Studopediya

КАТЕГОРИЯ:


Астрономия- (809) Биология- (7483) Биотехнологии- (1457) Военное дело- (14632) Высокие технологии- (1363) География- (913) Геология- (1438) Государство- (451) Демография- (1065) Дом- (47672) Журналистика и СМИ- (912) Изобретательство- (14524) Иностранные языки- (4268) Информатика- (17799) Искусство- (1338) История- (13644) Компьютеры- (11121) Косметика- (55) Кулинария- (373) Культура- (8427) Лингвистика- (374) Литература- (1642) Маркетинг- (23702) Математика- (16968) Машиностроение- (1700) Медицина- (12668) Менеджмент- (24684) Механика- (15423) Науковедение- (506) Образование- (11852) Охрана труда- (3308) Педагогика- (5571) Полиграфия- (1312) Политика- (7869) Право- (5454) Приборостроение- (1369) Программирование- (2801) Производство- (97182) Промышленность- (8706) Психология- (18388) Религия- (3217) Связь- (10668) Сельское хозяйство- (299) Социология- (6455) Спорт- (42831) Строительство- (4793) Торговля- (5050) Транспорт- (2929) Туризм- (1568) Физика- (3942) Философия- (17015) Финансы- (26596) Химия- (22929) Экология- (12095) Экономика- (9961) Электроника- (8441) Электротехника- (4623) Энергетика- (12629) Юриспруденция- (1492) Ядерная техника- (1748) Arhitektura- (3434) Astronomiya- (809) Biologiya- (7483) Biotehnologii- (1457) Военни бизнесмен (14632) Висока technologies- (1363) Geografiya- (913) Geologiya- (1438) на държавата (451) Demografiya- ( 1065) Къща- (47672) журналистика и смирен (912) Izobretatelstvo- (14524) външен >(4268) Informatika- (17799) Iskusstvo- (1338) историята е (13644) Компютри- (11,121) Kosmetika- (55) Kulinariya- (373) културата е (8427) Lingvistika- (374) Literatura- (1642) маркетинг-(23702) математиците на (16968) Механична инженерно (1700) медицина-(12668) Management- (24684) Mehanika- (15423) Naukovedenie- (506) образователна (11852) truda- сигурност (3308) Pedagogika- (5571) Poligrafiya- (1312) Politika- (7869) Лево- (5454) Priborostroenie- (1369) Programmirovanie- (2801) производствено (97 182 ) индустрия- (8706) Psihologiya- (18388) Religiya- (3217) Svyaz (10668) Agriculture- (299) Sotsiologiya- (6455) на (42831) спортист строително (4793) Torgovlya- (5050) транспорт ( 2929) Turizm- (1568) физик (3942) Filosofiya- (17015) Finansy- (26596) химия (22929) Ekologiya- (12095) Ekonomika- (9961) Electronics- (8441) Elektrotehnika- (4623) Мощност инженерно ( 12629) Yurisprudentsiya- (1492) ядрена technics- (1748)

Моралът и изкуство




Органичният отношението на морала и изкуството на древните гърци, изразено общото понятие за "kalagatiya", по смисъла на която предава духовната родство на тези форми на социално съзнание, възприемане на реалността и разбиране за света. Основната идея, която характеризира отношението на морала и изкуството може да се изрази накратко, както следва: разликата между тях е под формата на отражение на действителността, единството в тяхното съдържание и функции. Тази идея изисква спецификация.

От философска гледна точка на съдържанието на определя формата обаче същото съдържание може да бъде изпълнено в различни форми: същността на живот самостоятелно, но изключително разнообразие от форми. Това се отнася и за морални и естетически аспекти на духовния живот. И в областта и морал в същото съдържание се изразява в различни форми. Moral съдържание е свят на доброто и злото, както е отразено в моралното съзнание под формата на специфични етични понятия и свързаните с тях чувства. За да се разбере нещо, след това да има представа за това: разбиране на моралния живот се изразява в етични условия.

Art отразява живота не в понятия, но в изображения. Обичай за да не изкуство концепцията, не идея, но изразителен художествен образ, като Ромео и Жулиета образ на Шекспир, в историята "не по-тъжна в света." Идеята на любовта, както и други морални понятия (справедливост, чест, мито, щастие, смисъла на живота и т.н.), в областта на живот различен живот. Там те "оживяват" в конкретните-чувствени образи - форми. перфектна форма на изкуството прави живота наистина осезаеми, истински морални идеали, ценности, идеи. "Art поражда света като нещо духовно, и като се има предвид за съзерцание ... Muse прави снимки на духа на външен вид, вижда и чува."

По-конкретно, чувствен, фигуративен форма на изразяване на морални идеи тя дава естетическо вдъхновение, собственост красива и грозното. Ако морала на човешката дейност се оценява добро или зло, че в изкуството тя се възприема като красива или грозна, боядисани в лиричен, трагичен, драматичен, носталгичен тон. Изкуството на живот се отразява не отразява и в творческите усилия на човека в трудно търсенето на истината, така че там са критични и информативен, конструктивен, компенсация и възпитателна функция на изкуството. Тези функции са специално отразени връзката на изкуството и морал.

