура. Години на колониалната администрация даде някои тласък на икономическото им развитие, но не коренно променени или националната икономическа култура или традиция в областта на управлението. След освобождението на колониалното наследство е само допълнение към традиционните икономиката на тези страни, което гарантира задоволяването на местните потребности на населението, макар и на по-ниска, но приемливо за традиционни местни представителства, ниво. Основните причини за тяхната икономическа изостаналост лъжа в областта на религии и култури, които не насърчават стремежа към материалното благосъстояние или политически амбиции.

Островната държава на Океания с традиционна икономика (Вануату, Папуа - Нова Гвинея, Соломоновите острови, Кирибати) за колонизация са на етапа на образуване на племенни съюзи или в по-ранните етапи на развитие. Въпреки това, европейските сили в тази част на своите империи не се нуждаят в индустрията, а защото след като те остави икономиката на острова се върна към полупазарни форми, което позволява на благоприятни условия в тропически климат, за да се гарантира оцеляването на малка популация е доволен от тяхното ниво. В тази група, само Папуа - Нова Гвинея е разработила запаси от минерали (метали и масло), и тъй като делът на промишлените продукти в своя БВП е 34,7% през 2005 г., във Вануату, тя е 12%, на Соломоновите острови 14, от Кирибати - 7%.

Африка икономика към Европейския разширяването на континента е набор от икономически структури от лов и събиране на мотика земеделие и животновъдство в общността. Катедра занаяти от селското стопанство се среща само в някои от най-развитите региони. Той също започна да се формира стабилни племенни съюзи. В останалата част от обществото се разграничава вождове и шамани, социалното разделение на основното тяло на племето се състоя по възраст и пол, а не от професионални и собственост атрибути. В някои райони на континента доминиран матриархат, което е характерно за ранните етапи на племенни отношения. Инструменти и жилища са били примитивни, селското стопанство осигурява само вътрешните нужди на общността. Търговията е нещастен случай, елементарен. Тропическият региона и саваната обитавана от ловци-събирачи, там дори не е земеделие или животновъдство.

По първата част, която започна да се развива на европейските колонизатори, е търговията с роби. След това започна износ на различни тропически растения, особено ценни гори. След това дойде ред на добивната промишленост и плантация селското стопанство (кафе, памук). В момента почти всички африкански страни граничат два сектора: повече или по-малко архаично и съвременно промишлено земеделие. От най-модерните индустрии са добива и преработката на суровини. Африка има големи резерви на много видове руда минерали, включително злато, диаманти, платина метали от групата, и т.н.

Най-развитите африкански страни в тази група, тъй като, наистина, и тези, които са сред най-промишлени и промишлено-аграрни страни като Екваториална Гвинея (БВП на глава от населението $ 2700, 97-о в света от 117), Гана (БВП $ 2300 на глава от населението, в света на 100 от 117), и други подобни, като голяма част от БВП се произвежда в добивната промишленост. Иронично е, но Екваториална Гвинея беше през 2004 г., както изглежда, най-индустриализираните страни в света. Делът на индустриалното производство на базата на масло, нейният БВП е 95,7%.

Производствени индустрии не са свързани с минното дело, почти навсякъде на континента не е имало значително развитие. Той представлява останки от колониалната имот, тежката промишленост и енергетика на, построен про-съветска ориентация членки със съдействието на социалистическите страни, малки полу-занаятчийски фабриките и заводите на светлина и хранително-вкусовата промишленост. Селското стопанство остава ниска производителност. Например, в Замбия земеделието в него работят 85% от населението, а делът му в БВП е около 15%.

Тази ситуация води до недостиг на хранителни продукти в тези страни, където процесът на урбанизация се развива, и експортен потенциал е ниска. Тук отклоняването на населението от селското стопанство не се компенсира с увеличаване на продаваемост и производителността на сектора на селското стопанство, не покупки на едро на хранителни стоки за сметка на износа. В резултат на всички физически или социални явления, които намаляват нивото на производството на храни, като суша, лоша реколта, етнически конфликти и т.н. генериране на масов глад.

Има различни гледни точки за това какво по какви пътища трябва да вървят по-нататъшно развитие на африканския общество. Въпреки това, най-често са две: идеята за панафриканизма и идеята на индустриализация. Идеята е роден на панафриканизма в африканския континент по време на колониалния период. Тя се състои във факта, че африканските страни ще могат да се измъкнат от бедността и изостаналостта, чрез комбиниране на техните усилия. В съответствие с тази теория в Африка са били установени множество регионални и пан-африкански организации и интеграционни асоциации, като Африканската банка за развитие, Организацията за африканско единство, на Икономическата общност на държавите от Западна Африка, и т.н., но има значително въздействие върху икономическото развитие на континента те не са имали. Това е естествено, защото Африка е доминиран от племенна идентичност, а дори и на проблема за мирно съвместно съществуване и сътрудничество между различните племена в рамките членки е все още далеч не е решен.

