Авиационно инженерство Административно право Административно право Беларус Алгебра Архитектура Безопасност на живота Въведение в професията „психолог” Въведение в икономиката на културата Висша математика Геология Геоморфология Хидрология и хидрометрия Хидросистеми и хидравлични машини Културология Медицина Психология икономика дескриптивна геометрия Основи на икономически т Oria професионална безопасност Пожарна тактика процеси и структури на мисълта, Професионална психология Психология Психология на управлението на съвременната фундаментални и приложни изследвания в апаратура социалната психология социални и философски проблеми Социология Статистика теоретичните основи на компютъра автоматично управление теория на вероятностите транспорт Закон Turoperator Наказателно право Наказателно-процесуалния управление модерна производствена Физика Физични феномени Философски хладилни инсталации и екология Икономика История на икономиката Основи на икономиката Икономика на предприятията Икономическа история Икономическа теория Икономически анализ Развитие на икономиката на ЕС Спешни ситуации ВКонтакте Однокласници Моят свят Facebook LiveJournal Instagram
border=0

Човешкото възприятие

Възприятието е холистично отражение на обекти и явления на обективна реалност, които пряко засягат сетивата. Възприятието е обект на обективност (избор на обект от фона); Дейност; селективност; възприятието; постоянство; смисленост и обобщение.

В процеса на възприятието като набор от усещания се пресъздават специфични образи на обекти и явления. Но възприятията, които са резултат от работата на различни сетивни органи, изискват синтезиране на усещанията, получени с тяхна помощ. В същото време, за да се пресъздадат най-накрая изображенията, които напълно да отговарят на обективната реалност, е необходимо също така да се установят връзки с миналия опит, да се сравнят, сравнят и оценят резултатите от това сравнение. С други думи, в процеса на възприемане, специфичен „настоящ” материал, действителността, която в момента е в сила, непрекъснато се синтезира както в отделните й части, така и с изображения на миналото.

Нуждата от системно осъзнаване на индивидуалните детайли на онова, което се възприема и влиза в човешкото съзнание, и това, което се възприема по-рано, почти изчезва, тъй като този процес се осъществява с автоматизиран процес.

Работата на мозъка по време на периоди на усещане и възприятие е изключително трудна. Илюстриращ този факт, IM Сеченов каза, че през деня, "като се има предвид, че в 12 часа и поставя средно 5 секунди за всяка нова фаза на зрителното усещане, повече от 8000 усещания ще влязат през очите, не по-малко през ухото, и несравнимо повече чрез мускулни движения. тази маса от умствени действия е свързана всеки ден по нов начин. " Понастоящем се изчислява, че входният сигнал навлиза в човешкия мозък всяка милисекунда. В същото време каналите, през които се движат импулсите, са около 3 милиона. Изходният импулс дава също така 1 милион канали всяка милисекунда, т.е. само за 0.001 секунди се появяват до 4 милиона импулса, които мозъкът трябва да получи и изпрати. Многото стимули, които постоянно възникват отвън и отвътре, предизвикват изключително сложна рефлексна реакция от безусловна и условна природа. Във връзка с всеки акт на възприемане се създава подходяща свързана група от последователни сензорни и моторни реакции, чиито отделни части са родени в резултат на работата на група анализатори, които функционират в процеса на възприемане. Има безброй такива групи.

Трябва да се подчертае още веднъж, че синтезът на сложен процес на възприемане от отделни актове на елементарни усещания се наблюдава само в самото начало на нашата познавателна дейност, т.е. в ранна възраст, при дете, което първо започва познаването си с външния свят. В бъдеще в процеса на многократни актове на възприятие се появяват механизми за автоматизация. Но при възрастен на преден план излизат активността и селективността, които са присъщи на даден индивид и се определят от предишните му нагласи и опит, индивидуален интерес и индивидуални свойства на нервната система.