Критично, когнитивната функция на изкуството е свързан с факта, че тя е в състояние да аналитично оценка на различни въпроси и аспекти на човешкото съществуване, за да видите и да разкрие смисъла на човешкото съществуване, надеждите му, отчаяние, вяра. Освен това, естетически анализ на човешкото съществуване се извършва, като правило, морален начин, в светлината на правилното и реалното, от гледна точка на това, което трябва да бъде и това крещящо противоречие с доброта, справедливост и човечност. Вътрешният живот на героите, драматични творби - е разположена в пространството и времето, в темите и е изправена пред остри социални и лични морални въпроси. Най-важната функция на литературата е в състояние да се ориентират в човешкия свят, за да открие истината за живота, смисъла и цената, която е правилно и грешно.



В изкуството на вземане на различни форми на морален анализ на живот: трагедията, сюжета на която е изучаването на остра и непримирима морален конфликт в живота на хората; комедия, смях оръжие Постигане отрицателен остарели страна и явления от реалността - вулгарност и сивота на живота; текстове - отражение на вътрешния свят на човека, неговите чувства; сатира - рязко денонсиране на социални проблеми, като например в саркастична брошура "Пари" (M.Zoshchenko) под формата на духовно и физически незначителен магазинер, придобиване в своя частна собственост на ум, отношение, красота, любов, той не заслужава

Структурната функцията на изкуството се изразява в създаването на собствена версия на света на художника. Както пише Албер Камю, "произведение на изкуството е един вид на строителство като мислител потапя в работата, където и да установи единство със себе си. Взаимно влияние на автора и неговата работа е най-важният естетически проблем. " В света на изкуството - това не е реално и идеалния свят на идеи, създадени от ума, таланта и умението на художника, така че тя може да бъде "мечта фабрика", на острова на мечтите и духовно Аушвиц. "Сграда" материал, за да се създаде художествен образ - типичните морални качества и поведение, характерни за етническа група, обществото. Затова създаде художествен образ се натрупва и олицетворява цяла гама от различни морални нагласи, ценности, интереси. Такъв, например, произведенията на герой Франц Кафка е "Metamorphosis" нормална търговска пътник Samsa, символизираща роб психология и морал, който е малко по-притеснен за превръщането му в едно насекомо, той е по-притеснен от факта, че собственикът е недоволен от дългото си отсъствие. Или образа на Заратустра на Ницше, въплътена в нихилизъм и бунтарството на една ера.

В света на изкуството е съблазнително. Той нарича това се проточи в други разстояния, в чужбина ежедневието скука и сивота, предлага едно пътуване на душата в търсене на себе си. Това повдига друг морална функция на изкуството - компенсация.

Компенсация функция на изкуството. Изкуството е в състояние да компенсира за лицето, че е придобил или губи в живота. Самотата, липса на разбиране, липса на човешки чувства и взаимоотношения могат да се пълнят картина. Читателят може да живее, да се чувстват любов и омраза в света на героите си. Те негодуват, притеснение, надежда, вяра и любов. В света на илюзиите и да придобият опит най-съкровените чувства, за да се реализира като морална личност

Критично е информационен, конструктивен и изравнителни морална функция на изкуството са свързани и са отразени в образователната функция.

Образователната функция на изкуството. Основно образование в областта на изкуството означава изложени повече в "поетиката" на Аристотел. Тя - катарзис, пречистване на душата. Катарзис - освобождението на душата от тялото и мръсотията, проказа, болезнено страдание е бил широко използван в древногръцката изцеление. Аристотел пръв даде на понятието "катарзис" морален и естетически смисъл. Както той пише великият гръцки философ, го прави трагедията "през ​​жалко и се страхуват, че пречистването на такава засяга." Има два подхода за разбирането на понятието "катарзис". Първият - психологически, (медицински теорията на Дж Bernays), според която изкуството, води до увеличаване на емоции - състрадание и страх създава течение, чувство на облекчение, като сълзите, които съпътстват скръб. Друго разбиране на катарзис, който се съдържа в трудовете на немския писател и философ GE Лесинг - етично. Пречистване на душата е свързана с размишления и опит за човешкия живот и морални конфликти, които са засегнати сърцето и душата си.

Възпитателна функция на изкуството се противопоставя на разрушителни, корумпиране на морално съзнание и стимулиране на псевдо базови страсти на хората, по-специално, съвременен постмодернизма в областта на изкуството, като се стреми да сложи край на култа на разума, свободата, морал. "Арт", която вместо с акциз и свобода насърчава произвол вместо мисъл - спонтанен поток на съзнанието, а не търсене на истината - емоционална и психологическа промиване на мозъка вместо логика - klipovoy съзнание, вместо морални ценности - физиологични нужди, като "изкуство" е не само извън морала тя разрушава основите на духовността и човечеството.

По този начин, на истинско изкуство, за разлика от ерзац му -subkultury, заедно с религията, е форма на морално съществуване. В изкуството и морала една "душа", един човешки идеали и ценности. Най-добре познат израз на Достоевски "Красотата ще спаси света" има равен отношение към изкуството и морал. Beauty - перфектна форма на изразяване на морални идеи.





; Дата: 01.20.2014; ; Прегледи: 1442; Нарушаването на авторските права? ;


Ние ценим Вашето мнение! Беше ли полезна публикуван материал? Да | не



ТЪРСЕНЕ:


Вижте също:



ailback.ru - Studopediya (2013 - 2017) на година. Тя не е автор на материали, и дава на студентите с безплатно образование и използва! Най-новото допълнение , Al IP: 66.102.9.26
Page генерирана за: 0.046 сек.