Една алтернатива на панафриканизма е идеята за отговорност, които трябва да вземат бившите колониални сили на сегашната ситуация на континента. Последствието от признаването на тази отговорност трябва да бъде икономически помощи и инвестиции, което ще даде възможност на африканските страни за модернизиране на икономиката и решаване на проблема с недостатъчното развитие и глад. Тази идея има поддръжници, както в Африка и на Запад. Въпреки това, досега предприетите мерки в тази посока стъпки не водят до качествени промени в икономката на континента.

Африкански учен Клод Аке вижда причини за слабото развитие на африканските страни в твърдостта на международното разделение на труда, специализацията на осигуряването на суровини в Африка, липсата на достъп до съвременни технологии в теснотата на вътрешния пазар. Ограниченост на пазара, той обяснява ограниченост на ресурсната база, егоистични инвеститори, които не искат да рискуват да инвестират в нови индустрии, и наследството на колониализма, зависимостта производство на развитие. По този начин, авторът заключава, че причините за слабото развитие на африканския икономиката в региона, външно за уреда на африканските условия общество. Многобройни конфликти, не избледнява на континента, авторът обяснява специално остротата на класовите противоречия.

Изглежда, непоследователни опити да се обясни на текущото състояние на африканската общество от някои външни обективни обстоятелства на природни и исторически характер. А броят на африканските страни, богати на природни ресурси и население. Опит в Южна Африка показва, че в пост-колониална Африка, можете да създадете една модерна икономика. Има предположение, че африканската общество просто не е готов за построяването на пълноправен модерна икономика, и никакви външни сили, които не са в състояние да променят ситуацията, толкова дълго, колкото в рамките на местното общество няма да се развие необходимите условия за цивилизован строителство.

Като доказателство е историята на Етиопия, който е бил под въздействието на велики цивилизации, тъй древен Египет. Kingdoms и княжества са образувани на територията на тази страна и от древни времена. Въпреки това, в момента Етиопия нито икономически, нито социално фундаментално не се различава от останалата част на черна Африка.

Въз основа на това, аз не мисля, че Африка може да реши своите проблеми по пътя на индустриализацията - самостоятелно или с помощта на развитите страни. На безсмислието на индустриалното развитие на Африка и неговото движение по пътя на точката за наваксване, например, руския учен Александър Лебедев и немския учен Карл фон Burgsdorf. Можете да се обърнете към опита на Карибите и Океания. Първоначално селскостопанска и индустриално-аграрна периферия на Запада, тези региони са разкрили редица страни, които са успели да създадат отличителен отдих и система за финансово управление, което им позволява да се постигне значителен успех в икономическата и социалната сфера. Тя е от интерес и търсене A. Neklessa създаде на територията на Субсахарска Африка Световната банка на видове, въпреки че, разбира се, трябва да има други, по-адекватни на реалността на Африка, начини за адаптиране към модерните времена.

"Държави самоубийство." Сред най-бедните страни тя се разпределя доста голяма група, която включва около 10 държави, лошата икономическа ситуация, която се усложнява и от постоянните вътрешни или (и) валутни войни, унищожаване и изкривяват икономиката. Трябва да се отбележи, че присъствието на въоръжени опозиционни групи във война с официалните власти в продължение на много години, чести преврати, придружен от местната борба, продължителен гранични конфликти все още не е особено необичайно в Азия и Латинска Америка. Въпреки това, тези разрушителни фактори са ограничени и не водят до пълно разграждане на икономиката. В Африка, това е възможно да се наблюдава съвсем различно ниво на разрушителното въздействие на въоръжените конфликти върху националната икономика.

Проблемът е, че характеристиката на феномена на племенното да африкански политически живот, т.е. доминация на племенен съзнание в политическия и обществен живот. Къде племенното има особено дълбоки корени, като например в Руанда, или когато различни политически партии са подкрепени от различни племена и племенни съюзи, като в Ангола или Афганистан, само neafrikonskoy "държава-самоубиец," всички държавни и военни машини, използвани политици, преди всичко в интерес на собственото си племе. Той е член на племето или племенен съюз, образуван от армията, полицията и чиновничество, и на ключови позиции в държавните назначен хората, свързани с него главата на роднински или приятелски връзки. Рано или късно това води до племенни сблъсъци, при които някои племена свалят цялата въоръжен силата на държавата до другия. Жертвите на този натиск и принудени да се въоръжат и да създадете своя собствена армия. В случай на победа, за да по-рано доминиращи етнически групи се спускат репресия, която се простира в основата на такъв голям мащаб междуплеменните конфликти за неопределено време.

Последицата от това място на стопанска сблъсък с убийството на десетки и стотици хиляди хора, разрушаването на нормална икономика, огромната военни разходи, глад и хуманитарната катастрофа от мащаба на цели държави и региони. И най-накрая изплати тези конфликти могат да придобиват само компанията "самоубийствени членки" необходимата социална зрялост, която позволява да се преодолее племенен съзнание и да го замени с национален.

Разбира се, посочените цифри не включват понятието "изостаналост". Така, сегашната бедност на много страни е тясно свързан с демографските фактори. Изключително високи темпове на годишен прираст на населението в повечето страни (население удвояване над 20-25 години) "ядат" значителна част от постиженията на младите държави. На изостаналост и възможно ниво на обслужване.