Предишният опит, например, очевидно се появява във факта, че човек, който възприема нещо, неизбежно ще разпознае в това напълно специфичен, „необходим” и познат обект от миналите възприятия. Например, пациентът отива в клиниката. Пред очите му се появиха коридори, врати, отделни групи от хора, той вижда различни съобщения, плакати и др. Въпреки това, вниманието му ще бъде насочено предимно към много специфични обекти: надписът "регистър" е вероятно някои от трибуните, прозорците, така или иначе свързани с болестта му, т.е. необходим обект за пациента, който е посетил клиниката, изглежда с особена яснота. Основната роля се играе от интерес, който определя селективността на възприятието.

Двойно изображение, където можете да видите както 6, така и 7 кубчета, в зависимост от настройката за възприемане.

В други случаи е необходимо определено усилие, за да се избере от цялата маса хетерогенни обекти на външния свят това, което съответства на нагласите на човека.

Зависимостта на възприемането на обекти и явления върху предишния опит на даден субект, върху индивидуалните му характеристики на личността се нарича възприемане.

Изборът на обекти от външния свят помага за ясното осъзнаване на бъдещето. В селекцията може да помогне на другите. Например, белите и черните диаманти, изобразени на фигурата, представляват правилна геометрична форма. В зависимост от това с каква инсталация възприемащият има тази форма, той може да види 7 и 6 куба.

Освен това, всеки човек довежда до възприятието нещо специфично само за него. В тази връзка трябва да се подчертае, че индивидуалните характеристики се проявяват в бързина, дълбочина, пълнота, точност, степен на изтънченост на индивидуалните възприятия, тяхното емоционално богатство и т.н. Въпреки това този индивидуален характер на акта на възприятие не лишава човек от способността да отразява обективно света - по форма и размер, цвят и аромат, в пространството и времето и т.н.

Пространството е обективна форма на съществуване на материята. Възприемането на пространството може да се определи като процес на отразяване на степента на света на обективната реалност. При възприемане на обекти по отношение на разстоянието им, предпоставка е двойката сетивни органи, например бинокулярност.

Обектът е сякаш покрит от няколко страни и "опипва". Резултатите от тази работа по "изследването" на обекта, явлението се "оценяват" от различни гледни точки: времето, изминало, когато погледът се премества от една точка на обекта към друга, размерът на пътя, който окото трябваше да премине, и пространствените и пространствени отношения са важни. други, с околни обекти и т.н. Оценката на дължината на пространството се извършва с активното и задължително участие на други сетива - слух, обоняние, допир, мускулно-оправдано чувство.

В зависимост от индивидуалните характеристики на човека, възприятието и наблюдението (изследване, изследване на даден обект) могат да бъдат аналитични (детайлите се възприемат по-специално), синтетични, аналитично-синтетични и емоционални.

В процеса на формиране и диференциране на условни рефлекси към пространствени сигнали между анализатори възникват сложни аналитично-синтетични взаимоотношения.

Възприемането на времето се разбира като процес на отразяване на продължителността и последователността на събитията, които се случват в реалния свят. Въз основа на органични усещания (ритмично дишане и кръвообращение, правилно редуване на съня и будност и др.), Възприемането на времето, повече от други видове възприятие, се формира и развива в процеса на натрупване на житейски опит от човек, в процеса на дейност. И както при всяко действие, с възприемането на времето, нашите сетива играят важна роля. Известно е, че времето, изпълнено с полезна или приятна работа, емоционално интензивна игра, вълнуваща интелектуална дейност, тече незабелязано. Незначителна, безинтересна лекция, предадена на същия монотонен глас, се простира "безкрайно".

Така процесът на възприятие не е изолиран акт на огледално отражение. От многото стимули ние активно избираме и възприемаме само няколко. Възприятието не е пасивно, процесът на възприятие винаги е активен по своето съдържание и посока. На всички етапи тя е неразривно свързана с други видове умствена дейност и постоянно зависи от тях: от емоционално-волеви, мнестични процеси, мислене и др.





Вижте също:

Теории на паметта в психологията

Предмет на медицинската психология. Задачи на медицинската психология

Психологическо изследване на личността

Човешки интелект

Техники за изследване на паметта

Връщане към съдържанието: Медицинска психология

2019 @ ailback.ru