Както си спомняте, един от най-често използваните критерии за определянето на недоразвита страна е процентът на грамотност сред населението на възраст над 15 години. Ако това съотношение е по-малко от 20%, се счита, че страната принадлежи към най-слабо развитите. (Ние сме свикнали през последните години, много чуят за нашата бедност, като нещо вече не може да се мисли за идеята, че ние все още сме много малко хора се поддават на света. Този факт вътрешните песимистите не трябва да бъдат забравени от пропорцията на грамотно население.)

Според ЮНЕСКО, на планетата повече от 100 милиона деца на възраст от 6 до II години между не ходят на училище. Най-лошото е, че този брой нараства всяка година и от 2000 г. броят на децата, които не са в училище е достигнал 200 милиона души.

Дори по-лошо е случаят с възрастни. Всеки четвърти жител на планетата е неграмотно. Въпреки това, има големи контрасти в разпределението на неграмотните в различните страни и континенти. Тъжната списъка на шампионите, водени от Азия, който е дом на повече от 600 милиона неграмотни (най "примата" държи Индия). В Африка, броят на неграмотните е по-малък (около 170 милиона евро), но не трябва да забравяме, че тя е по-малко населена от Азия. Общият брой на неграмотните в света (на възраст над 15 години), според ЮНЕСКО, на около 1 милиард души.

Интересно е, че броят на неграмотните жени в света значително надвишава броя на неграмотните мъже (с толкова, колкото 200 милиона). Особено ясно се проявява в този дисбаланс с преобладаване на страните населението в селските райони: Йемен, 95% от жените са неграмотни, Непал -92%, в Египет - 87%, и т.н. Не е трудно да се отгатне, че тази ситуация е свързана с зависим статус на жените в много развиващи се страни (особено мюсюлманин), с вековната вяра, че ролята на жената е ограничена до дома и, че писмото не е задължително една жена. Доскоро държави като Оман, Саудитска Арабия, ОАЕ, не е имало светско образование на всички, и в религиозни училища обучават само момчета - момичета не е било позволено да.

Обща изостаналост на много мюсюлмански страни в развитието на образованието се дължи до голяма степен на влиянието на исляма е. За разлика от сравнително високите показатели, характеризиращи нивото на образование в Латинска Америка, Карибите, Югоизточна и Източна Азия, без съмнение се дължи на влиянието на будист, Шинто и християнската културна традиция.

От началото на 70-те години, много по-слабо развитите страни са предприели реформи, насочени към премахване на неграмотността. Страхотно място в тях е развитието на началното училище в селските райони, тъй като по-голямата част от населението в тези страни - селяните. Изграждане на нови училища, подобрени транспортни съоръжения носят децата си на училище, са интернати и мобилни училища за номадски деца.

Въпреки това, ситуацията остава много трудно. По-голямата част от учениците да четат и пишат - компетентен в първото поколение. Занятията се обикновено силно претъпкан. В набързо обучени учители често малко по-образовани от тези, които те учат.

Напастта на училищната система тук е повторение и отпадането скорост, достигайки 50%. Деца касата напускат училище без да е имало време да се научат основите на четенето и писането, а понякога и загуба на грамотност в рамките на няколко години.

В крайна бедност в десетки страни по света изразходваната сума за един ученик, не само не се увеличава, но намалява. Според докладите, в най-слабо развитите страни в Африка и Южна Азия за тази цел тя се дава не повече от 2 долара на година до 6-ти. В индустриализираните страни. Тук е нагледна илюстрация на тежкото положение на развиващите се страни, които са склонни да се разбере трагедията на това, което се случва, но, уви, не може да направи нищо.

Трябва да се добави, че в момента на планетата на всеки войник се изразходват ежегодно до 20 хиляди долара. И само $ 350 на дете за образование.

<== Предишна лекция | На следващата лекция ==>
| развиващи се страни

; Дата: 01.11.2014; ; Прегледи: 339; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:

  1. I. Япония през втората половина на XIX век. Продължава модернизация на страната
  2. II. Манчу завладяване на Китай. Икономическата ситуация в страната през XVII - началото на XIX век: аграрна политика на династия Цин, особено на развитието на градските занаяти.
  3. Арабски страни.
  4. Одит на изчисления с отговорни лица по време на командировка в страната
  5. Банковата система на страната. Роля и място на търговските банки
  6. Бюджетната система на страната. Приходи и разходи.
  7. В зависимост от характера на възникването и местоположението на природните условия и ресурси може да се ускори или забави развитието на производителните сили на страната.
  8. Водещи системи междуотраслови и тяхното значение в националната икономика
  9. Влиянието на миграцията върху износителите и вносителите на страната.
  10. външната търговия на страната,
  11. Излаз на море (без излаз на океана)
  12. Влиянието на миграцията на работна ръка върху икономиката на страната домакин




ailback.ru - Edu Doc (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 11.45.9.22
Page генерирана за: 0.099 сек.